笑著擁抱挫折教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-04 10:34本頁(yè)面
【正文】 起共同討論解決?！ ∷娜诵〗M互相討論，尋找解決問題的辦法。 板書：同舟共濟(jì)攜手共進(jìn) 活動(dòng)三：師：老師課前收集了一些關(guān)于挫折的名人名言。 點(diǎn)擊課件:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。——鄭板橋我覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？——魯迅卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓?！惗喾覍W(xué)生朗讀。讀給自己，從你們的讀中老師感到了你們戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心，為自己鼓掌！ 名言是我們的指路明燈,激勵(lì)自己勇敢地與挫折作斗爭(zhēng), 你能創(chuàng)作一句嗎?送與好朋友共勉。請(qǐng)寫上一句，并在末尾署上你的姓名，使此句成為你的名言。舉一例后，互贈(zèng)名言！ （通過活動(dòng)可以讓學(xué)生回憶—一小組討論—全班交流—?dú)w納方法—聯(lián)系實(shí)際激勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)挫折，遇到挫折，心情不佳時(shí)，試從另一方面去想，學(xué)會(huì)遇到挫折時(shí)為自己重建信心，達(dá)到活動(dòng)目的）五、總結(jié)（背景音樂《快樂每一天》） 師：成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光，有風(fēng)雨，就看我們?nèi)绾蚊鎸?duì),要學(xué)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)?笑著完成每一次作業(yè),笑著面對(duì)每一次考試，笑著度過每一天，讓挫折成為你成長(zhǎng)的階梯,挫折就會(huì)為你更為精彩的人生喝彩! 一起哼唱這首歌吧！笑著擁抱挫折吧！快樂每一天！ 勇敢面對(duì)生活,有你、有我、有他,讓我們共同面對(duì)。 （點(diǎn)擊課件）聽，熟悉的旋律又充盈我們的課堂，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這節(jié)課吧！ ?。ㄔO(shè)計(jì)意圖:情感共鳴,樹立戰(zhàn)勝挫折信心和集體互助意識(shí)
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