【導(dǎo)讀】合算式解決相關(guān)的應(yīng)用題。說說下面這一道題應(yīng)先算什么,再計算。這一天共運(yùn)進(jìn)蘋果多少千克?學(xué)校舉行運(yùn)動會。三年級有54人參賽,四。人數(shù)是三、四年級參賽總?cè)藬?shù)的2倍。植的棵數(shù)比四年級的3倍少18棵。比六年級少植樹多少棵?第二小組比第三小組平均每天少生產(chǎn)多少件?你還能提出什么問題?順序正確的計算相關(guān)的習(xí)題。
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)混合運(yùn)算。同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序,并且能夠分析且列綜合算式解答相關(guān)的應(yīng)用題。買3副中國象棋和4副圍棋。她一共要付多少元?她一共要付多少元?買3副中國象棋和4副圍棋。先算3副中國象棋多少錢3副中國象棋的價錢:12×3=36(元)15
2024-12-05 00:33
【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)的三步混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。并能理解。,進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗,提高解決問題的能力。一、計算5×60+120÷3(370+50)÷7300-(120+25×4)試一試,說一說,怎樣
2024-12-04 22:20
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)《含有小括號的混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計 含有小括號的混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容:書本第37-38頁例題,完成”想想做做”1-5題 教學(xué)目標(biāo): 1、通過知識的遷移,使學(xué)生理解和掌握含有小括號...
2024-10-25 15:48
【總結(jié)】用字母表示各運(yùn)算律加法交換律:乘法交換律:加法結(jié)合律:乘法結(jié)合律:乘法分配律:a+b=b+aa×b=b×a(a+b)+c=a+(b+c)(a×b)×c=a×(b×c)(a+b)×c=a
2024-12-11 07:56
【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算三維目標(biāo),并能正確的脫式計算。2.體會能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,感受解決問題方法的多樣性。3.感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會括號能改變原來運(yùn)算順序的作用,理解含有括號的混合運(yùn)算運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會計算不含小括號的
2024-12-08 19:28
【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小數(shù)的四則混合運(yùn)算,同學(xué)們要知道運(yùn)算順序,能夠正確的計算相應(yīng)的習(xí)題。順序:(1)72÷8×2(4)60÷(5×4)(2)(38+12)×50(5)6×3-18
2024-12-12 20:00
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)《含有小括號的混合運(yùn)算練習(xí)》教學(xué)設(shè)計 含有小括號的混合運(yùn)算(練習(xí)) 教學(xué)內(nèi)容:含有小括號的混合運(yùn)算(練習(xí))書上想想做做1-5 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解和掌握含有小括號的混合...
2024-10-25 16:48
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)下冊含小括號的混合運(yùn)算班級______姓名______一、在下面的○中填上“>”、“<”或“=”。25×4÷25×4○25×4-25×4600÷20÷5○600÷(20×5)450
2024-11-15 18:13
【總結(jié)】有小括號的混合運(yùn)算人教版數(shù)學(xué)二年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)作用。(重點(diǎn));體會小括號作用,能正確解答帶小括號的算式。(重點(diǎn)、難點(diǎn))舉例講解計算。
2025-07-19 19:21
【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算三維目標(biāo),并能正確的脫式計算。2.體會能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,感受解決問題方法的多樣性。3.感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會括號能改變原來運(yùn)算順序的作用,理解含有括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會計算不含小括
2024-12-12 21:16
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學(xué)教案——帶有小括號的混合運(yùn)算 二年級數(shù)學(xué)教案——帶有小括號的混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo): ,培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。 ,能正確計算帶有小括號的算式。 ,后進(jìn)行計算的習(xí)慣。...
2024-10-24 05:09
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)帶有中括號的混合運(yùn)算,同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序,能夠正確的進(jìn)行計算。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的幾倍?我們組有男
2024-11-29 12:29
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)下冊含有小括號的混合運(yùn)算班級______姓名______一、判斷。1.125×(80+4)=125×80+4………………………………………………()2.450×20的積的末尾有兩個零?!ǎ┒⑦x擇。
2024-12-05 10:25
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)下冊含有小括號的混合運(yùn)算班級______姓名______一、填空。1.308的15倍是(),360是15的()。2.把371-29×4÷2的運(yùn)算順序改變成先求差和商,最后求積,則原式變?yōu)椋ǎ?/span>
【總結(jié)】含有小括號的兩步混合運(yùn)算1復(fù)習(xí)1綜合練習(xí)你知道嗎基礎(chǔ)練習(xí)計算。=40×50=202140×(38+12)(90-12)÷26160-(95-15)28+56÷28810÷(5×18)(70+60)×4=28
2024-12-13 18:11