清平樂-村居目標教學設計示例-資料下載頁
2025-08-04 10:08本頁面
【正文】 、讓你陶醉場面描繪出來？七、（聽音樂）請選取其中的一個標題，結合課文的插圖，展開豐富的聯(lián)想和想象，把你仿佛看到的，聽到的……在《練寫本》上描繪三五句。（1）幽靜的村居（2） 翁媼閑談（3） 大兒鋤豆（勤勞肯干……（4） 中兒織籠（心靈手巧……（5） 小兒剝蓮蓬（天真爛漫……展示交流練筆（聯(lián)想和想象所得所感）。找出不理解的字、詞朗讀、點評吟詞聯(lián)想有感情地朗讀找、聽、交流聯(lián)想后表述聽、贊美朗讀、聯(lián)想、贊美聽音樂、聯(lián)想、書寫達標測評八、學了本詞，你能出個題考考同學嗎？（也可以教師準備考題）【自結】九、請把自己的收獲與人分享十、拓展閱讀《破陣子》請用你今天學詞的方法自學辛棄疾的另一首詞《破陣子》。 十一、課后作業(yè)：每人出300字的作業(yè)，與同學交換做，看你能不能難住同學。根據(jù)自己對詩詞的理解，對照學習目標出題，傾聽、回答、記錄【板書設計】 清平樂 村居 （宋辛棄疾） 茅檐 小溪 翁 媼大兒、中兒、小兒（平靜、和美、幸?！?br />
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