高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題-資料下載頁(yè)
2024-11-11 06:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】說(shuō)明：本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分，共150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。①陽(yáng)光雖然為生命所____________，但是陽(yáng)光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險(xiǎn)。購(gòu)書，待確定后直接簽訂預(yù)售合同，交納______________。③西藏比內(nèi)地落后，比沿海發(fā)達(dá)地區(qū)______________落后了。，瀟灑自如，一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)作讓人感到觸目驚心．．．．!，應(yīng)該堅(jiān)決地舍棄個(gè)人利益，決不應(yīng)該畏首畏尾．．．．。語(yǔ)焉不詳．．．．，只說(shuō)些“無(wú)法以言語(yǔ)形容”之類的遁辭。，查實(shí)了邵軍兩次收受呂某、陸某1300美元的事實(shí)。確各類購(gòu)物券、代幣券、村幣等都是違法行為。①假期終于結(jié)束了，我們戀戀不舍地分了手。，而應(yīng)保持鳥的本性。，表明人不可媚俗，而失去自身獨(dú)立的人格。是時(shí)大將軍霍光秉政，諸霍在平陽(yáng)，奴客持刀兵入市斗變，吏不能禁，及翁歸為市吏，莫敢犯者。其罪辜，屬縣長(zhǎng)吏雖中傷，莫有怨者。定國(guó)家在東海，欲屬托邑子兩人，令坐。——終究不敢去見(jiàn)那兩個(gè)同鄉(xiāng)。
【正文】 升到嘴邊，??窗子許里面人看出去，同時(shí)也許外面人看進(jìn)來(lái)，所以在熱鬧地方住的人要用窗簾子，替他們私生活做個(gè)保障。晚上訪人，只要看窗里有無(wú)燈光，不必打開了門再問(wèn)，好比不等人開口，從眼睛里看出他的心思。關(guān)窗的作用等于閉眼。天地間有許多景象是要閉了眼才看 得見(jiàn)的，譬如夢(mèng)。假使窗外的人聲物態(tài)太嘈雜了，關(guān)了窗好讓靈魂自由地去探勝，安靜地默想。有時(shí)，關(guān)窗和閉眼也有連帶關(guān)系，你覺(jué)得窗外的世界不過(guò)爾爾，并不能給與你什么滿足，你想回到故鄉(xiāng)，你要看見(jiàn)跟你分離的親友，你只有睡覺(jué)，閉了眼向夢(mèng)里尋去，于是你起來(lái)先關(guān)了窗。因?yàn)橹挥写禾欤€留著殘冷，窗子也不能鎮(zhèn)天鎮(zhèn)夜不關(guān)的。 ，回答以下兩個(gè)小問(wèn)題。 (6 分 ) (1)作者為什么說(shuō)“春天是該鑲嵌在窗子里看的”呢 ? 答： ____________________________________________。 (2)作者為什 么又用“畫配了框子”來(lái)作比喻呢 ? 答： _________________________________________。 ，仔細(xì)揣摩畫線句子的含義，說(shuō)說(shuō)句子中“追求”和“占領(lǐng)”有什么不同的意義。 (4分 ) 答： ____________________________________________________。 ，作者為什么說(shuō)“人對(duì)于自然的勝利，窗也是一個(gè)” ?(3分 ) 答： ___________________________________________。 ， 作者為什么要從“窗”寫到“眼睛” ?(5分 ) 答： ____________________________________________。 五、 (12分 ) 25. 人所面對(duì)的社會(huì)的三個(gè)時(shí)間領(lǐng)域 根據(jù)上圖所表示的內(nèi)容，將下面文段補(bǔ)充完整 (不超過(guò) 60字 )(4分 ) 每一個(gè)在社會(huì)上生活的人，都面對(duì)著社會(huì)的三個(gè)時(shí)間領(lǐng)域，即經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)域 —— 存在領(lǐng)域 —— 發(fā)展領(lǐng)域。 ____________________________________________。 ，是陳 毅為紀(jì)念魯迅逝世十四周年寫的一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)將其順序重新整理，把序號(hào)填在橫線上。 (3分 ) ①豈僅文壇闖將②要打叭兒落水狗③懂得進(jìn)退攻守④一生最恨清閑⑤不愧思想權(quán)威⑥莫作空頭文學(xué)家⑦敢于嬉笑怒罵⑧臨死也不寬恕 上聯(lián)： _____________________________________ 下聯(lián)： _____________________________________ ，并補(bǔ)寫出小品的結(jié)尾 (50字以內(nèi) )(5分 ) _____________________ 書法比賽會(huì)上，人們圍住前 來(lái)觀看的高局長(zhǎng)，請(qǐng)他留字。 “寫什么呢 ?”高局長(zhǎng)笑咪咪地提筆，歪著頭問(wèn)。 “寫什么都行。寫局長(zhǎng)最得心應(yīng)手的字吧?！? “那我就獻(xiàn)丑了?！备呔珠L(zhǎng)沉吟片刻，輕抖手腕落下筆去。立刻，兩個(gè)秀勁的大字從筆端跳到宣紙上：“同意”。 人群中發(fā)出嘖嘖的驚嘆聲。有人大聲嚷道：“好字，好字 !請(qǐng)?jiān)賹憥讉€(gè) !” ___________________________________________________________________________ 六、 (60分 ) ，根據(jù)要求作文 (60分 ) 人生有“四 氣”：奮發(fā)向上、百折不回的志氣，鐵面無(wú)私、令人敬畏的正氣，披荊斬棘、舍身取義的勇氣，求新求好、能做善做的才氣。 人生有順境，有逆境。順境時(shí)，不要忘了居安思危；逆境時(shí)，不要忘了自強(qiáng)不息。只有這樣，才能立于不敗之地。 請(qǐng)根據(jù)以上材料，聯(lián)系實(shí)際，以“人生的關(guān)鍵”為話題寫一篇文章。 要求：①題目自擬。 ②具體角度與寫法可以多種多樣。 ③文體不限。 ④不少于 800字。
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