【導(dǎo)讀】8、設(shè)mR復(fù)數(shù)z=+i對應(yīng)的點在第二象限,則m____;而當(dāng)m=________時,z為實數(shù);以比說明大小關(guān)系并證明之.若存在,求出虛數(shù)z;若不存在,說
【總結(jié)】一將下列的名詞變成復(fù)數(shù)形式。1.book_______________________________________________________________________________________________
2025-04-04 01:39
【總結(jié)】英語名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)則一、絕大多數(shù)的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,是在該詞末尾加上后輟-s。讀音變化:結(jié)尾是清輔音讀[s],結(jié)尾是濁輔音或元音讀[z]。例:friend→friends;cat→cats;style→styles;sport→sports;piece→pieces;pen---pens二、凡是以s、z、x、ch、sh結(jié)尾的詞,在該詞末尾加上后輟-es構(gòu)成復(fù)數(shù)。
2025-04-04 01:38
【總結(jié)】復(fù)數(shù)的有關(guān)概念選修2-2第五章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入知識回顧::形如a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫做復(fù)數(shù).:i:復(fù)數(shù)集,用C表示.:Z=a+bi:a,b+bi是實數(shù)b=07.a+bi是虛數(shù)b≠0+bi為純虛數(shù)a=0且b≠0????不能??
2024-11-11 08:49
【總結(jié)】名詞二.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞::一般來說,個體名詞和集體名詞多為可數(shù)名詞,物質(zhì)名詞和抽象名詞多為不可數(shù)名詞。:可數(shù)名詞有單數(shù)、復(fù)數(shù)之分,表示“一個”時用單數(shù),abird,ateacher,anapple,表示“多個”時用復(fù)數(shù)。twobirds,fiveteachers,eightapples..A、一般情況下,在單數(shù)名詞的后面加-s構(gòu)成。如:gam
2025-07-20 11:59
【總結(jié)】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念高二數(shù)學(xué)歐陽師章說課流程五教學(xué)過程數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入是高中生必備的基礎(chǔ)知識.在本節(jié)中,學(xué)生將在問題情境中了解數(shù)系擴(kuò)充的過程以及引入復(fù)數(shù)的必要性,學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的一些基本知識,體會人類理性思維在數(shù)系擴(kuò)
2025-07-19 17:56
【總結(jié)】 練習(xí)一 1.?dāng)?shù)列1,,,……是A.遞增數(shù)列 B.遞減數(shù)列C.常數(shù)列 D.?dāng)[動數(shù)列2.已知數(shù)列{an}的通項公式an=[1+(-1)n+1],則該數(shù)列的前4項依次是( )A.1,0,1,0 B.0,1,0,1C.,0,,0 D.2,0,2,03.?dāng)?shù)列{an}的通項公式an=+,又知a2=,a4=,則a10=__________.4
2025-06-23 01:50
【總結(jié)】師生情同學(xué)誼同甘苦共奮斗潤知林學(xué)無界讓考試更輕松英語名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則及練習(xí)題1.名詞 名詞可以分為專有名詞和普通名詞,專有名詞是某個(些)人,地方,機(jī)構(gòu)等專有的名稱,如Beijing,China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞,如:book,sadness等。普通名詞又可分為下面四類: 1)個體名詞:表
2025-06-07 22:29
【總結(jié)】第一篇:名詞單復(fù)數(shù)變形及練習(xí) 名詞單復(fù)數(shù)變化規(guī)則 1、規(guī)則變化 1)一般情況直接加s,如photo→photoscar→cars 2)以s,sh,ch,x等結(jié)尾的詞加es,如bus→buses...
2025-10-06 23:53
【總結(jié)】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.012??x我們已經(jīng)知道:12??x我們能否將實數(shù)集進(jìn)行擴(kuò)充,使得在新的數(shù)集中,該問題能得到
2024-11-21 04:10
【總結(jié)】1.理解復(fù)數(shù)相等的充要條件.2.理解復(fù)數(shù)的模等有關(guān)概念.3.了解復(fù)數(shù)的幾何意義.1.對復(fù)數(shù)相等的充要條件的應(yīng)用.(重點)2.用復(fù)平面內(nèi)的點表示復(fù)數(shù)和復(fù)數(shù)模的定義.(重點、難點)3.?dāng)?shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.1.2復(fù)數(shù)的有關(guān)概念【課標(biāo)要求】【核心掃描】兩個復(fù)數(shù)a+
2024-11-17 20:19
【總結(jié)】(人教版)華南師范大學(xué)陳栩林(僅供參考)一、教學(xué)內(nèi)容數(shù)系的三次擴(kuò)充過程,復(fù)數(shù)的引入過程,復(fù)數(shù)概念的知識二、教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、了解數(shù)系擴(kuò)充的過程及引入復(fù)數(shù)的需要2、掌握復(fù)數(shù)的有關(guān)概念和代數(shù)符號形式、復(fù)數(shù)的分類方法及復(fù)數(shù)相等的充要條件
2025-06-17 07:23
【總結(jié)】英語專項測試名詞復(fù)數(shù)(總分100分)一、請寫出下列詞的復(fù)數(shù)形式。(1’*50=50’)city_cities_____zoozoos______countrycountries_____tooth_teeth___mousemice__boy____boys________broombroom_broom
2025-06-22 18:08
【總結(jié)】1.(2011·福建理,1)i是虛數(shù)單位,若集合S={-1,0,1},則( )A.i∈S B.i2∈SC.i3∈S D.∈S[答案] B[解析] i2=-1∈S,故選B.2.(文)(2011·天津文,1)i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)=( )A.2-iB.2+iC.-1-2iD.-1+2i[答案] A[解析]?。剑剑?-i.
2025-06-25 05:04
【總結(jié)】第一篇: 培優(yōu)學(xué)校——您身邊的教育專家! —————————————————————————————————————————— 名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則 規(guī)則變化 1)一般情況下加-s如book-...
2025-09-30 12:15
【總結(jié)】3.1數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念3.?dāng)?shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的相關(guān)概念1.了解引入復(fù)數(shù)的必要性,了解數(shù)系的擴(kuò)充過程.2.理解復(fù)數(shù)的基本概念.3.理解復(fù)數(shù)相等的充要條件.4.了解“虛數(shù)不能比較大小”的確切含義.5.了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法.1.虛數(shù)單位i.(1)它的平方等于-1,即.(2)實
2024-11-10 03:06