20xx年梅州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試語文試卷(含答案)-資料下載頁
2025-08-04 08:17本頁面
【正文】 2 (6)眼見為實5． 4 （1）示例1：讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。示例2：讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。示例3：讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。 3 （2）客家人非常重視教育（客家人認為讀書才能有出息）。第二部分 46分6． 2 C7． 3 苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾中。8． 2 惟吾德馨（斯是陋室，惟吾德馨）9. 5 居室環(huán)境、交往人物、日常生活；高潔傲岸 安貧樂道10． 2 A 11． 2 D12． 2 C13. 2 B14． 4 從客家人的居住環(huán)境、文化生活、鄉(xiāng)土民俗和柏樹的精神與風格這四方面來談客家人對柏樹的喜愛。15． 4 示例1：問題：這個句子運用了排比的修辭手法，有什么表達作用？答案：增強了語言氣勢，更加突出了柏樹頑強不屈的風格。示例2：問題：句中的“無憂無慮”“瀟瀟灑灑”為什么不能刪去？答案：因為這兩個短語生動形象地突出了柏樹積極樂觀的心態(tài)。示例3：問題：劃線句子中，“雷鳴電閃”是否有邏輯錯誤？答案：有邏輯錯誤，因為打雷時，閃電在先，響雷在后，應為“電閃雷鳴”。（說明：如果學生提出兩個問題，則只評改第一個問題） 16． 2 C17． 4 我們要戰(zhàn)勝殘缺，擁抱美麗。18． 2 B﹙是作者擺出的一些人的觀點，不是作者的觀點。﹚19． 4 運用了對比論證，證明“殘缺美”不是緣于其所缺，而是來自其所有。20. 2 明 吳承恩21. 2 孫悟空偷吃人參果（只寫“偷吃人參果”得1分）22. 2 表現(xiàn)了豬八戒貪吃、急躁的性格特點。23．第三部分 50分作文等級評分標準一類卷（45～50分）1．立意明確，中心突出，材料具體生動，有真情實感。2．結構嚴謹，注意照應，詳略得當。3．語言得體、流暢。二類卷(40～44分)1．立意明確，中心突出，材料具體。2．結構完整，條理清楚。3．語言規(guī)范、通順。三類卷(30～39分)1．立意明確，材料能表現(xiàn)中心。2．結構基本完整，有條理。3．語言基本通順，有少數(shù)錯別字。四類卷(15～29分)1．立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心。2．結構不完整，條理不清楚。3．語言不通順，錯別字較多。五類卷(0～14分)1．沒有中心，空洞無物，嚴重離題。2．結構殘缺，不成篇章。3．文理不通，錯別字較多。加分符合如下條件之一，可酌情加13分（加至本題滿分為止）：1．立意深刻；；； ；，書寫優(yōu)美?？?分1．無標題或題目不完整扣2分。2．不足500字，每少50字扣1分。3．錯別字每3個扣1分（重復的錯字不計），最多扣3分。4．不能正確使用標點，扣1～3分。5．文面臟亂，字跡潦草，難以辨認，扣1～3分。6．泄露考生真實身份，扣1分。7．抄襲或套作，給5分以下，全抄襲的扣至0分。提 示根據(jù)我市學生實際，作文平均分應控制在38分以上。給分應重視區(qū)分度，讓好作文、有閃光點的作文脫穎而出。9梅州語文試卷 第 頁（共6頁
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