【導讀】家學會分析乘法應用題的數(shù)量關系。幾分之幾是多少的實際問題。學校買來100千克白菜,4吃了,是吃了誰的?六年級同學為國慶晚會做綢花。三班做了多少朵?二班做的朵數(shù)是一班的,三班做的朵數(shù)是二班的。先分析含有分率的句子。找出單位“1”。你能列出綜合算式嗎?解分數(shù)乘法應用題的關鍵什么?一只玩具熊多少錢?的,它的面積是多少平方米?多收集了多少節(jié)?
【總結(jié)】A運動服每件320元,B運動服每件370元,320元原價現(xiàn)價現(xiàn)價是原價的(1-)降低?現(xiàn)降價.現(xiàn)降價30%.現(xiàn)價多少元?現(xiàn)價多少元?“1”現(xiàn)價=原價×(1-
2024-12-13 10:46
【總結(jié)】應用題練習A----小數(shù)乘法1、小名買了15張,小紅買了20張,小紅買郵票花了多少錢?2、張明要給媽媽買2雙襪子和一條圍巾作為媽媽的生日禮物,已知襪子每雙,圍巾每條25元,張明帶40元錢,他應付給營業(yè)員多少元?3、張華和同學小王騎車到郊外游玩,他們平均每小時行千
2024-11-15 18:09
【總結(jié)】噪音對人的健康有害,綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝?80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在?分貝單位“1”81畫段圖來分析:降低?分貝先求降低了多少分貝,再……80-80×8180分貝現(xiàn)在?分貝單位“1”8
2024-11-11 07:26
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘法應用題(二) 分數(shù)乘法應用題 (二)年級:六年級主備人:曹冬艷課型:新授課課時:第1課時 知識與能力: 。,并能正確解答。。過程與方法: ,體驗數(shù)學知識的應用價值。情感態(tài)度價...
2024-10-17 14:08
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享分數(shù)乘法應用題分類練習第一類:求一個數(shù)的幾分之幾是多少?求一個數(shù)的幾分之幾就是用這個數(shù)乘以幾分之幾(分率)例1、一袋大米100千克,吃了,吃了多少千克?練習:1、五年級運磚150塊,六年級運的是五年
2025-03-24 02:29
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘法應用題說課稿 《分數(shù)乘法應用題》說課稿 一、設計理念: 在尊重學生已有的知識與經(jīng)驗基礎上,努力營造一個充滿“磁性”的課堂環(huán)境。著眼與培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì),作好學生學習活動的組織者、...
2024-10-17 14:13
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘法應用題精選 應用題 1.倉庫里有化肥253噸,運出一部分后,還剩下總數(shù)的2.某工廠食堂原來每月燒煤 33.學校圖書館有教科書240本,連環(huán)畫是教科書的4.四年級植樹360棵,五年...
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘法應用題教案 分數(shù)乘法應用題 第一課時 教學內(nèi)容:課本第17頁例1及課后做一做,練習四第2題。 教學目標:會畫線段圖分析分數(shù)乘法一步應用題的數(shù)量關系,能根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,理...
2024-10-17 14:00
【總結(jié)】分數(shù)乘法應用題(一)1、20的是多少?6的是多少?2、學校買來100千克白菜,吃了,吃了多少千克?3、小林身高1米,小強身高是小林的,小強身高是多少米?4、六一班有學生44人,參加合唱隊的占全班學生的,參加合唱隊的有多少人?5、一只鴨重3千克,一只雞的重量是鴨的,這只雞重多少千克?6、一個排球定價60元,一個籃
2025-03-24 12:21
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘法應用題大全 《分數(shù)乘法應用題》教學設計 教學目標知識與技能聯(lián)系生活實際,創(chuàng)設探究情境,使學生初步掌握分數(shù)乘法應用題的數(shù)量關系,學會應用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應用題。 ...
2024-10-17 14:03
【總結(jié)】分數(shù)乘法應用題(三)教學目標1.使學生學習和掌握稍復雜的分數(shù)乘法應用題的解法。學會用兩種方法來解答稍復雜的分數(shù)乘法應用題,提高學生分析解答應用題的能力。2.培養(yǎng)學生思維的靈活性,運用所學的知識解決實際問題。教學重點進一步理解分數(shù)應用題的數(shù)量關系,能熟練靈活地解答相應的應用題教學難點理解數(shù)量關系。教學過程
2024-11-29 07:50
【總結(jié)】稍復雜的分數(shù)乘法應用題稍復雜的分數(shù)乘法應用題奧運紀念品銷售店運進1000套福娃紀念品,已經(jīng)賣出。3535“1”1000套你能提出什么問題?“1”351000套奧運紀念品銷售店運進1000套福娃紀念品,已經(jīng)賣出。賣出了多少套?
2025-07-20 06:54
【總結(jié)】稍復雜的分數(shù)乘法應用題教學目標1.使學生掌握分析分數(shù)應用題的方法,會分析關系句,找準單位“1”。2.使學生弄清題中的數(shù)量關系,掌握解題思路,正確列式解答。3.培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力,以及知識遷移的能力。4.培養(yǎng)學生良好的審題習慣。教學重點和難點1.會分析數(shù)量關系,掌握解題思路,正確解答。2.找準單位“1”;根據(jù)問題需
2024-11-19 10:08
【總結(jié)】稍復雜分數(shù)乘法應用題教學目標:1、知識目標:使學生學會分析稍復雜的“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的分數(shù)應用題的數(shù)量關系,掌握此類應用題的結(jié)構(gòu)特征、解題思路和方法。2、技能目標:通過小組合作、探究、發(fā)展學生的思維,培養(yǎng)學生自學能力,并提高學生的分析、解決實際問題的能力。3、情感目標:通過學習培養(yǎng)學生的合作意識、探究精神及分析的數(shù)
2024-12-09 10:28
【總結(jié)】(蘇教版)六年級數(shù)學上冊百分數(shù)應用題班級______姓名______一、細心填寫:1、2米的54是()米;70千克的52是()千克;()的41是12噸。2、50千米的80%是()千米;()元的75%是840元。3、學
2024-12-05 10:00