分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A運(yùn)動(dòng)服每件320元,B運(yùn)動(dòng)服每件370元,320元原價(jià)現(xiàn)價(jià)現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的（1-）降低？現(xiàn)降價(jià).現(xiàn)降價(jià)30%.現(xiàn)價(jià)多少元？現(xiàn)價(jià)多少元？“1”現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×（1-

2024-12-13 10:46

蘇教版數(shù)學(xué)五上應(yīng)用題練習(xí)a小數(shù)乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用題練習(xí)A----小數(shù)乘法1、小名買(mǎi)了15張，小紅買(mǎi)了20張，小紅買(mǎi)郵票花了多少錢(qián)？2、張明要給媽媽買(mǎi)2雙襪子和一條圍巾作為媽媽的生日禮物，已知襪子每雙，圍巾每條25元，張明帶40元錢(qián)，他應(yīng)付給營(yíng)業(yè)員多少元？3、張華和同學(xué)小王騎車(chē)到郊外游玩，他們平均每小時(shí)行千

2024-11-15 18:09

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】噪音對(duì)人的健康有害，綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽(tīng)到的聲音是多少分貝？80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在？分貝單位“1”81畫(huà)段圖來(lái)分析：降低？分貝先求降低了多少分貝，再……80-80×8180分貝現(xiàn)在？分貝單位“1”8

2024-11-11 07:26

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(二) 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 （二）年級(jí)：六年級(jí)主備人：曹冬艷課型：新授課課時(shí)：第1課時(shí) 知識(shí)與能力： 。，并能正確解答。。過(guò)程與方法： ，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。情感態(tài)度價(jià)...

2025-10-08 14:08

六年級(jí)應(yīng)用題分?jǐn)?shù)乘法分類(lèi)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)資料整理分享分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題分類(lèi)練習(xí)第一類(lèi)：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少？求一個(gè)數(shù)的幾分之幾就是用這個(gè)數(shù)乘以幾分之幾（分率）例1、一袋大米100千克，吃了，吃了多少千克？練習(xí)：1、五年級(jí)運(yùn)磚150塊，六年級(jí)運(yùn)的是五年

2025-03-24 02:29

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題說(shuō)課稿 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》說(shuō)課稿 一、設(shè)計(jì)理念： 在尊重學(xué)生已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)“磁性”的課堂環(huán)境。著眼與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，作好學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、...

2025-10-08 14:13

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題精選-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題精選 應(yīng)用題 1．倉(cāng)庫(kù)里有化肥253噸，運(yùn)出一部分后，還剩下總數(shù)的2．某工廠(chǎng)食堂原來(lái)每月燒煤 33．學(xué)校圖書(shū)館有教科書(shū)240本，連環(huán)畫(huà)是教科書(shū)的4．四年級(jí)植樹(shù)360棵，五年...

2025-10-08 14:13

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教案 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：課本第17頁(yè)例1及課后做一做，練習(xí)四第2題。 教學(xué)目標(biāo)：會(huì)畫(huà)線(xiàn)段圖分析分?jǐn)?shù)乘法一步應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，理...

2025-10-08 14:00

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）1、20的是多少？6的是多少？2、學(xué)校買(mǎi)來(lái)100千克白菜，吃了，吃了多少千克？3、小林身高1米，小強(qiáng)身高是小林的，小強(qiáng)身高是多少米？4、六一班有學(xué)生44人，參加合唱隊(duì)的占全班學(xué)生的，參加合唱隊(duì)的有多少人？5、一只鴨重3千克，一只雞的重量是鴨的，這只雞重多少千克？6、一個(gè)排球定價(jià)60元，一個(gè)籃

2025-03-24 12:21

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題大全 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能聯(lián)系生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)探究情境，使學(xué)生初步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法一步應(yīng)用題。 ...

2025-10-08 14:03

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（三）教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的解法。學(xué)會(huì)用兩種方法來(lái)解答稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題，提高學(xué)生分析解答應(yīng)用題的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能熟練靈活地解答相應(yīng)的應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)理解數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過(guò)程

2024-11-29 07:50

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題奧運(yùn)紀(jì)念品銷(xiāo)售店運(yùn)進(jìn)1000套福娃紀(jì)念品，已經(jīng)賣(mài)出。3535“1”1000套你能提出什么問(wèn)題?“1”351000套奧運(yùn)紀(jì)念品銷(xiāo)售店運(yùn)進(jìn)1000套福娃紀(jì)念品，已經(jīng)賣(mài)出。賣(mài)出了多少套？

2025-07-20 06:54

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握分析分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法，會(huì)分析關(guān)系句，找準(zhǔn)單位“1”。2．使學(xué)生弄清題中的數(shù)量關(guān)系，掌握解題思路，正確列式解答。3．培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力，以及知識(shí)遷移的能力。4．培養(yǎng)學(xué)生良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1．會(huì)分析數(shù)量關(guān)系，掌握解題思路，正確解答。2．找準(zhǔn)單位“1”；根據(jù)問(wèn)題需

2024-11-19 10:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)分析稍復(fù)雜的“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，掌握此類(lèi)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征、解題思路和方法。2、技能目標(biāo)：通過(guò)小組合作、探究、發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，并提高學(xué)生的分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、探究精神及分析的數(shù)

2024-12-09 10:28

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題班級(jí)______姓名______一、細(xì)心填寫(xiě)：1、2米的54是（）米；70千克的52是（）千克；（）的41是12噸。2、50千米的80%是（）千米；（）元的75%是840元。3、學(xué)

2024-12-05 10:00

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