【總結(jié)】第一篇:《公輸》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1 《公輸》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): ,虛詞,把握疑問句、反問句的句式特征。。。 ,揣摩人物語言,體會人物的思想感情。,反對侵略,熱愛和平,盡自己所能為...
2025-10-19 16:47
【總結(jié)】第一篇:《17孔子拜師》教學(xué)案 17孔子拜師 教學(xué)目標(biāo): ,了解孔子拜師的故事;體會孔子拜師的誠心與老子的熱心。 ,并通過補(bǔ)充其他資料,加深對空子大家的了解。 ,會寫12個(gè)生字,理解掌握14...
2025-10-11 20:51
【總結(jié)】17《公輸》教學(xué)案設(shè)計(jì)人:范書穎教學(xué)目標(biāo):1、感知文章內(nèi)容,積累文言知識。2、把握文章思路:墨子勸阻楚攻宋的三個(gè)步驟。3、能聯(lián)系人物言行分析人物形象。4、體會墨子高超的勸說藝術(shù)。助讀資料1.《墨子》及墨子墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說宋人,戰(zhàn)國初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代
2025-11-29 22:34
【總結(jié)】17.《蜘蛛》導(dǎo)學(xué)案周建人學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解蜘蛛的生態(tài)特征以及本文所用的說明方法及作用、說明順序。2、在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會本文生動的說明特色。3.養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣,了解更多的事物,增長知識。學(xué)法指導(dǎo):1.學(xué)生帶著導(dǎo)學(xué)目標(biāo),認(rèn)真閱讀課文及相關(guān)參考資料,捕捉課文中的關(guān)鍵段落、句子、詞語,盡量獨(dú)立完成步驟二中的思考題,準(zhǔn)備展示交流。2.合作學(xué)習(xí),同桌之間互相討論
2025-11-12 01:11
【總結(jié)】學(xué)案教學(xué)心得體會(大全17篇) 學(xué)案教學(xué)心得體會(大全17篇) 我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢...
2025-08-08 19:09
【總結(jié)】 《公輸》教案 5 教學(xué)目標(biāo): 1、體會文章高超的勸說藝術(shù)。 2、理解文中的人物形象及文章所寓含的道理。 3、能背誦課文重點(diǎn)段落。 教學(xué)設(shè)想: “書讀百遍,其義自見”,以讀貫穿全文,在...
2025-04-05 05:53
【總結(jié)】公輸九年級語文下冊《墨子》一書現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子記述墨子言行的輯錄。墨子(約前476—前390)名翟,相傳為戰(zhàn)國時(shí)期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期的思想家、教育家、政治家,是墨家的創(chuàng)始人,主張“非攻”“兼愛”。背景介紹
2025-11-10 04:23
【總結(jié)】《墨子》春秋時(shí)代政局的突出現(xiàn)象,是霸政的形成。由于周室王權(quán)日趨式微,各諸侯國內(nèi)則篡弒迭生,外則互相兼并,加上夷蠻、戎狄等異族時(shí)常侵?jǐn)_中原,全國局勢非常紊亂。一些勢力強(qiáng)大的諸侯,不僅想吞并小國,而且想取代天子的地位;但在列國競爭之下,一時(shí)無法君臨全國,只得稱霸諸侯,而為中原諸侯的盟主,并得到周天子的承認(rèn)。春秋初年,大小諸侯國見于經(jīng)傳者有一百七
2025-10-31 13:40
【總結(jié)】一.課文整體疏理墨子止楚攻宋的故事,闡述自己“非攻”主張,表現(xiàn)他的才智勇敢和反對不義戰(zhàn)爭的精神。使楚王理屈詞窮使公輸理屈詞窮模擬功宋;楚王放棄功宋以子之矛功子之盾(智、仁、忠、強(qiáng)、義)(對比、比喻):
2025-10-28 15:04
【總結(jié)】17.《屈原(節(jié)選)》學(xué)案 【基礎(chǔ)存盤】 。 (1)各蒙面,ɡuǐjué( ?。┑赜捎覀?cè)登場。 (2)消息一傳開了,會引起更大規(guī)模的sāodònɡ( ?。?。 (3)行步甚有限制,時(shí)而佇...
2025-04-01 22:01
【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國時(shí)期,學(xué)派林立,出現(xiàn)了?百家爭鳴?的盛況。其中有影響的是墨、儒、道、法四大家。他們紛紛著書立說,發(fā)表自己的見解。其中有一個(gè)人主張?兼愛?、?非攻?,希望人們互助互愛,反對不義戰(zhàn)爭,他就是墨子。今天我們來學(xué)習(xí)一篇選自《墨子》的文章——《公輸》。墨子(約前476-一前390),姓墨名翟d&
2025-11-13 02:03
【總結(jié)】墨子(約前476~前390),名翟(dí),相傳為戰(zhàn)國時(shí)期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家,墨家的創(chuàng)始人?!赌印吩?1篇,現(xiàn)存53篇。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張,反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。其學(xué)說與孔子對立,在戰(zhàn)國時(shí)影響很大,與儒家并稱“顯學(xué)”。文章邏輯性強(qiáng),語言質(zhì)樸,
2025-08-16 00:38
【總結(jié)】第一篇:公輸《墨子》 教學(xué)目標(biāo): 1、了解墨子非攻的思想主張,認(rèn)識非正義戰(zhàn)爭的罪惡,反對侵略,熱愛和平,盡自己所能為和平作貢獻(xiàn) 2、了解墨子;積累文言文常用詞語;學(xué)習(xí)本文敘事詳略得當(dāng),論理多用類...
2025-10-19 17:26
【總結(jié)】第一篇:17導(dǎo)學(xué)案 華壇山小學(xué)五年級語文導(dǎo)學(xué)案 執(zhí)筆:李榮飛審核:審批:學(xué)案編號:2011040136授課人:授課時(shí)間:姓名:班級:小組: 課題:夢想的力量課型:略讀課文課時(shí):一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】...
2025-10-06 14:02
【總結(jié)】公輸《墨子》伊拉克需要和平中國需要和平世界需要和平學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):熟讀成誦;積累有關(guān)作家作品知識;學(xué)習(xí)本文運(yùn)用對話推動故事情節(jié)發(fā)展,刻畫人物性格的手法;掌握文中的通假字及兩種特殊句式——省略句和賓語前置句。2、能力目標(biāo):學(xué)會有感情地誦讀;掌握文言翻譯的一般性技巧。3、情感
2025-10-29 00:54