青島版科學四下夏季星空說課-資料下載頁
2024-11-11 06:13本頁面
【導讀】本課與“秋季星空”、“冬季星空”、“春季星。空”共同組成了觀察研究星空的系列課?？偨Y(jié)，從而完整的認識四季星空的主要代表星座，教師帶領(lǐng)學生在原有知識。動中愿意合作與交流。季中的變化規(guī)律；了解夏季星空及其星座。四季星空圖，夜空平面。人類自古以來就對宇宙充滿著好奇，為此人類也。在不斷地進行探索?！芭＠煽椗笔枪爬隙哂袀髌妗Ｇ锛敬笮茏幢倍菲咝巧鬃有?、仙后座，牛郎星位于天鷹座。在銀河西“岸”，與牛郎星隔河相望，有一顆特。我國家喻戶曉的牛郎織女的故事，就是根據(jù)這兩。排名全天第十二的明亮恒星，白色。西方稱呼此星為Altair，星”，還被稱為“商星”?，F(xiàn)代天文學之稱為“天蝎座α星引”。紅色，星等，距離約600光年。學生分組討論并做好記錄。
【正文】 括出北斗七星一年四季位置的變化。斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。 活動四、整理我們近一年來對星空的觀察記錄，畫出四季中的北斗七星 ? 秋季 冬季 春季 夏季 ? 三、實踐活動與應(yīng)用 ? 教師講述：我們已經(jīng)認識了一些星座，現(xiàn)在我們就來交流自己查到的和觀察認識到的相關(guān)星座知識。 ? 學生相互交流所查閱的資料。（留有充足時間交流） ? 總結(jié)評比 ? 從“我的交流資料、我的觀察記錄、我的新發(fā)現(xiàn)”三個方面，用“一般、良好、優(yōu)秀”三個等級展開評比活動。 ? 學生相互交流、評比，教師巡視指導，并適時進行補充。 四、拓展延伸 ? 利用自己制作的觀星箱觀察北斗七星及自己選定的星座，堅持不懈的進行長期觀察，發(fā)現(xiàn)星空變化的規(guī)律。 板書設(shè)計 ： ? 17 夏季星空 ? 交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn) ? 認識夏季星空中的顯著星座 ? 牛郎星、織女星 天蝎座（心宿二） ? 3 、繼續(xù)觀察研究星空：對星空的變化預測 謝謝大家
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