【正文】 員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常工作的重點(diǎn)，寓安全教育于活動(dòng)中，以提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。（4）立足防范，變“堵”為“疏”。我校一直堅(jiān)持“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。每學(xué)月組織相關(guān)職能部門對(duì)全校范圍內(nèi)進(jìn)行安全大檢查，摸清、排查可能存在的安全隱患，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。對(duì)照國(guó)家有關(guān)部門頒布的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加固已損壞的樓梯扶手，走廊護(hù)欄，更換不符合安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施，并落實(shí)專人定期檢修，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更換。嚴(yán)格落實(shí)《緊急情況疏散方案》，幫助學(xué)生提高應(yīng)變突發(fā)事件能力，不定期進(jìn)行緊急情況疏散演習(xí)。（5）齊抓共管、群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。為此，我們積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、綜合治理辦等通力合作，建立了共建關(guān)系，齊抓共管，搞好學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，時(shí)刻掌握學(xué)生的思想和活動(dòng)動(dòng)向，家校合力做好學(xué)生安全工作，努力創(chuàng)建平安和諧的校園。依法依規(guī)辦學(xué)。（1）依法依規(guī)招生。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局的規(guī)定印發(fā)招生宣傳資料，資料內(nèi)容真實(shí)可信；遵守教育局有關(guān)招生規(guī)定，不買賣生源。（2）學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校，專業(yè)設(shè)置科學(xué)、合理，審批手續(xù)完善，無(wú)亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。（3）學(xué)校制定了《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》，有專人管理學(xué)生學(xué)籍，嚴(yán)格按照國(guó)家教育部、省教育廳的文件規(guī)定發(fā)放學(xué)生畢業(yè)證，無(wú)濫發(fā)文憑現(xiàn)象。（4）聘請(qǐng)一名律師為法律顧問(wèn)，切實(shí)保護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。217職業(yè)指導(dǎo)職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍我校十分重視就業(yè)與職業(yè)指導(dǎo)工作，明確了一名副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)，學(xué)校設(shè)立了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)處，配備了4名專職工作人員，專門負(fù)責(zé)學(xué)生技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、崗前培訓(xùn)、學(xué)生異地就業(yè)及就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)、就業(yè)信息的收集、反饋、畢業(yè)生扶植、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，建立就業(yè)學(xué)生成長(zhǎng)臺(tái)賬等工作。學(xué)生技能培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)體系完善，職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)辦公條件完善。(見附件P337)職業(yè)指導(dǎo)教育。我校歷來(lái)將職業(yè)指導(dǎo)課作為一門必修德育課列入了各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，近年來(lái)，我們有針對(duì)性地開展了職業(yè)指導(dǎo)講座和相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，全面提高學(xué)生的就業(yè)能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)能力；幫助學(xué)生了解就業(yè)政策法規(guī)，維護(hù)自身的合法權(quán)益。學(xué)校建立了完整的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查檔案，每年扶植回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生典型12人。在職業(yè)指導(dǎo)教育過(guò)程中，廣泛開展理想、職業(yè)道德、立業(yè)創(chuàng)業(yè)教育等方面的理念探索與實(shí)踐活動(dòng)。目前，我們?cè)谝?、二年?jí)各班都開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課，為學(xué)生的就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)等進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的指導(dǎo)，幫助他們正確認(rèn)識(shí)自我，找準(zhǔn)位置，定好目標(biāo)，2006年11月，我校被評(píng)為“湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”。畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)學(xué)校認(rèn)真按培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)特色開展就業(yè)服務(wù)工作，與相關(guān)用人單位建立穩(wěn)定的聯(lián)系，形成了畢業(yè)生穩(wěn)定、有序、靈活的就業(yè)渠道和網(wǎng)絡(luò)；及時(shí)跟蹤反饋畢業(yè)生就業(yè)信息，為畢業(yè)生再就業(yè)提供服務(wù)；密切與勞動(dòng)社會(huì)保障、人事部門、行業(yè)企業(yè)和人才市場(chǎng)的合作，積極探索職業(yè)學(xué)校和職業(yè)中介一體化的經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)，我們?cè)谶M(jìn)行辦學(xué)思路的探索、革新，大膽嘗試，逐步走上了“訂單式”培養(yǎng)的辦學(xué)模式。2007年11月16日，我校與天津圣豐洋船員勞務(wù)有限公司正式簽訂了定向委托合同，我校還先后與深圳大佳精密電子有限公司、深圳富士康科技集團(tuán)、蘇州日立公司、益陽(yáng)科力遠(yuǎn)集團(tuán)、沅江太陽(yáng)鳥游艇公司、沅江金鑫大酒店、沅江華信大酒店等簽訂了《校企聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書》。目前，學(xué)校已在北京、深圳、廣州、上海、蘇州、長(zhǎng)沙等地建立了人才輸出網(wǎng)點(diǎn)，形成了一個(gè)“信息收集、實(shí)地考察、就業(yè)培訓(xùn)、勞務(wù)輸出、跟蹤服務(wù)”的主體就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為就業(yè)學(xué)生爭(zhēng)取了更廣闊、更合適的就業(yè)空間。近三年共安置就業(yè)學(xué)生2000余名，圓滿完成了各屆畢業(yè)生的就業(yè)安置工作，學(xué)生滿意率達(dá)96%以上。2007年學(xué)校被沅江市人民政府評(píng)為“發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)先進(jìn)單位”。218質(zhì)量、效益與特色我校努力辦成區(qū)域內(nèi)職業(yè)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)中心、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、教師培訓(xùn)中心，效果明顯。我校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專，湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位，2007年全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，2007年國(guó)家教育部“中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地”，中央財(cái)政扶助的實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目單位，益陽(yáng)市農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，益陽(yáng)市重點(diǎn)建設(shè)的職業(yè)學(xué)校電子電器應(yīng)用與維修實(shí)訓(xùn)基地，沅江市陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地，在行業(yè)或同類學(xué)校中具有較高的聲譽(yù)，起到了較好的帶頭人和服務(wù)作用。學(xué)校對(duì)區(qū)域內(nèi)職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)指導(dǎo)思想、人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)、常規(guī)管理等方面具有良好的指導(dǎo)和示范作用，經(jīng)常為省內(nèi)外和區(qū)域內(nèi)兄弟學(xué)校提供參觀現(xiàn)場(chǎng)和辦學(xué)服務(wù)。我校電子電器應(yīng)用與維修實(shí)訓(xùn)基地和其他學(xué)校實(shí)現(xiàn)資源共享，每年接受市城關(guān)職高、二職中、四通電腦學(xué)校等兄弟學(xué)校一定數(shù)量的學(xué)生到校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，學(xué)校根據(jù)市內(nèi)教師培訓(xùn)需求，為我市有關(guān)教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)提供了良好服務(wù)。我校是深圳富士康科技集團(tuán)資格證書授權(quán)認(rèn)證點(diǎn)，天津圣豐洋船員勞務(wù)公司職業(yè)技能培訓(xùn)點(diǎn)。我校的模具設(shè)計(jì)與制造、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)為沅江的制造行業(yè)、企業(yè)的職工提供職業(yè)技能培訓(xùn)。益陽(yáng)市勞動(dòng)社會(huì)保障局在我校設(shè)立了機(jī)械加工、電子電工、財(cái)會(huì)旅游服務(wù)類、計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)點(diǎn)，由我校的相關(guān)專業(yè)課教師組織培訓(xùn)，每年為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)人次達(dá)1200人次以上，較好地推動(dòng)了技能型人才的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。初步形成了專業(yè)品牌（1）積極打造專業(yè)的品牌，是我校品牌戰(zhàn)略的支柱之一。在重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)大類加工制造類中，我校逐步形成了兩大品牌專業(yè)——電子電器應(yīng)用與維修、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)。這兩大專業(yè)的畢業(yè)生基本具備了技能型人才的基本素質(zhì)，其中獲得中級(jí)職業(yè)資格證書率50%以上；畢業(yè)生規(guī)格符合企業(yè)技能型崗位的需要，并獲得用人單位的廣泛歡迎，學(xué)生當(dāng)年就業(yè)率96%以上，其中對(duì)口就業(yè)率70%以上，上崗起薪點(diǎn)明顯高于一般專業(yè)。（2）品牌專業(yè)初步形成了一支專業(yè)名師隊(duì)伍，在同類學(xué)校中有一定的知名度，在各專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)開發(fā)了專業(yè)課教材，專業(yè)課教師主編出版公開發(fā)行了六本教材。主體專業(yè)的骨干教師具有較強(qiáng)的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)的吸收、消化和推廣能力，在當(dāng)?shù)鼐哂休^大的影響。學(xué)生有良好的思想道德和職業(yè)素養(yǎng)。由于學(xué)校重視德育，管理嚴(yán)格，學(xué)生入校后能逐步形成良好的思想品德、行為習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。絕大部分學(xué)生勤奮好學(xué)，遵紀(jì)守規(guī)。%以上，校內(nèi)考試合格率達(dá)93%；在評(píng)估或質(zhì)量抽查中，公共課、專業(yè)課合格率90%以上，專業(yè)技能合格率80%以上；凡有職業(yè)資格證書或行業(yè)企業(yè)資格證書的專業(yè)，學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定或職業(yè)資格論證獲證率達(dá)90%，其中中級(jí)職業(yè)資格證書獲證率15%以上；近三年來(lái)，學(xué)校無(wú)違法犯罪現(xiàn)象、無(wú)重大安全責(zé)任事故。學(xué)校有較高的社會(huì)聲譽(yù)和影響。（1）近三年畢業(yè)生就業(yè)情況：%，%，2007年就業(yè)率95%，%，%，%。（2）學(xué)生就業(yè)單位、就業(yè)崗位和就業(yè)待遇較其他學(xué)校有明顯優(yōu)勢(shì)，學(xué)校嚴(yán)格把企業(yè)考察關(guān)，保證畢業(yè)生待遇在15002000元/月。（3）通過(guò)對(duì)用人單位的走訪和信息反饋，社會(huì)用人單位對(duì)近三年畢業(yè)生的思想道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)滿意率達(dá)96%。具有一定的辦學(xué)規(guī)模。目前，我校學(xué)歷教育在校生達(dá)2735多人；近年來(lái)，我校積極開展下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、陽(yáng)光工程培訓(xùn)、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等，多渠道、多層次、各種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)班，年培訓(xùn)1200人次以上。219領(lǐng)導(dǎo)重視和經(jīng)費(fèi)投入市委、市政府高度重視示范性職業(yè)學(xué)校建設(shè)。市政府根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展的總體規(guī)劃，認(rèn)真制訂并實(shí)施了《沅江市職業(yè)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》，把創(chuàng)建湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)納入了《沅江市職業(yè)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》之中，為此召開了兩次市長(zhǎng)辦公會(huì)議和一次議教工作會(huì)議并提到了政府重要議事日程，目前，建設(shè)示范性中等職業(yè)學(xué)校工作已經(jīng)啟動(dòng)，市職業(yè)中專向西征地80畝工程市政府正在實(shí)施之中，市長(zhǎng)鄧宗祥、抓教育的副市長(zhǎng)姚曉亮已兩次親臨現(xiàn)場(chǎng)辦公。市教育局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、人事局、財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局、發(fā)展改革局等部門關(guān)心支持示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工作，幫助學(xué)校及時(shí)解決發(fā)展中的實(shí)際困難和問(wèn)題，形成了全社會(huì)支持學(xué)校改革與發(fā)展的良好氛圍。教職工工資按時(shí)足額發(fā)放我校屬于全額撥款事業(yè)單位，教職工工資從2007年起已全部納入財(cái)政預(yù)算，由財(cái)政統(tǒng)一按時(shí)、足額發(fā)放。檔案工資與國(guó)家政策性補(bǔ)貼均由市財(cái)政工資發(fā)放中心于每月15日一次打卡全額發(fā)放到教職工手中，沒(méi)有出現(xiàn)拖欠工資及津貼的情況。學(xué)校教職工年均工資比本市行政單位工作人員約高8%。學(xué)校經(jīng)費(fèi)按學(xué)校建設(shè)規(guī)劃落實(shí)到位近三年，市政府及教育局加大對(duì)學(xué)校的投入，先后投入項(xiàng)目建設(shè)資金200萬(wàn)元，為學(xué)校爭(zhēng)取實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)資金300萬(wàn)元，目前我校已被市政府及市教育局列為沅江市示范性職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目單位，項(xiàng)目建設(shè)資金按《市長(zhǎng)辦公會(huì)議紀(jì)要》要求逐步落實(shí)。學(xué)校建設(shè)資金主要是市財(cái)政與教育費(fèi)附加撥款，創(chuàng)建示范性學(xué)校所需經(jīng)費(fèi)，市政府投入的比例將超過(guò)50%。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)得到保證沅江市財(cái)政統(tǒng)一按時(shí)足額發(fā)放教職工工資和政策性津補(bǔ)貼，公用經(jīng)費(fèi)同項(xiàng)目建設(shè)資金打包撥付。近年來(lái)，政府未向?qū)W校征收調(diào)節(jié)基金，學(xué)費(fèi)收入全部由學(xué)校使用，政府有關(guān)部門在學(xué)?；窘ㄔO(shè)應(yīng)繳納的有關(guān)規(guī)費(fèi)上給予了一定程度的減免，其他部門對(duì)學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派的現(xiàn)象。22優(yōu)勢(shì)與特色221優(yōu)勢(shì)服務(wù)“三農(nóng)”有優(yōu)勢(shì)我校是一所典型的農(nóng)村職業(yè)中學(xué)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)，為“三農(nóng)”服務(wù)是學(xué)校的辦學(xué)面向，多年來(lái)，學(xué)校充分利用農(nóng)字類專業(yè)學(xué)生人數(shù)多、師資力量強(qiáng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地大（學(xué)校在目平湖農(nóng)場(chǎng)有120畝種養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地）等優(yōu)勢(shì)，普遍開展農(nóng)村應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)與推廣工作。學(xué)校派專業(yè)教師帶領(lǐng)學(xué)生到各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)成立種養(yǎng)、維修技術(shù)咨詢、推廣點(diǎn)，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┓N養(yǎng)技術(shù)、機(jī)械維修技術(shù)的指導(dǎo)和服務(wù)。學(xué)校成立的柑橘品種改良技術(shù)推廣小組，指導(dǎo)新灣鎮(zhèn)、南嘴鎮(zhèn)的極大部分柑橘種植戶完成了第二代柑橘品種改良，為當(dāng)?shù)厝罕娫鲋?千多萬(wàn)元，帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)校依托機(jī)械加工制造專業(yè)優(yōu)勢(shì)，派資深技術(shù)好的教師為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村培養(yǎng)培訓(xùn)農(nóng)機(jī)員50多名，同時(shí)對(duì)農(nóng)用機(jī)械的維修提供了技術(shù)指導(dǎo)與技術(shù)服務(wù)，幫助部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)機(jī)修理員成為了當(dāng)?shù)氐木S修專業(yè)戶或維修大戶。學(xué)校還為全市范圍內(nèi)40多家養(yǎng)殖專業(yè)戶免費(fèi)提供了上門技術(shù)指導(dǎo)與技術(shù)服務(wù)，幫助他們解決了不少養(yǎng)殖中的疑難問(wèn)題，讓他們獲得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，拉動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。主體專業(yè)設(shè)備有優(yōu)勢(shì)近年來(lái),我們?yōu)橥怀鰧W(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)，狠抓專業(yè)建設(shè)，特別是主體專業(yè)建設(shè)，經(jīng)過(guò)艱苦努力，電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)已擁有制冷制熱、單片機(jī)、電子電器、電子拖動(dòng)、電視機(jī)維修等12個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，現(xiàn)有設(shè)備價(jià)值280萬(wàn)元。2007年，該專業(yè)已被確定為省級(jí)精品專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。今年我校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)又被列入為省級(jí)精品專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，此兩個(gè)專業(yè)設(shè)施設(shè)備在區(qū)域內(nèi)有明顯優(yōu)勢(shì)，有規(guī)模較大的實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)，它不僅為本校學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，還為沅江市城關(guān)職高、二職中、四通電腦學(xué)校等兄弟學(xué)校學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)服務(wù)，在專業(yè)教學(xué)中發(fā)揮了重要作用。辦學(xué)影響有優(yōu)勢(shì)近幾年，學(xué)校認(rèn)真理清辦學(xué)思路，積極創(chuàng)新辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向。學(xué)校注重專業(yè)技能教學(xué)，注重教學(xué)方法更新，被評(píng)為省“社會(huì)信賴學(xué)校”。學(xué)校積極改革專業(yè)設(shè)置，細(xì)化專業(yè)培養(yǎng)方向，強(qiáng)化就業(yè)崗位的指向性和針對(duì)性，畢業(yè)生受到企業(yè)和社會(huì)各界的歡迎，湖南日?qǐng)?bào)曾以題為《沅江技工走俏大江南北》報(bào)道我校學(xué)生受歡迎程度。學(xué)校實(shí)行學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，積極開展短期培訓(xùn)，近年來(lái)每年培訓(xùn)學(xué)員1200人以上，被益陽(yáng)市評(píng)為“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”先進(jìn)單位。2006年被評(píng)為“湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”。 2007年被國(guó)家教育部定為全國(guó)“中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地”，2007年被國(guó)家人事部、教育部評(píng)定為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。和諧的人文環(huán)境有優(yōu)勢(shì)我校是一所全額撥款的公辦中等職業(yè)學(xué)校，改制二十多年來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代沅江職專人的苦心經(jīng)營(yíng)，艱苦奮斗，沉積了底蘊(yùn)厚實(shí)的校園文化，形成了和諧的人文環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校全體教職工把學(xué)校各種制度的落實(shí)看成是自己的事，當(dāng)作一種自覺(jué)行動(dòng)，“愛(ài)崗位如生命，視職業(yè)為事業(yè)，視學(xué)校如家庭，視質(zhì)量如生命，視學(xué)生如子女”，已成全體教師的共識(shí)，伴隨此種共識(shí)自然形成了高效、廉潔、民主、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子；愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生的教師隊(duì)伍；勤奮、上進(jìn)、守紀(jì)的學(xué)生團(tuán)體。干群之間的推心置腹、親密無(wú)間；教師之間的融洽和睦、關(guān)愛(ài)有加；師生之間的情若父子、尊重信賴；學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上已成慣性。崇尚完美、追求卓越、失志創(chuàng)新是學(xué)校全體師生的目標(biāo)與心聲。以學(xué)校發(fā)展為已任已成全體教職員工對(duì)待事業(yè)的準(zhǔn)則，在此準(zhǔn)則上形成的“相信人人有才，幫助人人成才”的辦學(xué)理念，“企業(yè)化管理、市場(chǎng)化運(yùn)作”的辦學(xué)模式，“一專多能、精技實(shí)用”的培養(yǎng)目標(biāo)，制度管理與人文關(guān)懷相結(jié)合的管理方式，公正、公開、公平的辦事原則；再加上“一扶兩幫”、“愛(ài)心捐助”、“一封家書”、“勤工儉學(xué)”等舉措，成就了沅江職專的今天，形成了巨大的凝聚力，演奏著和諧的樂(lè)章，彰顯巨大魅力，吸引著無(wú)數(shù)學(xué)子慕名而來(lái)。222特色（1）人才培養(yǎng)特色鮮明，“三特”技工走俏。長(zhǎng)年來(lái)，由于學(xué)校辦學(xué)層次定位準(zhǔn)確，因而人才培養(yǎng)目標(biāo)明確。學(xué)校經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索研究，確定了“三特”技工人才培養(yǎng)目標(biāo)，即“特別能吃苦、特別能做事、特別會(huì)做人”，從職業(yè)態(tài)度、職業(yè)能力、職業(yè)道德對(duì)學(xué)生培養(yǎng)提出了全新的要求，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐與訓(xùn)練，我校畢業(yè)生基本上達(dá)到了“三特”技工培養(yǎng)目標(biāo)，因而深受用人單位青睞，湖南日?qǐng)?bào)就曾用題為《沅江技工走俏大江南北》的文章報(bào)道我校畢業(yè)生受歡迎的情況。（2）辦學(xué)模式先進(jìn)，學(xué)校經(jīng)營(yíng)得當(dāng)。近年來(lái)，學(xué)校積極探索好的辦學(xué)模式，借鑒企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，大膽實(shí)施了“企業(yè)化管理、市場(chǎng)化運(yùn)作”的辦學(xué)模式，積極推進(jìn)管理機(jī)制改革，形成了“上學(xué)如上班、上課如上崗”管理理念，強(qiáng)化崗位責(zé)任，實(shí)行全員聘任，能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰的動(dòng)態(tài)管理，形成了制度管理人、約束人的良好運(yùn)行機(jī)制，收到了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，人文環(huán)境越來(lái)越好，湖南日?qǐng)?bào)記者李勇曾以《