校園驛站快遞配送創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書-資料下載頁(yè)
2025-08-04 02:36本頁(yè)面
【正文】 0 小計(jì) 4500073000 110000二、現(xiàn)金流出： 購(gòu)買商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金 41505550 11000 支付給職工以及為職工支付的現(xiàn)金108003140033800 支付的各項(xiàng)稅費(fèi)225034005500 支付的與其他經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金201751700022900 購(gòu)建固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)其他長(zhǎng)期資產(chǎn)所支付的現(xiàn)金815002500 小計(jì)455255735075700三、現(xiàn)金流量?jī)纛~ 5251565034300四、現(xiàn)金流量累計(jì)凈額294754512579425注：由于屬于小規(guī)模經(jīng)營(yíng)，預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表只設(shè)了現(xiàn)金流出與現(xiàn)金流入兩大類，沒有細(xì)分經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、投資活動(dòng)、籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入流出量。（2） 預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表分析現(xiàn)金流是一個(gè)公司的血液系統(tǒng)，它承載著公司需要的資源?，F(xiàn)金流中最重要是經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流，短期較長(zhǎng)期現(xiàn)金流循環(huán)更重要。“校園驛站”創(chuàng)立之初由于初期資金的投入等，預(yù)計(jì)創(chuàng)立第一年現(xiàn)金凈流量為負(fù)，第二年和第三年現(xiàn)金凈流量情況變好。①流入結(jié)構(gòu)分析在全部現(xiàn)金流入量中，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所得現(xiàn)金占100％，創(chuàng)建前三年沒有進(jìn)行籌資與投資等，籌資活動(dòng)和投資活動(dòng)對(duì)現(xiàn)金流的貢獻(xiàn)為0；由此可以看出該公司其現(xiàn)金流入產(chǎn)生的主要來(lái)源為經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。②流出結(jié)構(gòu)分析在前三年的全部現(xiàn)金流出量中，％，％?！靶@驛站”現(xiàn)金流出主要在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方面，其投資活動(dòng)、籌資活動(dòng)占用流出現(xiàn)金很少。③流入流出比例分析從前三年現(xiàn)金流量表可以看出三年期現(xiàn)金總流量如下：經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中：現(xiàn)金流入量228000元現(xiàn)金流出量167925元投資活動(dòng)中：現(xiàn)金流入量0元現(xiàn)金流出量10650元與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相比，投資活動(dòng)引起的現(xiàn)金流出較小，表明正處于發(fā)展時(shí)期。將現(xiàn)金流出與現(xiàn)金流入量和流入流出比例分析相結(jié)合，可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金流入與流出主要來(lái)自于經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所得，用于經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所支；公司進(jìn)行固定資產(chǎn)投資，現(xiàn)金需要主要來(lái)源于經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所得，其投資活動(dòng)沒有產(chǎn)生現(xiàn)金流入，財(cái)務(wù)狀況較好。④盈利質(zhì)量分析盈利現(xiàn)金比率=經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金凈流量/凈利潤(rùn) =228000/=此比率說(shuō)明“校園驛站”盈利質(zhì)量較高?？傮w而言，經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金凈流為“+”，投資現(xiàn)金凈流為“”。這種狀況下經(jīng)營(yíng)狀況雖然良好，但公司還要繼續(xù)投資，所以在關(guān)注經(jīng)營(yíng)狀況的變化時(shí)，也隨時(shí)防止財(cái)務(wù)狀況惡化。 校園附近有四五個(gè)快遞收發(fā)點(diǎn)，還包括一些流動(dòng)的快遞公司，其數(shù)量雖已看似近于飽和狀態(tài)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到供大于求的地步。據(jù)調(diào)查得知，師生了解快遞公司的主要途徑為網(wǎng)上購(gòu)物及文件包裹的遞送的位置。在電子商務(wù)平臺(tái)日趨完善的今天，網(wǎng)購(gòu)熱潮勢(shì)必愈演愈熱，校園作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展集群其帶來(lái)的將不僅是廣闊的市場(chǎng)需求更是在校園快遞下的無(wú)限商機(jī)。校園快遞規(guī)模小，靈活性較好，學(xué)校的人口密集，需求量大，一般會(huì)有很高的效益，可以和許多物流公司建立關(guān)系，讓校園周圍的申通，圓通，中通，順豐以及京東商城的物流車有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)，這樣可以集中的方便的提供不斷的服務(wù)，而且給許多同學(xué)提供了方便，所以具有很好的發(fā)展前景，但是也存在很多的風(fēng)險(xiǎn)。具體存在的風(fēng)險(xiǎn)如下： 任何一個(gè)項(xiàng)目或投資都會(huì)有來(lái)自各方面的風(fēng)險(xiǎn)，包括管理方面、市場(chǎng)狀況、技術(shù)能力和財(cái)務(wù)狀況，對(duì)于本快遞公司來(lái)說(shuō)，我們的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自∶現(xiàn)有員工對(duì)校園物流操作模式的熟練程度以及市場(chǎng)的某些不確定因素，人員招聘上的某些不確定因素。（1）校園快遞不能很好地將人組織起來(lái)；大學(xué)生（業(yè)務(wù)員）通常由于上課參加學(xué)校的活動(dòng)等各種原因，會(huì)影響最重要的簽收率問(wèn)題，人員由于很多原因很難有效的組織起來(lái)，人員內(nèi)部出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)，不能有效的工作服務(wù)是最突出的一個(gè)問(wèn)題。（2）和周圍的快遞公司建立良好的關(guān)系這一點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)運(yùn)作起來(lái)不是很容易。（3） 不穩(wěn)定性大單個(gè)代理點(diǎn)由于現(xiàn)有的市場(chǎng)份額有限，所賺取的利潤(rùn)同樣有限，而在租金和人工費(fèi)等成本的開支下，凈利潤(rùn)額就相對(duì)不高的情況。在這種大的背景下，各代理點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)經(jīng)常性換址或經(jīng)常性更換代理人，乃至于更換營(yíng)業(yè)業(yè)務(wù)的情況。這種巨大的不穩(wěn)定性，同樣難以在師生中樹立良好的口碑，也不利于市場(chǎng)的開拓。（4）校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè)，必須建立在高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運(yùn)作，怎樣做大批量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考，雖然某學(xué)院這塊最后“300m”市場(chǎng)還是空白，但有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們有可能后來(lái)居上。（5）還有就是校園政策的不確定性，關(guān)于本校區(qū)與科技園的地下通道的暢通性不確定，還有校園內(nèi)行駛電動(dòng)三輪車的可行率低。公司校園快遞代理服務(wù)的成功與否，取決于上述產(chǎn)生的各種不確定因素的防范，我們發(fā)布內(nèi)部規(guī)范，制定各個(gè)環(huán)節(jié)操作的流程，與業(yè)務(wù)發(fā)展相匹配，我相信我們團(tuán)隊(duì)有能力適應(yīng)物流市場(chǎng)各種各樣的需求，并不斷拓展開發(fā)業(yè)務(wù)，依靠與顧客的交流反饋服務(wù)方式，實(shí)現(xiàn)校園校園驛站的完善發(fā)展，為市場(chǎng)所接受，就是我們的生命線，即我們成功的重要條件。采取的策略有：(1)加大送貨員的培訓(xùn)(2)加大人脈圈的建立，利用各自良好的人際關(guān)系，有學(xué)校政策的照顧，擴(kuò)大客戶群(3)密切關(guān)注市場(chǎng)信息，建立強(qiáng)有力的反應(yīng)機(jī)制(4)提高業(yè)務(wù)員（及送貨員）業(yè)務(wù)素質(zhì)(5)貨物損壞，第一時(shí)間告知客戶，進(jìn)行誠(chéng)懇的道歉，就近購(gòu)買相同或可替代的高質(zhì)量產(chǎn)品進(jìn)行賠償，還可以按照貨物價(jià)值進(jìn)行雙倍賠償（6）優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾基礎(chǔ)（7）積極與校方溝通，爭(zhēng)取共同解決地下通道與三輪車行駛的相關(guān)問(wèn)題（1） 進(jìn)一步深入調(diào)研校園快遞的客戶需求、運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀，預(yù)測(cè)發(fā)展前景，做出針對(duì)性的規(guī)劃，更好地服務(wù)于校園，拓展業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)量。（2）加強(qiáng)校園快遞的基礎(chǔ)建設(shè)。如信息系統(tǒng)的改進(jìn)和完善、固定收發(fā)點(diǎn)的設(shè)立（建立更好的信任感）（3）在市場(chǎng)推廣和營(yíng)銷方面多投入，使校園快遞受到師生們的青睞和歡迎。（加強(qiáng)情感投資）（4）快遞公司自身降低單位貨運(yùn)量的成本，實(shí)現(xiàn)更多的更合理的效益。（業(yè)務(wù)員均為學(xué)生，用微信公眾號(hào)推送信息）（5）和已經(jīng)較為成熟的類似于校園驛站的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)常交流分享經(jīng)驗(yàn)，更快的成長(zhǎng)。在第十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議新聞中心舉辦主題為“電子商務(wù)與快遞服務(wù)協(xié)同發(fā)展”的網(wǎng)絡(luò)訪談。訪談中，根據(jù)相關(guān)部委提供的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)快遞業(yè)務(wù)年均超80%的高增速帶動(dòng)了整體郵政行業(yè)的變革與發(fā)展。蓬勃發(fā)展的電子商務(wù)促生出多家全國(guó)性快遞的產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)成為了民生不可或缺的一部分，而大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)也成為快遞的主要業(yè)務(wù)。大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)占快遞的業(yè)務(wù)量的百分之六十左右。電商的發(fā)展促使快遞企業(yè)的迅速成長(zhǎng)，就目前而言，快遞產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，但是在大學(xué)校園里，快遞收發(fā)點(diǎn)較分散，發(fā)快遞的時(shí)間段較短，簽收率較一般較低，而在校園內(nèi)設(shè)置固定的快遞收發(fā)點(diǎn)，可以有效解決快遞的簽收率和接收快遞的數(shù)量，提高快遞的收效率。 所以校園快遞的發(fā)展也是時(shí)代需求的一個(gè)大趨勢(shì)。第 33 頁(yè)
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