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正文內(nèi)容

日語二級語法大全-資料下載頁

2025-08-04 01:44本頁面
  

【正文】 りの結(jié)果になった。宿題8~とか「とか」的基本用法是表示列舉,在二級中要掌握的是表示不確定的傳聞的用法。用在句子的最后,后面還可以加上「きいていた」「いっていた」等詞。例:(1)昔は,この駅の周辺も畑だったとか。今からは想像もできない?! 。?)車買うとか言っていたけど,もう買ったの?! 。?)田中さんの話では,李さんが帰國したとか。 ?。?)彼は今病気しているとか聞いている?! 。?)天気予報では明日雨だとか言っていたけど,運動會大丈夫かな。8~どころか接在動詞、形容詞的基本形,名詞、形容動詞詞干之后I、以否定前項的形式,強調(diào)后項,相當于漢語的“不但不……而且……”等意思例:(1)この酒弱いどころか,かなり強いですね。 ?。?)しずかどころか,騒がしいところだ?! 。?)あの人は獨身どころか,子供が三人もいるんだ?! 。?)車が故障して,早く著くどころか十分も遅れてしまった?! 。?)最近の飼い貓はネズミを取るどころか,こわがって近づきもしないそうだ。II、表示前述事項標準低,后述事項程度更甚,相當于漢語的“別說……就連……”例:(1)日本どころか,ヨーロッパへまで行ったことがある?! 。?)君には千円どころか,百円も貸せない?! 。?)お腹がすいたが,食べ物どころか水もなかった?! 。?)最近は子供どころか大人もテレビゲームに夢中になっている。 ?。?)最近の大學生の中には,外國語どころか母國語の文章さえも満足に書けない者がいる。8~どころではない/~どころではなく前接動詞、形容詞的普通體,形容動詞詞干、名詞I、否定前述事項,借以強調(diào)更為重要的后述事項,相當于漢語的“豈止”等例:(1)知っているどころではない。戀人として半年も付き合ったことがある?! 。?)一週間どころではなく,一か月も休んだ。II、表示由于某種情況而不能從事前述事項,相當于漢語的“哪里談得上……”等例:(1)今試合中だから,痛いどころではないよ?! 。?)こんなに忙しいのに,何言っているのか,今それどころではない?! 。?)宿題が多いので,テレビを見るどころではない?! 。?)せっかくの連休だが,家賃さえ払えないのだから,旅行にいくどころではないよ?! 。?)お金がなくて,家を買うどころではない。8~ところに/~ところへ/~ところを形式體言「ところ」表示某一時間、場合。前接活用詞普通體,相當于漢語的“正在……時候”「ところに」「ところへ」有時用在令自己感到不便的場合,「ところを」則經(jīng)常與被動態(tài)想呼應(yīng)構(gòu)成帶賓語的被動。例:(1)電話をかけようとしているところへその相手から電話がかかってきた。 ?。?)大地震は人々が熟睡しているところを襲った?! 。?)私が出かけるところへ,王さんが來た?! 。?)敵兵が逃げようとするところを捉えた。8~としたら/~とすれば/~とすると接在簡體句之后,前項假設(shè)某種情況,后項據(jù)此提出疑問或結(jié)論、判斷等。相當于漢語的“如果……的話”“假設(shè)……的話”等例:(1)このニュースが本當だとしたら,大変なことです?! 。?)もし外國へ留學できるとすればどこへ行きたいですか?! 。?)あの時始めていたとすると,今頃はもう終わっているでしょう?! 。?)たとえクローン人間が作り出されたとしたら,この世界はどうなるだろう?! 。?)もし予言されたことが事実だとすれば,大変なことになりますね?!浮趣筏郡?~とすれば」的后項多為疑問、推測等內(nèi)容?!浮趣工毪取沟暮箜椧话闶怯汕绊椬匀欢坏贸龅慕Y(jié)果。例:一日五つずつ覚えるとすると,一年間で1800の単語が覚えられる。宿題8~として/~としては/~としてもI、前接表示身分、地位、興趣的名詞,「~として」相當于表示“作為……”「~としても」則表示“作為……也……”等例:(1)趣味として,バイオリンを習っている?! 。?)父としての彼は,失格です。 ?。?)私は王さんを先輩としては,尊敬しています?! 。?)田中先生は詩人としても有名だ?! 。?)彼女は母としても,妻としても,すばらしい女性だ。II、「~としても」前接體言、簡體句。其前項為假定或既定的條件,后項為說話人的意見、判斷,表示即使在前述條件下,結(jié)論等也不會改變。相當于漢語的“即使……也……”“就算……也……”例:(1)休みが短くて,旅行へ行けるとしても,近いところに限っている?! 。?)大地震が起こったとしても,このビルは大丈夫です?! 。?)月収入二十萬としても二人で生活するのは大変だ?! 。?)今週は忙しいから,彼女と會えるとしても,週末だなあ。 ?。?)私はテレビはあまり好きじゃない,見るとしてもニュースぐらいだ。8~とともにI、前接有關(guān)人、單位等的名詞,表示與其具有相同性質(zhì)、狀態(tài),或與其共同進行某種行為、動作,相當于漢語的“同是……”“一同……”“一起……”等例:(1)父とともに帰る。 ?。?)願書とともに高校の卒業(yè)証明書を提出すること?! 。?)記者は救援隊とともに被害地へ急行する。II、前接體言、用言終止形,表示伴隨前述事項而同時出現(xiàn)或進行后述事項,相當于漢語的“……同時“隨之……”等例:(1)家を買うとともに,車も買った?! 。?)彼は會社を定年退職するとともに,商売を始めた?! 。?)彼女は結(jié)婚するとともに,退職した?! 。?)薬物療法を行うとともに物理療法も併用する。III、前接用言終止形、體言+である,表示句中主語同時具有兩種屬性或特征。相當于漢語的“不但……而且……”“既……又……”例:(1)始めてのデートで,嬉しいとともに気がかりの點も多いものだ?! 。?)彼女は母親であるとともに,有名な女優(yōu)でもあった?! 。?)卒業(yè)して學校を出るのは嬉しいとともに寂しいです?! 。?)この町は工業(yè)都市であるとともに観光地としても有名だ。8~ないことには以「~ないことには~ない」的形式,提出條件,表示前述事項不實現(xiàn),后項事項也不會實現(xiàn),即前項是后項成立的必要條件,相當于漢語的“如果不……就不能……”“除非……否則……”等例:(1)やってみないことには,そのおもしろさがわからないでしょう?! 。?)日本語能力試験一級にパスしないことには,この大學には入れない?! 。?)気持ちがよくないことには,何を食べてもおいしくない?! 。?)自分でやってみないことには,わからない。 ?。?)どの程度の癌が進行しているか,検査しないことにはわからない。8~ないことはない/~ないこともない以雙重否定表示某種動作在一定的條件下仍有一定的可能性或可行性。相當于漢語的“并不是不……”“并非……”例:(1)機會があれば,行ってみたくないこともない?! 。?)安くしてくれれば買わないこともない?! 。?)ゆっくり話せば,わからないことはない?! 。?)話によってはお金を貸さないこともないけれど……宿題90、~ないではいられない前接動詞未然形,表示某種情感抑制不住的油然而生,即情不自禁。相當于漢語的“不能不……”“怎能不……”“不禁……”等例:(1)寒いので,ストーブをつけないではいられません?! 。?)面白いので,話さないではいられない?! 。?)姉は困っている人を見ると助けてあげないではいられない性分だ?! 。?)母が病気だと聞いては,國に帰らないではいられない。  (5)思ったことをすぐ口に出さないではいられない人がいる。9~ながら(も)「ながら」的基本用法表示“一邊……一邊”,在二級中要掌握的是「~ながら」表示逆接的用法,前接體言、形容詞基本形、動詞連用形,表示前后兩事項相互矛盾,類似于「けれども」等,「ながら(も)」的后項謂語不能使用命令等意志表現(xiàn)。例:(1)家の近くで起きた事件でありながら,詳しくはわからない?! 。?)今日は晴れていながら寒い?! 。?)いやいやながらも掃除を始めた?! 。?)素人ながら,専門家もできないことをやる?! 。?)狹いながらもやっと家を建てた。  9~など/~なんか/~なんてI、「など」前接體言、活用詞終止形?!袱胜螭骨敖芋w言、開形容詞基本形或連用形及部分助詞,「など」的口語用法。A、從同類事物中列舉1項,暗示與此同類的其他事項,表示列舉未盡的語氣,相當于漢語的“……等”“……之類的”“什么的……”例:(1)家が貧しかったので,小遣いが欲しいなど思ったことがない?! 。?)僕は野球なんか大好き?! 。?)あの人は酒などは口にしません。 ?。?)弟に辭書などを買ってやった?! 。?)試験が近づいてきたから,遊んでなんかいられない。B、表示自謙、輕蔑等語氣例:(1)あなたのやっているような仕事は,私達などにはとてもできません。 ?。?)お前なんかの言うこと,誰が聞くものか?! 。?)こんなつまらない映畫など,見ませんよ?! 。?)あなたなんか顔も見たくないわ,もう帰ってよ。II、「なんて」與「など」相比,除以上兩點用法外,還有表示出乎意外,驚訝的意思。另外「なんて」可以理解為「などという」「などと」, 直接接在名詞、動詞之前,「など」「なんか」沒有這個用法?!  袱胜螭共灰饲敖觿釉~基本形,「なんて」則無此限制例:(1)娘が結(jié)婚したくないなんて言い出して,困ったいる?! 。?)女とけんかをするなんて,はずかしくないか。(這里不能用なんか) ?。?)留學できるなんて,夢にも思わなかった?! 。?)田中なんて人は聞いたこともないよ。(這里不能用なんか)9~にあたって/~にあたり前接動詞的基本形、名詞,類似于「~の時」「~の際」「~の場合」。相當于漢語的“正當……之際……”“在……時候……”例:(1)開會にあたり,一言ごあいさつをさせていただきます?! 。?)新たな一年を迎えるに當たり,ご家族によろしくお伝えください?! 。?)新しい工場建設(shè)にあたっては,廃水処理に対する検討が必要です?! 。?)卒業(yè)にあたり,先生は私たちの心に支えになるようなことをたくさんお話になった。宿題9~において/~においては/~においても/~における書面語,前接體言,與格助詞「で」的用法相似,「~において/~においては/~においても」在句中作狀語,「における」在句中作定語。I、表示后述事項發(fā)后的時間、地點等,相當于漢語的“在……”“于……”例:(1)ロンドンにおいての首脳會談を報道した?! 。?)1987年における自動車生産臺數(shù)は,前の年の2倍になった。 ?。?)古今においてはその例を見ない。 ?。?)家庭にはおける彼女は実によい母親である。II、表示與后述事項相關(guān)的某個范圍,相當于漢語的“在……方面” 例:(1)経済、文化、蕓術(shù)及び各方面,各分野における交流をより一層発展させることを期待している。 ?。?)この製品は価格においても,性能においても優(yōu)れている?! 。?)こういうことは日本社會においては建前っていうもんだ?! 。?)現(xiàn)代人においてはそれはよしとされるが,昔ではとても考えられないことだ?! 。?)勉強においても,スポーツにおいても彼に及ぶものはいない。9~に応じて/~に応じ/~に応じては/~に応じても/~に応じた接在體言之后,與「~にあわせて」相類似,「~に応じて/~に応じ/~に応じては/~に応じても」在句中作狀語,「~に応じた」在句中作定語。I、前述事項多為號召、要求、希望、招聘等,后述事項是針對前述事項所作出的積極反應(yīng)。相當于漢語的“應(yīng)……的要求”“響應(yīng)……”等例:(1)個人の希望に応じて個別指導を行う?! 。?)招聘に応じてその學校で日本語教師を擔當するようになった?! 。?)お客さんの注文におじて作る。II、表示后述事項與前述事項相適應(yīng),即根據(jù)前述事項的變化而采取相應(yīng)的行動、措施。相當于漢語的“與……相稱”“與……相應(yīng)”例:(1)収入に応じて支出を考えなければならない?! 。?)みんな自分の努力に応じた成績を得たと思います。 ?。?)この薬は,溫度は応じては,色が変わります。 ?。?)年齢に応じて運動することが,大切です?! 。?)ご予算に応じたパーティーを企畫いたします。9~にかかわらず/~にもかかわらず/~にかかわりなく/~にはかかわりなくI、~にかかわらず/~にかかわらなく/~にはかかわりなく接在體言和簡體句之后,表示不受前項情況、條件的限制,照常進行后述事項,其后項謂語多為意志性的動詞,相當于漢語的“不管……”“不論……”等例:(1)晴雨にかかわらず,運動會を行う?! 。?)経験のあるなしにかかわらず,誰でも參加できる?! 。?)この國家試験は年齢にかかわりなく受験できる?! 。?)屋內(nèi)コートは天気にかかわりなくいつでもテニスができます。 ?。?)奨學金をもらうもらわないにかかわらず,來年アメリカへ留學に行く?! I、?にもかかわらず」表示后述事項與前項事項相背道而馳。相當于漢語的“雖然……但是……”“盡管……但是……”例:(1)あんなに説明したにもかかわらず,やはり間違いが多い?! 。?)大雪にかかわらず,観客が大勢集まった。 ?。?)くすりをたくさんのんだにかかわらず,癥狀の改善が見られない。 ?。?)彼は夜遅くまで仕事をしているにもかかわらず,毎朝一番早く出社する。宿題9~に限って/~に限り/~に限らずI、~限って前接體言,多用在不如意的事情突然發(fā)生時,相當于漢語的“偏偏”“唯有”“
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