【正文】 到……”例：（1）このような事情からして，この計(jì)畫(huà)は中止です?！　。?）彼女は私の妹だけれども，性格から言うと私と全然違っている。例：（1）東京では，三月から五月にかけて，雨の日が続きます?！浮韦瑜Δ恕乖诰渲凶鳡钫Z(yǔ)?！　。?）彼の容態(tài)には醫(yī)者も診斷を下しかねている。～か～ないかのうちに「か」前接動(dòng)詞基本形或動(dòng)詞過(guò)去式，「ないか」前接同一動(dòng)詞的未然形（サ變動(dòng)詞可略去詞干），表示前一動(dòng)作和行為的完成與后一動(dòng)作行為的發(fā)生幾乎在同一時(shí)間內(nèi)展開(kāi)，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“剛要……就……”“剛一……就……”例：（1）試験のベルが鳴ったか鳴らないかのうちに，みんな問(wèn)題をやり始めた。I、前接動(dòng)詞過(guò)去式，表示剛出現(xiàn)前一種情況，緊接著又出現(xiàn)后一種情況，形容變化迅速出人意料?！　。?）約束の時(shí)間を30分過(guò)ぎても來(lái)ないので，帰りかけると，向こうから彼女が笑顔でやってきました?！　。?）私の知る限りでは，彼は悪い人ではありません。　?。?）これは老人にありがちな病気です?！　。?）古いおもちゃには幼いころの思い出がいっぱいで捨てがたい?！　。?）このままでは、この動(dòng)物は絶滅するおそれがある。　?。?）看護(hù)婦さんが親切なおかげで、入院生活が楽しいです。例：（1）この計(jì)畫(huà)は中止になることもあり得る。（だめ）1～う（よう）ではないか（じゃないか） 接在動(dòng)詞未然形之后，表示呼吁、號(hào)召、勸誘?！　　。?）暇なうちに、遊びに來(lái)てください?！Δ沥?～ないうちにI、 表示在前述情況、狀態(tài)未發(fā)生變化是時(shí)間范圍內(nèi)去做另一個(gè)動(dòng)作，相當(dāng)于漢語(yǔ)的趁著......，前接動(dòng)詞...... ている 的形式，形容詞基本形，形容動(dòng)詞詞干 + な 、名詞 + の 例： (1)若いうちに、いろいろな體験をした方がいい?！　悉?～上の/～上では/～上でも/～上でのI、 接在動(dòng)詞た形或體言+の之后，表示進(jìn)行前項(xiàng)動(dòng)作之后，再進(jìn)行后項(xiàng)動(dòng)作，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“……之后……”“……以后，再……”「～上で」「～上では」「～上でも」作狀語(yǔ)，「は、も」強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣，「～上の」「～上での」作定語(yǔ)。宿題日本に來(lái)る外國(guó)人の數(shù)は＿＿＿＿一方のようだ?！　。?）してしまった　　　　　　　　　　　　?。?）したらしい　?。?）するわけではない　　　　　　　　　　　（4）しなければならない　　～一方/～一方で/～一方では接在活用詞基本形之后，用于前項(xiàng)句尾、或單獨(dú)使用，表示“另一方面”“同時(shí)”例：（1）洋子は清のチームを応援する一方で、一郎のチームの応援している?！?（2）試合に出るからには、勝ってほしい?！?（4）この本が必要である以上、他人に貸すわけにはいかない。例：（1）喜びのあまり、聲をあげた。１、～あげく/～あげくに「あげく」接在動(dòng)詞過(guò)去式、名詞+の之后，表示結(jié)果?！?（2）問(wèn)題解決を急ぐあまり、綿密計(jì)畫(huà)しなっかた。　 （5）生きている以上、會(huì)社のためになる仕事をしたい?！?（3）中國(guó)に來(lái)たからには、中國(guó)の習(xí)慣に従います?！?（2）詳しい事故の様子を知りたいと思う一方で、知ることに不安を感じている?！　。?）ふえた　　?。?）ふえよう　　?。?）ふえる　　　（4）ふえそう仕事をする＿＿＿＿＿＿、遊ぶことも忘れない、そんな若者が増えている。例：（1）お目にかかった上で、決めましょう。 　　　(2)熱いうちにおあがりください?！　　。?）２キロも行かないうちに車(chē)が故障してしまった。相當(dāng)于漢語(yǔ)讓我們......吧在口語(yǔ)中多使用「う（よう）じゃないか」等形式。　?。?）事故の可能性も考え得る?！　。?）大學(xué)に入ることができたのは、先生のおかげです。　?。?）領(lǐng)土問(wèn)題を解決しなければ?！　。?）この料理は表現(xiàn)しがたい不思議な味がします。1～かぎり/～かぎりは/～かぎりでは/～ないかぎりI、 「～かぎり」「～ないかぎり」 前接動(dòng)詞普通體、（形容動(dòng)詞詞干/名詞）+である，起限定范圍的作用，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“只要……就……”“在……范圍內(nèi)”等例：（1）彼は面倒を見(jiàn)てくれる限り，私達(dá)は安全だ?！　。?）私が聞いている限りでは，全員反対するということだが?！　。?）彼は「皆さん」と言いかけてやめたが、いったい何を言おうとしたんだろう。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“剛一……就……”例：（1）雷が鳴ったかと思うと、たちまち雨が降り出した?！　。?）試合が終わるか終わらないかのうちに，雨が降り出してきた。　?。?）先生の頼みなので，ちょっと斷りかねる。例：（1）春が來(lái)たかのようだ?！　。?）これは７０年代の末から８０次十年代の中期にかけてはやった歌である?！　。?）うちの経済狀態(tài)から言って，そんな高いものはとても買(mǎi)えません?！　。?）表情からして，彼は失戀したようだ?！　。?）いくら忙しいからと言って，徹夜を続けるのは體によくない　?。?）簡(jiǎn)単に見(jiàn)えるからといって，すぐにできるとは限らない。II、以「體言+のかわりに」的形式，表示代替、取代等意思例：（1）今日は母のかわりに，ごあいさつに伺いました?！　。?）音楽會(huì)に行くかわりに家でＣＤを楽しむことにした。II、「～たきり～ない」的形式，表示某行為完了后未出現(xiàn)所期待的行為，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“……以后（一直）沒(méi)……”例：（1）今朝ミルク一杯飲んだきり，何も食べていない?！　。?）生徒は先生を信じきっている。3～くらい/～ぐらい/～くらいだ/～ぐらいだ「くらい」接在活用詞連體形之后表示程度，也可前接體言、副詞或助詞，「ぐらい」用于口語(yǔ)，「～くらい」的形式作狀語(yǔ)，「～くらいの」的形式作定語(yǔ)?！　。?）不満ありげに，黙って座っている?！　。?）上司には叱られこそすれ，譽(yù)められたことなど一度もない?！　。?）ハンカチが落ちていることから，彼女か來(lái)たことがわかった。宿題4～ことだから前接「名詞+の」?！　。?）この食器洗い機(jī)は，手を汚すことなく，食器が洗えます。　?。?）驚いたことに，あの二人は兄弟だった。宿題4～ことはない前接動(dòng)詞及部分助動(dòng)詞的基本形I、多秀于忠告、勸解，表示某種行為、措施等沒(méi)有必要。　?。?）これは大事な文化財(cái)で，価値がなくなることはありませんよ?！　。?）忙しい最中に，友達(dá)が訪(fǎng)ねて來(lái)た?！　。?）彼は悪い仲間に入って，盜みさえするようになった?！　。?）やめさせるまでもない　?。?）やめられないですむ　?。?）やめさせられている　?。?）やめないではおかない兄弟の間で，＿＿＿＿＿＿ことはないよ、いつでも遊びおいで?！　。?）病気になりさえしなければ，仕事を休まない。　?。?）途中バスが故障したので，帰らざるをえながった?！　。?）落ち著き先が決まり次第，すぐ連絡(luò)します。　?。?）これから先は君に腕次第だ。5～ずにはいられない前接動(dòng)詞未然形，表示難以抑制某種感情，即情不自禁，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“不能不……”“不禁……”“怎能不……”“忍不住……”「ないではいられない」是其口語(yǔ)形式。例：（1）食欲がないのは暑さのせいでしょう。I、「～だけ」表示可能性的程度或限度，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“盡可能”“盡所有”“盡量”例：（1）あの人はお金がある時(shí)，あるだけ使ってしまうくせがある。III、「～だけに」前接名詞、動(dòng)詞普通體，前項(xiàng)敘述客規(guī)事實(shí)，后項(xiàng)表示由前項(xiàng)事實(shí)而導(dǎo)致的必然結(jié)果，帶有結(jié)果與原因相適應(yīng)，相匹配的語(yǔ)感?！　。?）たとえ嫌いでも，口に出すわけには行かない?！　。?）急いでいったとことだ，もう誰(shuí)もいなかった?！　。?）窓を開(kāi)けた，そのとたん，冷たい風(fēng)が入ってきた。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“滿(mǎn)是……”“沾滿(mǎn)……”等例：（1）彼は借金だらけで，何度も自殺を図った?！　。?）検査のついでに，部品の交換をしてもらいましょう。II、表示回憶，含有懷念的心情例：（1）子供のころよく川で泳いだっけ?！　。?）お酒を飲みつつ，月見(jiàn)をする?！　。?）海外旅行に行く人が年々増えつつある?！　。?）いたずらっぽい坊やです?！　。?）入學(xué)して以來(lái)，クラスメートをけんかしたことはない?！　。?）おなかがすいてしようがない。7～てならない接續(xù)上同上面，表示某種心情或感覺(jué)等非常強(qiáng)烈，太到了無(wú)法抑制或不能抵抗的程度，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“……得不得了……”“非常……”“總覺(jué)得……”“……得受不了”例：（1）母の病気が心配でならない。例：（1）しばらくは景気は回復(fù)しないということだ。7～というと/～といえば/～といったらI、前接體言，表示以前述事項(xiàng)為機(jī)會(huì)，回想起與之有關(guān)的事項(xiàng)，從而轉(zhuǎn)入新的話(huà)題，這種用法「～というと」與「～といえば」可以相互替換。起提出話(huà)題的作用，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“提到……”“說(shuō)起……”例：（1）その景色の美しさといったら，とても言葉では表現(xiàn)できない。例：（1）お金があればなんでも買(mǎi)えるというものではない?！　。?）彼女はできないというよりやろうとしないのです。80、～とおり/～とおりに/～どおり/～どおりに前接體言+の、連體指示代詞、動(dòng)詞的普通體，「とおりに」直接接體言時(shí)，音便為「どおりに」，「とおり」、「とおりに」都可以在句中中頓作狀語(yǔ)，「とおりだ」用于結(jié)句，「とおりの]修飾體言作定語(yǔ)。　?。?）成績(jī)一覧表は次のとおりです?！　。?）彼は今病気しているとか聞いている?！　。?）君には千円どころか，百円も貸せない?！　。?）こんなに忙しいのに，何言っているのか，今それどころではない。　?。?）私が出かけるところへ，王さんが來(lái)た?！浮趣筏郡?～とすれば」的后項(xiàng)多為疑問(wèn)、推測(cè)等內(nèi)容。II、「～としても」前接體言、簡(jiǎn)體句?！　。?）願(yuàn)書(shū)とともに高校の卒業(yè)証明書(shū)を提出すること。　?。?）彼女は母親であるとともに，有名な女優(yōu)でもあった。8～ないことはない/～ないこともない以雙重否定表示某種動(dòng)作在一定的條件下仍有一定的可能性或可行性?！　。?）母が病気だと聞いては，國(guó)に帰らないではいられない?！　?～など/～なんか/～なんてI、「など」前接體言、活用詞終止形?！　。?）お前なんかの言うこと，誰(shuí)が聞くものか?！　。?）田中なんて人は聞いたこともないよ?！　。?）1987年における自動(dòng)車(chē)生産臺(tái)數(shù)は，前の年の2倍になった。9～に応じて/～に応じ/～に応じては/～に応じても/～に応じた接在體言之后，與「～にあわせて」相類(lèi)似，「～に応じて/～に応じ/～に応じては/～に応じても」在句中作狀語(yǔ)，「～に応じた」在句中作定語(yǔ)?！　。?）この薬は，溫度は応じては，色が変わります。　　II、?にもかかわらず」表示后述事項(xiàng)與前項(xiàng)事項(xiàng)相背道而馳?！　。?）大雪にかかわらず，観客が大勢(shì)集まった?！　。?）ご予算に応じたパーティーを企畫(huà)いたします。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“應(yīng)……的要求”“響應(yīng)……”等例：（1）個(gè)人の希望に応じて個(gè)別指導(dǎo)を行う?！　。?）家庭にはおける彼女は実によい母親である。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“正當(dāng)……之際……”“在……時(shí)候……”例：（1）開(kāi)會(huì)にあたり，一言ごあいさつをさせていただきます?！　。?）あなたなんか顔も見(jiàn)たくないわ，もう帰ってよ。A、從同類(lèi)事物中列舉1項(xiàng)，暗示與此同類(lèi)的其他事項(xiàng)，表示列舉未盡的語(yǔ)氣，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“……等”“……之類(lèi)的”“什么的……”例：（1）家が貧しかったので，小遣いが欲しいなど思ったことがない。9～ながら（も）「ながら」的基本用法表示“一邊……一邊”，在二級(jí)中要掌握的是「～ながら」表示逆接的用法，前接體言、形容詞基本形、動(dòng)詞連用形，表示前后兩事項(xiàng)相互矛盾，類(lèi)似于「けれども」等，「ながら（も）」的后項(xiàng)謂語(yǔ)不能使用命令等意志表現(xiàn)?！　。?）安くしてくれれば買(mǎi)わないこともない?！　。?）この町は工業(yè)都市であるとともに観光地としても有名だ。II、前接體言、用言終止形，表示伴隨前述事項(xiàng)而同時(shí)出現(xiàn)或進(jìn)行后述事項(xiàng)，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“……同時(shí)“隨之……”等例：（1）家を買(mǎi)うとともに，車(chē)も買(mǎi)った。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“即使……也……”“就算……也……”例：（1）休みが短くて，旅行へ行けるとしても，近いところに限っている。例：一日五つずつ覚えるとすると，一年間で1800の単語(yǔ)が覚えられる。8～としたら/～とすれば/～とすると接在簡(jiǎn)體句之后，前項(xiàng)假設(shè)某種情況，后項(xiàng)據(jù)此提出疑問(wèn)或結(jié)論、判斷等?！　。?）せっかくの連休だが，家賃さえ払えないのだから，旅行にいくどころではないよ?！　。?）最近は子供どころか大人もテレビゲームに夢(mèng)中になっている。8～どころか接在動(dòng)詞、形容詞的基本形，名詞、形容動(dòng)詞詞干之后I、以否定前項(xiàng)的形式，強(qiáng)調(diào)后項(xiàng)，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“不但不……而且……”等意思例：（1）この酒弱いどころか，かなり強(qiáng)いですね。宿題8～とか「とか」的基本用法是表示列舉,在二級(jí)中要掌握的是表示不確定的傳聞的用法?！　。?）先生がやるとおりに，やってください。　?。?）手伝うというより邪魔だ?！　。?）電気店は安ければいいというものではない，アフターサービスも重要だ。　?。?）隣の娘といったら，大したものです7～というものだ前接體言、形容動(dòng)詞詞干、動(dòng)詞基本形，多用于對(duì)說(shuō)話(huà)人所作判斷的肯定、強(qiáng)調(diào)。　?。?）日本の映畫(huà)というと，大學(xué)時(shí)代，よく見(jiàn)に行きました?！　。?）新しくできた道路は，とても広いということだ?！　。?）家族に死なれてひとりぽっちになって彼がかわいそうでならない。