【總結(jié)】漢江丹江口鋁業(yè)有限責(zé)任公司崗位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)規(guī)范一、編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)的一般原則1、統(tǒng)一性(1)統(tǒng)一模板:各部門(mén)統(tǒng)一使用人力資源部下發(fā)的崗位說(shuō)明書(shū)模板;(2)統(tǒng)一文件格式:統(tǒng)一使用Word97-2003格式;(3)統(tǒng)一頁(yè)面:每個(gè)崗位說(shuō)明書(shū)都是兩頁(yè),不允許“崗位職責(zé)”跨頁(yè)的情況出現(xiàn)。如果填寫(xiě)過(guò)程中出現(xiàn)“崗位職責(zé)”跨頁(yè)的情況,一是在“工作任務(wù)”不足12條的情況下刪除后面的空行;二是對(duì)
2025-04-07 21:15
【總結(jié)】崗位說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)指引主要內(nèi)容1、關(guān)于崗位說(shuō)明書(shū)2、表格內(nèi)容的填寫(xiě)n崗位說(shuō)明書(shū)的文件管理n崗位信息n任職資格n職責(zé)描述n溝通信息3、撰寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)的步驟1關(guān)于崗位說(shuō)明書(shū)該手冊(cè)旨在幫助公司的管理者和員工完整了解關(guān)于崗位說(shuō)明的理論基礎(chǔ)和具體的使用方法,并能夠在工作中正確地運(yùn)用。對(duì)于一
2025-08-03 03:33
【總結(jié)】產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)及其編寫(xiě)江蘇省黃埭中學(xué)王榮生2008-4-22(備注:有底紋的均為投影的內(nèi)容)教學(xué)目的:了解產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的作用、結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作要求;能編寫(xiě)簡(jiǎn)單產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)教學(xué)重點(diǎn):說(shuō)明書(shū)的結(jié)構(gòu)、形式及寫(xiě)作要求教學(xué)過(guò)程與方法:1)通過(guò)由產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)引發(fā)的官司等案例讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的重要性 2)通過(guò)板藍(lán)根顆粒的說(shuō)明書(shū)分析說(shuō)明書(shū)的一般結(jié)構(gòu)3)通過(guò)課本P160兩份說(shuō)明
2025-08-02 23:35
【總結(jié)】7/8崗位職務(wù)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)指導(dǎo)一、職務(wù)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)要求1、職務(wù)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)由人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)計(jì)劃和組織。2、在各部門(mén)工作人員的組織安排下,崗位職務(wù)說(shuō)明書(shū)由該崗位的人選本人負(fù)責(zé)編寫(xiě),由該崗位的直接上級(jí)指導(dǎo)并核實(shí)。3、針對(duì)具體崗位,對(duì)事不對(duì)人。4、表述準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,具有概括性,不要寫(xiě)成每日的工作流程。切忌寫(xiě)成流水帳。5、請(qǐng)?zhí)顚?xiě)具體、詳細(xì),并完整填寫(xiě)表格每項(xiàng)內(nèi)容。編寫(xiě)好
2025-07-20 05:20
【總結(jié)】職位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)規(guī)范一、目的強(qiáng)化職位分析的基礎(chǔ)作用,通過(guò)對(duì)現(xiàn)有職位說(shuō)明書(shū)的進(jìn)一步規(guī)范,形成職位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)指南,充分發(fā)揮職位說(shuō)明書(shū)對(duì)人力資源管理系統(tǒng)內(nèi)各專(zhuān)業(yè)板塊的基礎(chǔ)指導(dǎo)作用。二、職責(zé)行政人事部負(fù)責(zé)公司職位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)的技術(shù)指導(dǎo)。各部門(mén)、業(yè)務(wù)單元、子公司具體負(fù)責(zé)職位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)、修訂與完善。三、工作流程職位信息問(wèn)卷調(diào)查職位信息匯總分析按職位說(shuō)明書(shū)
2025-04-19 00:02
【總結(jié)】n更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn).(.....)崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)與應(yīng)用第一講崗位設(shè)置與分類(lèi)的基本原則?【本講重點(diǎn)】崗位的分類(lèi)崗位的設(shè)置原則企業(yè)的定員定編崗位設(shè)置表的編制?管理運(yùn)行外在的形式必須跟企業(yè)家內(nèi)在的心靈相一致。企業(yè)家有三種境界:第一是親力親為;第二是有所為有所不為;第三是無(wú)為而治?!啼?
2025-08-03 03:30
【總結(jié)】?《崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)與應(yīng)用》內(nèi)容摘要第六講崗位說(shuō)明書(shū)的應(yīng)用1.崗位說(shuō)明書(shū)的作用2.崗位說(shuō)明書(shū)的應(yīng)用(案例)?第七講崗位評(píng)估概述1.崗位評(píng)估的概念2.崗位評(píng)估的特點(diǎn)3.崗位評(píng)估的功能和作用4.崗位評(píng)估的程序5.崗位評(píng)估的要求?第八講崗位評(píng)估的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)1.引言2.崗位評(píng)估的指標(biāo)3.
【總結(jié)】?崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)與應(yīng)用★課程提綱——通過(guò)本課程,您能學(xué)到什么??第一講崗位設(shè)置1.崗位的分類(lèi)與設(shè)置的基本原則2.企業(yè)的定員定編3.如何編制企業(yè)的崗位設(shè)置表?第二講 工作分析與崗位研究1.工作分析與崗位研究的概念2.工作分析與崗位研究的作用3.工作分析與崗位研究的方法?第三講工作崗位
【總結(jié)】......東英國(guó)際崗位說(shuō)明書(shū)規(guī)范編寫(xiě)指導(dǎo)意見(jiàn)一、目的崗位說(shuō)明書(shū)是企業(yè)人力資源管理一項(xiàng)非常重要的工作,它不僅可以幫助任職人員了解工作,明確其職責(zé)范圍,還可以為招聘、錄用員工,崗位價(jià)值評(píng)估,薪酬分配、績(jī)效考核,員工培訓(xùn)提供依據(jù),為員工工作指明方向,為員工的職業(yè)規(guī)劃提供依據(jù),為企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃做應(yīng)做的事情。為了指導(dǎo)公司下屬各部門(mén)規(guī)范
【總結(jié)】25/26?崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)與應(yīng)用【課程名稱(chēng)】企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與部門(mén)職能劃分【所屬體系】人力資源類(lèi)【主講專(zhuān)家】尹隆森★課程提綱——通過(guò)本課程,您能學(xué)到什么??第一講崗位設(shè)置1.崗位的分類(lèi)與設(shè)置的基本原則2.企業(yè)的定員定編3.如何編制企業(yè)的崗位設(shè)置表?第二講 工作分析與崗位研究1.
2025-08-01 20:14
【總結(jié)】崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)與應(yīng)用答案單選題1:哪一個(gè)不是工作分析與崗位研究的原則?(3分)標(biāo)準(zhǔn)答案:C用戶(hù)答案:C1.A:系統(tǒng)原則2.B:能級(jí)原則3.C:以流程為中心的原則4.D:最優(yōu)化原則2:對(duì)崗位調(diào)查方法理解錯(cuò)誤的是:(3分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A用戶(hù)答案:A1.A:書(shū)面形式的效果要好于當(dāng)面調(diào)查2.B:可采用抽樣的方法3.C:被調(diào)
2025-06-27 23:09
【總結(jié)】危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)規(guī)定【?字體:大中小?】【?更新日期::2003-7-1810:50:45?】【?瀏覽次數(shù):413次?】來(lái)源:國(guó)家環(huán)保局頒布時(shí)間:2000年6月1日內(nèi)容危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)規(guī)定GB16483-2000批準(zhǔn)日期 2000-01-01實(shí)施日期 2
2025-08-05 05:46
【總結(jié)】7/7崗位職務(wù)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)指導(dǎo)一、職務(wù)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)要求1、職務(wù)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)由人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)計(jì)劃和組織。2、在各部門(mén)工作人員的組織安排下,崗位職務(wù)說(shuō)明書(shū)由該崗位的人選本人負(fù)責(zé)編寫(xiě),由該崗位的直接上級(jí)指導(dǎo)并核實(shí)。3、針對(duì)具體崗位,對(duì)事不對(duì)人。4、表述準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,具有概括性,不要寫(xiě)成每日的工作流程。切忌寫(xiě)成流水帳。5、請(qǐng)?zhí)顚?xiě)具體、詳細(xì),并完整填寫(xiě)表格每項(xiàng)內(nèi)容。編
2025-08-03 03:23
【總結(jié)】?崗位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)及應(yīng)用【課程名稱(chēng)】企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與部門(mén)職能劃分【所屬體系】人力資源類(lèi)【主講專(zhuān)家】尹隆森★課程提綱——通過(guò)本課程,您能學(xué)到什么??第一講崗位設(shè)置1.崗位的分類(lèi)與設(shè)置的基本原則2.企業(yè)的定員定編3.如何編制企業(yè)的崗位設(shè)置表?第二講 工作分析與崗位研究1.工作分析與崗位研究的
2025-08-03 03:52
【總結(jié)】職位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)主要原理介紹職位說(shuō)明書(shū)簡(jiǎn)介職位說(shuō)明書(shū)指用書(shū)面形式對(duì)組織中各類(lèi)崗位(職位)的工作性質(zhì)、工作任務(wù)、工作職責(zé)與工作環(huán)境等所做的統(tǒng)一要求。它應(yīng)該說(shuō)明任職者應(yīng)做些什么、如何去做和在什么樣的條件下履行其職責(zé)。一個(gè)名符其實(shí)的工作說(shuō)明書(shū)必須包括該項(xiàng)工作區(qū)別于其他工作的信息,提供有關(guān)工作是什么,為什么做,怎么樣做以及在哪兒做的清晰描述。它的主要功能是讓員工了解工作概要,建
2025-08-03 09:05