有關(guān)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查報告-資料下載頁
2025-08-04 01:29本頁面
【正文】 n 為與留守兒童溝通提供方便 在學(xué)校開通親情熱線電話，為外出務(wù)工家長與子女溝通提供方便，并使外出務(wù)工家長可隨時與班主任取得聯(lián)系了解子女學(xué)習(xí)情況；設(shè)立心理健康咨詢室，聘請專家或安排有經(jīng)驗的教師擔任心理醫(yī)生，及時幫助“留守兒童”解決心理上的困惑?！ 廣泛開展有助于留守兒童身心健康發(fā)展的各類活動 如親子活動等，加強家長與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的交流互動，引導(dǎo)幼兒互助互愛，讓留守兒童充分感受到來自集體的溫暖。推行寄宿制管理，對部分不能得到有效監(jiān)護的留守兒童，可動員家長將其轉(zhuǎn)入學(xué)校寄宿，由專門教師負責其飲食起居生活。實行寄宿制管理的孩子有著相似的經(jīng)歷，對他進行集中管理，不但容易喚起孩子的自信，而且能激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強集體歸屬感。l 社會方面加強對留守兒童的關(guān)愛，嚴厲打擊針對留守兒童進行的違法犯罪行為，提供留守兒童父母所在地學(xué)校的入學(xué)條件，加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育的建設(shè)和發(fā)展，讓教育資源平均分配，讓廣大的留守兒童可以得到更好的教育機會。社會各界人士也應(yīng)行動起來了。專門為留守兒童建立一些托兒所，圖書館，游戲室。同時，志愿者也要到最需要溫暖的留守兒童家庭中，為留守兒童帶去禮物和問候，給與他們應(yīng)得的關(guān)愛。相信一定可以讓留守兒童健康成長。調(diào)查總結(jié)： 留守兒童問題從農(nóng)民工大規(guī)模流入城市開始，已經(jīng)持續(xù)了近二十年之久。他是在我國城市化進程快速推進這個特定的歷史時期形成的。留守兒童問題是關(guān)系到數(shù)千萬兒童和上億農(nóng)民工的重大問題。同時，他也關(guān)系到我國農(nóng)村廣大地區(qū)青少年的成長。所以，解決留守兒童問題，不僅要靠各級政府的積極協(xié)調(diào)配合，社會各界更應(yīng)伸出援手，承擔責任。只有政府，學(xué)校，社會人士通力配合，留守兒童問題才能從根本上解決。我國城市化建設(shè)才能更上一個臺階。我國的國民素質(zhì)才能得到質(zhì)的提升。 11 / 11
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