我國(guó)郵政物流發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展策略范文畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-08-03 23:53本頁面
【正文】 篇； 占設(shè)計(jì)(論文)總數(shù)的 %學(xué)?？蒲辛㈨?xiàng)課題 篇； 占設(shè)計(jì)(論文)總數(shù)的 %系內(nèi)課題 篇； 占設(shè)計(jì)(論文)總數(shù)的 %學(xué)生自選課題 篇； 占設(shè)計(jì)(論文)總數(shù)的 %指導(dǎo)教師情況校內(nèi)正高職稱 人； 占指導(dǎo)教師總數(shù)的 %副高職稱 人； 占指導(dǎo)教師總數(shù)的 %中級(jí)職稱 人； 占指導(dǎo)教師總數(shù)的 %校外高級(jí)職稱 人； 占指導(dǎo)教師總數(shù)的 %中級(jí)職稱 人； 占指導(dǎo)教師總數(shù)的 %等級(jí)優(yōu)（90—100）良（80—89）中（70—79）及格（60—69）不及格（60以下）人數(shù)百分比畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量評(píng)析的內(nèi)容要求：（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中“一人一題”原則的執(zhí)行情況（共同完成的大題目設(shè)計(jì)中各成員參與情況）。（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的性質(zhì)、難度、份量、綜合訓(xùn)練等情況。（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫整體水平概述（選題與研究方法、知識(shí)的掌握與運(yùn)用、文獻(xiàn)檢索及外文翻譯能力、文字處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、設(shè)計(jì)（論文）學(xué)術(shù)價(jià)值等）。（4）指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況和中期檢查情況。（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）存在的主要問題及提高學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的意見與措施等。 院（系）（蓋章） 院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日
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