【導(dǎo)讀】魚、青蛙、蛇、烏龜?shù)仁俏覀??;瞽h(huán)境和生活習(xí)性有什么關(guān)系?在水中,用卵繁殖后代的動(dòng)物都是魚。像青蛙、蟾蜍等動(dòng)物這樣,身體表面裸露,鱗片或甲,腹部貼地爬行,用肺呼吸,的一部分,應(yīng)與自然界和諧相處。認(rèn)為我們怎樣對待動(dòng)物更合適呢?
【總結(jié)】(青島版)三年級科學(xué)下冊課件動(dòng)物的多樣性多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物身邊的動(dòng)物在我們的生物實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和實(shí)物。魚、青蛙、蛇、家鴿、家兔等是你們熟悉的,怎樣來觀察它們、認(rèn)識(shí)它們呢?探究竟一參照技能卡,觀察魚、蛙、蛇、鳥、獸等動(dòng)
2024-12-13 18:36
【總結(jié)】影子產(chǎn)生的條件:要想看到清晰的影子都需要那些條件呢?要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子,就必須把光照在不透明的物體上才能看見。光不透明的物體影子交流觀察,探究特點(diǎn)一天中太陽位置的變化和影子的關(guān)系小結(jié):陽光下物體影子變化的特點(diǎn)和規(guī)律:早晨,影子指向西方;正午
2025-11-25 23:21
【總結(jié)】三年級自然常識(shí)教案第5周星期四第6節(jié)2021年9月27日教學(xué)課題螞蟻教學(xué)目標(biāo),了解螞蟻的一些生活習(xí)性(生活環(huán)境、吃食情況、對特殊氣味的反應(yīng)等)。(有順序地觀察)和分析綜合能力(把整體分為部分)。,主動(dòng)接近動(dòng)物,不傷害小動(dòng)物的教育。教學(xué)重、難
2025-11-26 07:23
【總結(jié)】青島版科學(xué)三年級下冊《有趣的磁鐵》山東省沂水縣諸葛鎮(zhèn)張耿小學(xué)武玉海各種各樣的磁鐵蹄形磁鐵又叫U形磁鐵環(huán)形磁鐵條形磁鐵圓柱形磁鐵還有很多各式各樣的磁鐵吆,同學(xué)們下課繼續(xù)研究吧!觀察磁鐵的外形?1、磁鐵兩端一般為“紅”、“藍(lán)”色,或其他色。標(biāo)注“N”的表示北
2025-11-25 21:39
【總結(jié)】安龍堡小學(xué)李翠英自然界的風(fēng)是如何形成的?要想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)我們需要那些最基本的條件和材料??、安全提示:注意不要被火燒傷等操作提示:小組成員要明確分工,精誠合作我能說\我能聽:?我能用各種方法描述我們的觀察發(fā)現(xiàn)。?我能傾聽同學(xué)
2025-11-25 21:38
【總結(jié)】?云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭風(fēng)的形成風(fēng)的種類人造風(fēng):空氣從一個(gè)地方運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)地方,周圍的空氣過來補(bǔ)充。自然風(fēng)空氣的流動(dòng)形成風(fēng)。猜想:空氣的流動(dòng)可能與什么有關(guān)??熱的地方空氣輕,壓力小;冷的地方空氣重,壓力大。當(dāng)兩地的了熱溫
【總結(jié)】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒什么樣的土壤最適合植物的生長呢?土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng),表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長?哪
2025-11-25 20:55
【總結(jié)】四下8土壤的種類我愛這土地假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?
【總結(jié)】是誰制造了風(fēng)?團(tuán)林小學(xué)葉孔華空氣的流動(dòng)形成風(fēng)。猜想:空氣的流動(dòng)可能與什么有關(guān)?實(shí)驗(yàn)要求:。實(shí)驗(yàn)儀器要輕拿輕放。,邊實(shí)驗(yàn),邊觀察、總結(jié),由組長填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),迅速將蚊香和蠟燭熄滅。?空氣受熱后會(huì)上升,周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過來
2025-11-25 23:18
【總結(jié)】(青島版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元游戲里的科學(xué)小車的運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生在觀察周圍事物的基礎(chǔ)上提出問題,并通過動(dòng)手操作尋找證據(jù)解釋假設(shè)的科學(xué)探究能力和獨(dú)立設(shè)計(jì)控制變量實(shí)驗(yàn)的能力。,培養(yǎng)學(xué)生樂于搜集證據(jù),勇于搜集證據(jù)的意識(shí),在搜集的過程中,建立團(tuán)隊(duì)合作交流的概念,體會(huì)到科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生活是密切聯(lián)系的。,推和拉都是力,
【總結(jié)】教材分析:磁鐵在我們生活中應(yīng)用比較廣泛,學(xué)生對磁鐵有一定了解和認(rèn)識(shí),但對磁鐵的一些性質(zhì)的認(rèn)識(shí)還比較模糊。本課是在學(xué)生日常生活中對磁鐵感受體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、探究磁鐵的磁性、磁力大小、磁性等性質(zhì),以及磁鐵在生活中的應(yīng)用等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)探究的興趣。教學(xué)目標(biāo)1、能夠通過游戲認(rèn)識(shí)磁鐵的磁性;發(fā)現(xiàn)生活中磁鐵的應(yīng)用;設(shè)計(jì)、制作磁
2025-11-10 23:39
【總結(jié)】1、要注意安全;2、要注意按順序擺放拆下來的器件;3、仔細(xì)觀察你拆下來的每一部分,想想他們都有什么作用;4、思考燈泡要亮起來最主要的是手電筒的哪幾部分構(gòu)成。溫馨小提示:銅帽,稱為正極,用“+”表示鋅殼,稱為負(fù)極,用“-”表示溫馨小提示:仔細(xì)觀察材料的特點(diǎn)想想要選擇哪些材料
2025-11-25 20:54
【總結(jié)】巖石小組活動(dòng)任務(wù);;;巖石的硬度分為四個(gè)等級:較軟(用指甲刻得動(dòng))、較硬(用指甲刻不動(dòng)銅鑰匙刻得動(dòng))、很硬(用銅鑰匙刻不動(dòng)小刀刻得動(dòng))、非常硬(用小刀刻不動(dòng));。。,積極合作;邊觀察邊填寫觀察記錄單。;用小
【總結(jié)】青島出版社《科學(xué)》三年級下冊彈簧里的學(xué)問&各種各樣的彈簧&游戲談收獲&彈簧在生活中的應(yīng)用&課后拓展回目錄物品名稱游戲方法現(xiàn)象我的結(jié)論像彈簧這樣,壓縮或拉伸時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來形狀
2025-11-07 15:07
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景探究活動(dòng)像彈簧這樣,壓縮或拉伸時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來形狀的力,這就是彈力。拓展應(yīng)用當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
2025-11-25 23:20