小班主題計劃：動物花花衣-資料下載頁
2025-08-03 11:59本頁面
【正文】 頭、身體的粘連，幼兒有了上次折紙的經驗以后，橡皮泥能基本完成，也使小兔由平面變成了立體?？蓯鄣男茇埬繕耍?，了解熊貓的簡單的外形特征和生活習性，知道熊貓是中國的國寶活動準備：熊貓玩具、竹林背景圖長卷、墨汁、棉簽、幻燈片、電腦等 活動過程：：謎面：像熊不是熊，身穿黑白衣，愛吃嫩竹子,爬樹是高手（熊貓） ①、出示玩具“熊貓”，說說熊貓長得什么樣子？（什么地方是黑色的？） 小結：熊貓長得胖胖的，毛色黑白相間，黑黑的眼圈、黑黑的四肢等 ②、你知道熊貓有哪些秘密嗎？（幼兒自由地說），進一步了解熊貓的生活習性知識點豐富：熊貓是國寶、熊貓從出生到長大的過程過渡語：今天，熊貓寶寶都躲起來了，讓我們一起把熊貓寶寶找出來好嗎？重點：在繪畫中分清熊貓身上哪些地方是黑色的“竹林”中去棉簽畫熊貓，教師巡回指導主題的反思和調整：這一主題的開展幼兒還是比較喜歡的，正因如此，大家在資料的收集方面，特別是有關動物的書籍，幼兒帶來的人很多。在日?；顒又校變涸谟^察、交流、分享中也學到了許多新知識，大家從黑白皮毛的動物入手，并逐漸引伸到其他顏色皮毛的常見動物，（如雞、鴨、老虎、長頸鹿等），使幼兒的興趣很大。其次在活動中，能利用網上的資源，把一些動物圖片制作成幻燈片來進行播放，在形式上更吸引幼兒的關注。 在整個主題中，雖然幼兒都很高興，在不斷的了解著自己感興趣的動物，但有的動物幼兒認識，并不是常見的，教師在活動中，還可以讓幼兒進行適當?shù)?、初淺的分類。
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