學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁(yè)
2025-08-03 11:26本頁(yè)面
【正文】 能力發(fā)展的和諧，重視學(xué)生主動(dòng)探索精神和思維能力的發(fā)展；追求學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過(guò)程的和諧，重視通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)中認(rèn)知過(guò)程、思維過(guò)程的體驗(yàn)發(fā)展學(xué)生的能力；追求共性與個(gè)性發(fā)展的和諧，強(qiáng)調(diào)和鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)；追求教師適度控制與學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的和諧，強(qiáng)調(diào)學(xué)生發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的主動(dòng)學(xué)習(xí)。2．落實(shí)全面發(fā)展措施。要從制度建設(shè)、人員配備、方法創(chuàng)新等多個(gè)角度，總結(jié)出一套符合教育教學(xué)規(guī)律和我校實(shí)際的學(xué)生培養(yǎng)新模式，既要關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)的“三率一分”，更要重視學(xué)生全面的可持續(xù)發(fā)展，爭(zhēng)取教育質(zhì)量的全面提升。3．完善三級(jí)課程體系。組織力量逐步探索校本課程的總體目標(biāo)和整體方案，在實(shí)施國(guó)家課程和地方課程的同時(shí)，努力開(kāi)發(fā)出適合本校學(xué)生需求，個(gè)性化、多樣化的校本課程，為每一個(gè)學(xué)生自主發(fā)展創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。做好校本課程評(píng)價(jià)工作，確保校本課程實(shí)施。（七）加快隊(duì)伍建設(shè)1．創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)集體。創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)黨的方針政策和教育理論，掌握教育改革的前沿思想；創(chuàng)專(zhuān)家型領(lǐng)導(dǎo)集體，主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有較高的研究、指揮、決策和協(xié)調(diào)能力，分管領(lǐng)導(dǎo)成為某一方面的權(quán)威；創(chuàng)實(shí)干型領(lǐng)導(dǎo)集體，走在前列，干在實(shí)處，勇于創(chuàng)新，一個(gè)骨干引領(lǐng)一個(gè)學(xué)科，一個(gè)組長(zhǎng)支撐一個(gè)年級(jí)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，全面深化素質(zhì)教育。2．打造優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍。提升師德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“一綱”“五法”等法律法規(guī)，規(guī)范教育行為，做到依法治教、依法執(zhí)教。定期評(píng)選各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人，大力弘揚(yáng)正氣，形成制度育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人和愛(ài)崗敬業(yè)的良好氛圍。改善智能結(jié)構(gòu)，80%以上的教師達(dá)到本科學(xué)歷，市、縣級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和名師比例不斷提高，教師能承擔(dān)各級(jí)相應(yīng)科研課題。提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，明確個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，鼓勵(lì)教師朝著“一年穩(wěn)講臺(tái)，三年出成績(jī)，五年有特色、十年成名師”的方向努力，促進(jìn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。（八）擴(kuò)大教育合作1．積極開(kāi)展區(qū)域教學(xué)研究。主動(dòng)承辦和積極參與我縣初中教研活動(dòng)，通過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的雙向路子，拓展教師視野，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。積極就各校共同關(guān)心的一些熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展有效探討。要在積極探索有效教學(xué)、構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量提升機(jī)制和績(jī)效工資考核機(jī)制等方面發(fā)揮作用，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量提高。加強(qiáng)“南北交流”，繼續(xù)與我縣南面、尤其是北面重點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展教研聯(lián)誼活動(dòng)，充分利用好各校資源，引導(dǎo)教師了解教改動(dòng)態(tài)，把握畢業(yè)班“兩考分離”的發(fā)展趨勢(shì)，有效實(shí)現(xiàn)信息互通，資源共享，增強(qiáng)實(shí)效。2．不斷健全德育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)，有效舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，深入開(kāi)展“警校共建”、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，通過(guò)優(yōu)化德育資源，努力形成工作合力，讓全社會(huì)來(lái)關(guān)心學(xué)生思想道德建設(shè)工作。敘永縣XX鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校二〇一〇年三月三十日6 / 6
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