【導(dǎo)讀】中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。你都學(xué)過哪些平面圖形?利用手中學(xué)具,找出圓心。半徑相等的兩個圓的大小相等。通過圓心的線段,叫做直徑。為什么有些地下水井的鐵蓋做成圓形的?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你都學(xué)到了什么?
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo),操作,畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征,知道什么是圓的圓心,半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。:使同學(xué)們在活動中進一步積累認識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。:進一步體驗圖形與生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值。o????
2024-11-11 03:46
【總結(jié)】以前我們學(xué)過哪些幾何圖形?請舉例說明。復(fù)習(xí)回顧正方形長方形三角形平行四邊形梯形你能找出生活中哪些物體面的形狀是圓的嗎?這些平面圖形是由線段首尾連接所圍成的.圓是由所圍成的封閉平面圖形。曲線哪種方式更公平?你能想辦法畫一個圓嗎?方法一:用手比劃著畫圓方法二:用一
2024-11-29 21:26
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),通過觀察、操作等活動認識圓,認識到“同一個圓中半徑都相等、直徑都相等”,體會圓的特征及圓心和半徑的作用,會用圓規(guī)畫圓。、操作、想象等活動,發(fā)展空間觀念。圓形鐘面硬幣圓桌車輪你想知道這個奧秘嗎?觀察了這些圖形,想一想它
2024-11-27 22:08
【總結(jié)】圓的面積西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?了解圓的面積的含義,經(jīng)理圓的面積計算公式的推導(dǎo)過程,掌握圓面積的計算公式。?能正確運用圓的面積公式計算圓的面積,并能運用圓的知識解決一些簡單的實際問題。?在估一估和探究圓的面積公式中體會“轉(zhuǎn)化”的思想,并初步感受極限的思想。od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念半徑圓心
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】青島版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)第四單元信息窗2求圓的周長長20厘米寬12厘米長方形的周長:(20+12)×2=64厘米邊長30厘米正方形的周長:30×4=120厘米長方形和正方形的周長
2024-11-29 12:22
【總結(jié)】?圓的認識(二)鄧永杏·O圓心半徑r直徑d·圓的認識同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),半徑的長度是直徑的一半,或者說直徑是半徑的2倍。2厘米(1)圓的位置與什么有關(guān)系?(2)圓的大小與什么
2024-11-29 22:24
【總結(jié)】青島版六年級上冊——第四單元信息窗3設(shè)定降落點10km圓的面積指的是什么?高寬底長推導(dǎo)過程:長方形的面積=長×寬平形四邊形的面積=底×高高寬底長推導(dǎo)過程
2024-11-30 23:51
【總結(jié)】倒數(shù)的認識把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。16???61110???102125???25411???13復(fù)習(xí):13883??1715157??1313??180801??觀察算式和結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?小組討論1、分子、分母交換了位置;
【總結(jié)】扇形北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?:在觀察、討論、判斷等活動中,經(jīng)歷初步認識扇形的過程。?:知道扇形,初步了解扇形的特征,能在圓中畫出扇形。?:體會扇形和圓的關(guān)系,感受扇形圖與名稱的聯(lián)系。.A.B.什么叫?。孔x作弧AB。寫作AB。圓上兩點間的部分叫做弧。.o
2024-11-27 22:04
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.掌握把工作總量看作單位“1”的工程問題的基本特點、解題思路和解題方法,能列方程解答工程問題,提高解答應(yīng)用題的能力。?2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、比較問題的能力。?3.培養(yǎng)同學(xué)們認真審題的良好習(xí)慣。修一條長約60千米的公路,我們10周可以完成甲工程隊:乙工程隊:我們
2024-11-12 03:08
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)使同學(xué)們理解分數(shù)除法的意義,理解并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則,能正確地進行計算,并在教學(xué)中滲透轉(zhuǎn)化的教學(xué)思考方法,培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力。分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分數(shù)除法的意義,寫出兩個除法算
【總結(jié)】安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認識教學(xué)目標(biāo),知道并理解圓的各部分名稱;,理解直徑和半徑的關(guān)系;;。安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵一切平面圖形中,最美的是圓!——畢達哥拉斯[古希臘數(shù)學(xué)家]圓是生活中常見的圖形,許多物體都給我們以圓的
2024-11-30 23:53
【總結(jié)】哪種方式更公平?為什么呢?生活中有哪些圖形是圓的呢?長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形圓和以前學(xué)過的圖形有什么不同呢?你能想辦法畫一個圓嗎?一、定好兩腳間的距離(半徑)二、把有針尖的一只腳固定在一點(圓心)上三、把裝有鉛筆的一只腳旋轉(zhuǎn)一周,就畫出了一個圓
2024-11-29 01:07
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。16???61110???102125???25411???13復(fù)習(xí):一、把下列帶分數(shù)化成假分數(shù)。321=35512=511二、把下列小數(shù)化成分數(shù)。=103=56×10
2024-11-11 03:13
【總結(jié)】一個蘋果重200()克一箱蘋果重10()千克噸噸的認識5桶水重()千克1001000千克=1噸如果一個同學(xué)重33千克照這樣計算,十個同學(xué)重()千克330如果一個同學(xué)重33千克照這樣計算,十個同學(xué)重()千克33030個同學(xué)的體重
2024-11-14 23:14