20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識一課件1-資料下載頁
2024-11-29 21:26本頁面
【導(dǎo)讀】以前我們學(xué)過哪些幾何圖形？圓是由所圍成的封閉平面圖形。哪種方式更公平？你能想辦法畫一個(gè)圓嗎？在同一個(gè)圓里，直徑有無數(shù)條，長度都相等。通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。今天我學(xué)習(xí)了圓的知識。我還學(xué)會了畫圓。指出下面各圓的半徑和直徑。（）號線段表示直徑。，半徑是一條射線。分別用硬紙板做成下面的圖形。描出滾動過程中A點(diǎn)留下的痕跡。樣的車輪滾動時(shí)平穩(wěn)。你能用圓的知識解釋下列現(xiàn)象嗎？你有什么收獲嗎？
【正文】 點(diǎn)留下的痕跡。 A 描出滾動過程中 A點(diǎn)留下的痕跡。 A A A 描出滾動過程中 A點(diǎn)留下的痕跡。 A A A A 正方形和橢圓的中心點(diǎn)到邊上各點(diǎn)的距離不全相等，這樣的車輪滾動時(shí)不平穩(wěn)。 圓的圓心到圓上各點(diǎn)的距離都相等，滾動時(shí)圓心在一條直線上運(yùn)動，這樣的車輪滾動時(shí)平穩(wěn)。 為什么車輪都要做成圓的？車軸裝在哪里？ 你能用圓的知識解釋下列現(xiàn)象嗎？ 井蓋為什么是圓的呢？ 人們在圍觀時(shí)，為什么會自然地圍成圓形呢？ 相等，無論井蓋怎樣旋轉(zhuǎn)，井蓋也不會掉入井中。 ，火中心與每個(gè)人的距離都相等，可以讓每個(gè)人都看得很清楚。 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲嗎？ 在邊長為 2厘米的正方形里畫出一個(gè)最大的圓，可以怎樣確定它的圓心和半徑？快試一試吧！
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