【導(dǎo)讀】錢又是小紅的，小明存了88元錢，
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法之解決問題1根據(jù)測定，成人體內(nèi)的水分約占體重的，而兒童體內(nèi)的水分約占體重的，六年級學(xué)生小明的體重為35千克，他體內(nèi)的水分有多少千克？23451、觀察題目，看看題目中所給的三個條件是否都用得上，說說為什么2、選擇解決問題所需的條件，確定出單位“1”，并說出數(shù)量關(guān)系式。小明的體重×＝
2024-11-29 03:07
【總結(jié)】下面各題中應(yīng)該把哪個量看作單位’’1’’521、棉田的面積占全村耕地面積的。2、小軍的體重是爸爸體重的。3、故事書的本數(shù)占圖書總數(shù)的。4、汽車速度相當(dāng)于飛機(jī)速度的。833151找出題中的數(shù)量關(guān)系式311、白免的只數(shù)占總數(shù)的。2、甲數(shù)正
2024-11-29 03:43
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)除法解決問題說課稿 《分?jǐn)?shù)除法解決問題2》說課稿 馬家塄小學(xué)張鋒 一、說教材 這節(jié)課是人教版六年級數(shù)學(xué)三單元內(nèi)容，是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)除法的意義和計算法則、分?jǐn)?shù)乘法解決問題、用方程解“...
2024-10-17 21:46
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用除法知識來解決實際問題，看看小朋友們掌握的怎么樣，能不能獨立的解決實際問題。招聘啟事育才小學(xué)兒童商店就要開張了！要在二年級招收小小營業(yè)員。歡迎同學(xué)們踴躍報名參加。育才小學(xué)兒童商店
2024-12-04 20:57
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)：84÷4=484÷4=347÷3=45×9=405×6=86÷5=876÷2=80÷8=2143812117……1115……2243040510學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能
2024-11-12 02:56
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法解決問題（二）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過教學(xué),使學(xué)生在理解分?jǐn)?shù)除法意義及掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題解題思路的基礎(chǔ)上，掌握已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解題思路和方法，能比較熟練地解答一些簡單的實際問題。2、通過教學(xué)，培養(yǎng)并提高學(xué)生的分析、判斷、探索能力及初步的邏輯思維能力?！窘虒W(xué)重點】弄清單位“1”的
2024-11-19 05:42
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊①果園里有蘋果樹x棵，梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的3倍。梨樹有（）棵，蘋果樹和梨樹共有（）棵，梨樹比蘋果樹多（）棵。3xx+3x3x－x②學(xué)校體育組有排球x個，足球的個數(shù)是排球個數(shù)的。足球有（
2024-11-29 12:32
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件1．掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)增加（或減少）百分之幾的問題的解決方法，能綜合運用所學(xué)百分?jǐn)?shù)的知識解決相關(guān)實際問題。2．能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題，在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化，提高同學(xué)們解決問題的能力。3．在解決問題中感受百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，體會百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用價值。
2024-12-11 04:12
【總結(jié)】解決問題第5課時【教學(xué)內(nèi)容】教科書第114頁例5，課堂活動第1、2題，練習(xí)二十四相關(guān)的練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】“假設(shè)法”解決分?jǐn)?shù)工程問題的過程，理解并掌握把工作總量看作單位“1”的分?jǐn)?shù)工程問題的基本特點、解題思路和解題方法。，評價交流的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、綜合、概括的能力。【教學(xué)重點】能利用假
2024-11-19 21:08
【總結(jié)】解決問題第3課時【教學(xué)內(nèi)容】教科書110頁例3，課堂活動第1題，練習(xí)二十三第1~4題。【教學(xué)目標(biāo)】1．能靈活運用所學(xué)知識解決較復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的問題；在解決問題的過程中掌握一些解決這類問題的基本策略。2．在解決問題的過程中體會解決策略的多樣性，體會所學(xué)知識與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用
【總結(jié)】解決問題第2課時【教學(xué)內(nèi)容】教科書第106頁例2，練習(xí)二十二第7~10題。【教學(xué)目標(biāo)】1．能根據(jù)具體問題情境分析數(shù)量關(guān)系，能正確解答較復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題。2．培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、歸納概括能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識。【教學(xué)重、難點】能根據(jù)具體問題情境來分析數(shù)量關(guān)系?！窘虒W(xué)過程】
2024-12-05 02:53
【總結(jié)】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除法班級______姓名______一、直接寫得數(shù)。13÷112=47÷12=89÷37=1÷34=5÷1011=
2024-11-15 17:48
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)除法解決問題教學(xué)設(shè)計 《分?jǐn)?shù)除法解決問題》第一課時 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：使學(xué)生理解掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”應(yīng)用題，能熟練地列方程解答這類應(yīng)用題。 能力目標(biāo)：進(jìn)一...
2024-10-17 14:00
【總結(jié)】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除法班級______姓名______一、判斷正誤。1.35÷5=53×5（）2.4分米的15和5分米的14相等。（）3.兩數(shù)相除，商一定大于被除數(shù)。（）二、選擇題。（把正確答案的編號填在括號里
【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)除法解決問題》教學(xué)設(shè)計 《分?jǐn)?shù)除法解決問題》教學(xué)設(shè)計 恒濤雙語 徐元程 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生學(xué)會掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應(yīng)用題的解答方法，能熟練地列方程...
2024-10-17 20:36
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