故縣一中三年發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁
2025-08-03 04:56本頁面
【正文】 教育和管理的機構(gòu)，利用家長和家庭資源，提高班級、年級、學校教育和家長、家庭教育的水平，完善學校、家庭、社會共同參與的德育網(wǎng)絡，構(gòu)建學校的全員、全過程、全方位德育網(wǎng)絡。積極打造省平安文明校園、書香校園、和諧校園，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。（五）以提升教育質(zhì)量為目標，大力推進質(zhì)量強校工程規(guī)范教學行為，強化“四清一練”。教學是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的立身之本，是學校的生命線。落實“四清一練”，淡化考試，創(chuàng)新落實形式，加強能力訓練。堂清檢測注重基礎(chǔ)，日清逐個過關(guān)、逐層落實，周清備課組與年級組知相結(jié)合、測試與背誦抽測相結(jié)合，月清教情和學情全面總結(jié)分析。周練分知識回顧、基礎(chǔ)過關(guān)、能力訓練、拓展延伸。有把關(guān)、有布置、有落實、有通報。繼續(xù)抓好作業(yè)布置和批改的“四精四必”。推行三個一即從最后一名學生抓起，從起始年級抓起，從開學第一天抓起，相信每位學生都能教好。更新教學理念， 深化課程改革。不斷更新教育觀念，不斷改進培養(yǎng)模式和教學內(nèi)容、方法，大力倡導啟發(fā)式教學，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力。引導學生端正學習態(tài)度，激發(fā)內(nèi)在動力，養(yǎng)成良好的學習習慣。追求教學過程的精致化，引導教師確立新的質(zhì)量觀，掌握新的教學方式；強化校本課程建設(shè)；強化考核評價的綜合性、全面性和過程性。強化教研考研，提高研究層次。充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，精細教研、考研，堅持效率第一。首先是教研，教研要有詳細的教研計劃，要加強教研過程的管理，各個教研組要積極有序地開展常規(guī)教研活動，以教研促教學，以教研促質(zhì)量。另外是理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)變，要把教學研究放在解決課堂教學中、學生學習中迫切需要解決的問題上。同時采取“外引內(nèi)培”、“走出去、請進來”等形式， 組織教師到省內(nèi)名校參觀學習，參加省內(nèi)外內(nèi)舉辦的教學研討會；邀請教育專家來校講學、上課，舉行教學經(jīng)驗交流會。集體備課是提高教學能力，提高教學質(zhì)量的有效措施。我們要通過學大綱、鉆考綱、備教材、備重點、備難點、備教法、備學法等教學環(huán)節(jié)的研究，提高青年教師認知教材、把握教材、處理教材的能力。其次是考研。要強化考試信息研究意識，研究考試說明，研究選科策略，研究考題，研究高、中考新題型的變化與發(fā)展，特別是針對我校學生實際要研究夯實基礎(chǔ)、提高能力的策略。（六）更新服務理念，提升后勤服務的育人含量?？倓詹块T要牢固樹立大局觀念，遵循“服務優(yōu)質(zhì)，理財有方，保障有力”的后勤工作思路，美化校園環(huán)境，提升校園環(huán)境的育人品味，使校園環(huán)境與文化的布置相得益彰，讓服務成為潛移默化的磁場。在打造節(jié)約型校園的同時，創(chuàng)新后勤保障，積極主動地為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務。學校三年發(fā)展規(guī)劃（2011年9月——2014年8月） 靈寶市故縣鎮(zhèn)第一初級中學 2011年9月 學習好幫手
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