教師三年發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁(yè)
2025-10-12 11:22本頁(yè)面
【正文】 進(jìn)一步研讀《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，并在課堂教學(xué)中得以落實(shí)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地，決戰(zhàn)課堂，聚焦課改，在實(shí)踐中不斷地調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。積極認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)。第三年（20110—20110）在積累中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中成長(zhǎng)，在引領(lǐng)中成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，要在別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，也就是繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，是基于實(shí)踐基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。只有這樣，才能不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。二0一一年十月第五篇：教師三年發(fā)展規(guī)劃教師三年發(fā)展規(guī)劃牛家牌中心小學(xué)田永芬教師三年發(fā)展規(guī)劃根據(jù)學(xué)校的要求，所有青年教師要撰寫一份今后三年的成長(zhǎng)計(jì)劃，讓我這個(gè)在教育戰(zhàn)線上，奮斗了快十五年的教師無(wú)從下手，不知該如何去規(guī)劃自己未來(lái)的三年?；叵脒^(guò)去，我雖然一直保持著一種飽滿的工作激情，也受到同事、學(xué)生的喜歡，可這只是我工作的開始，在這個(gè)開始我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名小學(xué)教師并不容易，要雜而能。沒有目標(biāo)的工作是盲目的，作為一名新教師，我必須努力汲取新的知識(shí)、接受新生事物，不斷反思，用自己的付出來(lái)譜寫自己教育事業(yè)的樂章。為了能讓自己更好的成長(zhǎng)，更快的發(fā)展，同時(shí)也為自己能為學(xué)校的教育教學(xué)貢獻(xiàn)一份力量，成為領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)滿意，學(xué)生喜歡的好教師，我給自己制定了以下三年的成長(zhǎng)計(jì)劃。第一年：多做，多學(xué)，多思，提高自己的政治思想素質(zhì)，教育教學(xué)基本素養(yǎng)，積極參加各級(jí)教學(xué)教研活動(dòng)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，向同行教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。、說(shuō)課，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，掌握教學(xué)規(guī)律，從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長(zhǎng)。，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，我們才能獲得進(jìn)步。在第一年，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)基本功。4．不斷反思，做好教學(xué)隨筆。思考如何愛學(xué)生，如何走進(jìn)學(xué)生心靈，如何讓學(xué)生愛。時(shí)刻牢記教師的神圣使命，始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。第二年，加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高班級(jí)管理能力。1．要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無(wú)止境的。必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌。這一年要向成為研究型教師的方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率課堂”。，積極參與班級(jí)管理工作，提高班級(jí)管理能力。第三年，教學(xué)相長(zhǎng)，教研并進(jìn)，形成自我教學(xué)特色積極撰寫教育教學(xué)論文。堅(jiān)持為學(xué)生的發(fā)展而教，堅(jiān)持教學(xué)資源的有效整合，研究學(xué)生的學(xué)法、研究如何在課堂內(nèi)以學(xué)生為中心，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)展學(xué)生的上課積極性，研究如何有效地促進(jìn)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究的興趣。能基本熟練地運(yùn)用教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過(guò)程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。一切都是新的開始，在今后的生活和工作中，我將為人師表，努力按照自己的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋€(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的教書育人的理想，做一名優(yōu)秀的人民教師。
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