【導(dǎo)讀】怎樣發(fā)現(xiàn)的以及為什么會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。體會(huì)作者的思想感情。驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)”的含義。說(shuō)出來(lái)跟同學(xué)交流。生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。進(jìn)行了大量的觀察和采集。
【總結(jié)】觀察人造地球衛(wèi)星拍攝的地球照片,它能告訴我們哪些信息?☆地球是什么形狀的?赤道周長(zhǎng)約40077千米。子午圈長(zhǎng)約40009千米☆古希臘的科學(xué)家亞里士多德,在觀察月食時(shí),發(fā)現(xiàn)月面上的地影是圓的。他第一次論證了大地是個(gè)球體。16世紀(jì)初,麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行,使人們相信大地是球體。這是人類
2024-12-13 11:26
【總結(jié)】(俄)費(fèi)奧多羅夫?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元1.學(xué)會(huì)本課的生字詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)含義深刻的句子的意思,領(lǐng)悟作者童年時(shí)求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。妨礙fángài生字學(xué)習(xí)胚
2024-12-12 20:05
【總結(jié)】《想象》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《想象》是一首現(xiàn)代詩(shī)。全詩(shī)共有六節(jié),根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容可分為三部分。第一部分(1—3節(jié))主要寫了詩(shī)人理想中的自然界。通過(guò)豐富的想象和聯(lián)想,表達(dá)詩(shī)人對(duì)改善人類居住環(huán)境的美好愿望。第二部分(4—5節(jié))主要寫了人們的生活,表達(dá)了詩(shī)人向往自由和平的美好心愿。第三部分(6節(jié))總的寫出
2024-12-05 08:02
【總結(jié)】第一篇:鄂教版小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教案 鄂教版小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教案 斯家場(chǎng)小學(xué) 張傳新 2012年9月 第一單元夢(mèng)中的北京 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱歌曲《北京,祖國(guó)的心》教學(xué)目標(biāo) 1...
2025-10-08 19:43
【總結(jié)】王昌齡(698-約756),字少伯,唐代長(zhǎng)安人。他與詩(shī)人王之渙、高適、岑參、王維、李白等都有交往。王昌齡擅長(zhǎng)七絕,有“七絕勝手”之稱。多寫邊塞生活,風(fēng)格雄渾,音調(diào)高昂,現(xiàn)存詩(shī)一百八十余首,《出塞》《從軍行》是他最有名的詩(shī)篇。明代人輯有《王昌齡集》。
2024-12-12 20:42
【總結(jié)】《爺爺?shù)奶J笛》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1.學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦描寫自然環(huán)境的有關(guān)句子。3.理解課文內(nèi)容,繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用抓住關(guān)鍵語(yǔ)句的方法體會(huì)課文蘊(yùn)涵的感情。4.了解文章敘述順序,了解環(huán)境描寫,人物心
2024-12-05 02:24
【總結(jié)】《偉大的出征》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)分析:這是一篇小通訊,記者用特寫的鏡頭記錄了神舟五號(hào)宇航員出征前的場(chǎng)景。學(xué)生有了前面幾篇新聞的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以這篇通訊打算一課時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在課前準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,用多媒體展示照片和錄像,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本文充滿民族自豪感,描寫、議論、抒情中洋溢豪情。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。
2024-12-05 00:04
【總結(jié)】《海的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1.學(xué)會(huì)7個(gè)生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境理解句子,了解海洋顏色富于變化。4.學(xué)習(xí)文章的表達(dá)方法,體會(huì)重點(diǎn)句子的寫法。(二)過(guò)程與方法:1.充分預(yù)習(xí),搜集資料
【總結(jié)】鄂教版六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)受精卵胚胎找一找媽媽懷孕前、懷孕時(shí)、現(xiàn)在的照片。當(dāng)你還在媽媽肚子里的時(shí)候,爸爸媽媽有些什么想法、感受和期盼,為了生個(gè)聰明健康的寶寶,他們是怎么做的。在你出生的那一天,你的家人是怎樣度過(guò)的?在你出生的那一刻,在第一眼看到你時(shí),他們的心情又怎樣?
2024-12-12 19:47
【總結(jié)】龐貝城的毀滅閱讀并思考問(wèn)題:?龐貝城位于哪個(gè)國(guó)家?它的附近有一座火山,你知道它的名字嗎??你見過(guò)火山爆發(fā)時(shí)的情景嗎??觀看短片,注意觀察現(xiàn)象并提出問(wèn)題。龐貝龐貝是一座歷史古城,三千年前就已經(jīng)建成。它是一座充滿藝術(shù)魅力的城市,當(dāng)時(shí)的人口約有5萬(wàn),人們?cè)谶@里創(chuàng)造了很多精美絕倫的建筑物。這里成為貴族、商人的聚集地。
2024-12-12 19:37
【總結(jié)】梅花魂教學(xué)目的:,體會(huì)外祖父酷愛梅花,眷戀祖國(guó)的情感,引導(dǎo)學(xué)生有感地朗讀課文。、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及自主學(xué)習(xí)能力。,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)外祖父介紹梅花的段落,體會(huì)外祖父的內(nèi)心感受。教學(xué)思路:賞梅(觀其形)品梅(會(huì)其神)讀梅(入其境)頌梅(悟其魂)
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——童年的發(fā)現(xiàn) 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 你是否有過(guò)童年的發(fā)現(xiàn),將你的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給你的同桌聽。 學(xué)生甲:我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行后的地方都會(huì)留下一條延線。 學(xué)生乙:我發(fā)現(xiàn)小鳥在睡覺(jué)...
2025-08-06 00:36
【總結(jié)】《囚蟻》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:課文以生動(dòng)、富于童趣的語(yǔ)言記敘了記者的一件童年往事:童年時(shí)曾經(jīng)認(rèn)為世界上所有的動(dòng)物都可以由人來(lái)飼養(yǎng),由于喜愛螞蟻,便開始了飼養(yǎng)螞蟻的嘗試,沒(méi)想到第一次飼養(yǎng)導(dǎo)致了螞蟻的喪命,第二次飼養(yǎng)以螞蟻的全部逃走而告終,從而促使作者明白了“自由可貴”的道理。在文章的字里行間,我們可以看出來(lái)的可愛,童年的純真
2024-12-05 02:25
【總結(jié)】(鄂教版)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案教學(xué)目標(biāo)1.看地圖,明確地圖的含義,了解地圖的主要標(biāo)識(shí)和功用。2.會(huì)從地圖上獲取所需信息,解決具體的問(wèn)題,具備一定的獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.意識(shí)到地圖的重要性,體會(huì)地圖在生活實(shí)踐中的作用。4.查閱書刊及其他信息源。5.得交流與討論可以引發(fā)新的想
2024-12-12 19:48
【總結(jié)】《夏午》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《夏午》是一篇散文,寫了作者童年時(shí)逃避午睡,在后花園里享受自然世界的精彩,以至于成年以后仍然逃避午睡,牽掛自然的情景,表達(dá)了作者對(duì)這充滿生命快樂(lè)的自然世界的無(wú)限熱愛。作者羅蘭帶著天真美麗的童心童趣,將自然生命的美好,在行云流水、自然清新的書寫中一一──透出。文章的精妙之處在于“夏