【導(dǎo)讀】碳的軟塑料瓶里,迅速倒入少量水,立即將瓶塞塞緊,振蕩,觀察有什么現(xiàn)象。顯色,若加熱通入氣體后的液體,顯色。質(zhì),試舉例說出二氧化碳有哪些用途。1)地球上的病蟲害增加;3)氣候反常,海洋風(fēng)暴增多;4)土地干旱,沙漠化面積增大。
【總結(jié)】人教版九年級化學(xué)上冊第六單元課題三和一氧化碳二氧化碳我已經(jīng)知道固體
2025-01-13 08:45
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 課題3二氧化碳和一氧化碳教學(xué)設(shè)計 鐵嶺市昌圖縣育才實驗學(xué)校 杜麗君 教材分析 《二氧化碳和一氧化碳》選自義務(wù)教育課程標準實驗教科書《化學(xué)》(人教版)九年級上冊。...
2024-10-14 02:17
【總結(jié)】二氧化碳的制取和性質(zhì)研究二.CO2的物理性質(zhì)氣體顏色氣味液態(tài)顏色密度與空氣相比溶解性O(shè)2無色無味淡藍色比空氣略大不易溶于水H2無色無味無色比空氣小得多難溶于水CO2無色無味無色比空氣大微溶于水實驗:二氧化碳熄滅蠟燭火焰實驗一種現(xiàn)象:蠟燭火焰由下至上依次熄
2024-09-29 15:47
【總結(jié)】二氧化碳制取的研究兗州市大安鎮(zhèn)大安中學(xué)任仲國你觀察的現(xiàn)象是______________________雞蛋上浮,產(chǎn)生大量的氣體;猜測一下這種氣體是:___________二氧化碳如何證明?________________
2025-07-23 06:17
【總結(jié)】第一篇:《二氧化碳性質(zhì)》說課稿 一教材分析 1教材的地位和作用 氧氣、二氧化碳、氫氣是初中學(xué)生要求全面、系統(tǒng)認識掌握的三種重要氣體,學(xué)生在學(xué)習(xí)了氧氣的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)二氧化碳的性質(zhì),對氧氣和氫...
2024-10-14 03:48
【總結(jié)】(第1課時)【學(xué)習(xí)目標】??。?。??【學(xué)習(xí)過程】??【演示】實驗5-5、5-6、5-7、一、自主學(xué)習(xí)1、CO2的物理性質(zhì)(1)色味態(tài)?????????????
2025-08-17 11:37
【總結(jié)】《二氧化碳的性質(zhì)》教學(xué)反思 《二氧化碳的性質(zhì)》教學(xué)反思1通過實施本節(jié)課教學(xué)與聆聽點評指導(dǎo),受益非淺。 二氧化碳是學(xué)生非常熟悉的一種氣體,在生物等其他學(xué)科中也多有涉及。這是一個好事,因為...
2024-12-06 00:44
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計 二氧化碳性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標:知識與技能 1、能正確敘述CO2的主要性質(zhì)和用途 2、能正確書寫二氧化碳與水和與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式 3、能舉例說明二氧化...
2024-10-08 21:13
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 下一頁12[教學(xué)目標] 1、掌握二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。 2、了解二氧化碳的有關(guān)用途。 3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、合作創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)...
2024-10-14 02:22
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計 《二氧化碳的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析: 二氧化碳作為氣態(tài)化合物對于學(xué)生而言并不陌生,無論呼入的新鮮空氣還是呼出的濁氣中都含有二氧化碳。雖然學(xué)生在現(xiàn)實生活中有了...
2024-10-14 02:29
【總結(jié)】第一篇:《二氧化碳的性質(zhì)》教學(xué)反思 二氧化碳是學(xué)生非常熟悉的一種氣體,在生物等其他學(xué)科中也多有涉及。這是一個好事,因為學(xué)習(xí)自己熟悉的東西總是比較容易的,至少在心理上是熟悉的。但是固有的知識經(jīng)驗有時也...
2024-10-14 03:18
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳的性質(zhì)和用途 二氧化碳的性質(zhì)和用途 教學(xué)設(shè)計 杞高附中 陳秀娜 二氧化碳的性質(zhì)和用途 教學(xué)目標 知識與技能 (1)認識二氧化碳,掌握其重要的化學(xué)性質(zhì),了解其物理性質(zhì)和主...
2024-11-15 01:24
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)反思 二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)反思 多媒體環(huán)境為實驗探究性教學(xué)的開展提供了有利條件,它不僅可以創(chuàng)設(shè)探究情境,提供豐富的主題資源,改善學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)的各種需求,同...
2024-11-15 01:22
【總結(jié)】。二氧化碳的性質(zhì) 一、教學(xué)內(nèi)容分析本章教材研究的是碳的單質(zhì)及其碳的化合物,其中,學(xué)生最熟悉的是二氧化碳。二氧化碳是初中化學(xué)教學(xué)要求掌握的兩種氣體之一,也是與生活實際聯(lián)系極其密切和廣泛的一種重要物質(zhì)。本節(jié)教材內(nèi)容主要講二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),最后聯(lián)系到用途。呈現(xiàn)方式有以下幾個特點:即,難度不大、實驗較多、聯(lián)系生活和生產(chǎn)實際的內(nèi)容也較多,有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
2025-05-11 22:58
【總結(jié)】二氧化碳的循環(huán)及其性質(zhì)、用途導(dǎo)學(xué)案二氧化碳的循環(huán)任務(wù)一:看課本140頁莫納羅雅山頂大氣中二氧化碳含量隨時間的變化曲線圖思考1、???二氧化碳的含量冬天和夏天有什么區(qū)別?為什么會出現(xiàn)這種差別?2、??觀看曲線圖說出二氧化碳含量變化規(guī)律是什么?你認為都有哪些原因?qū)е铝诉@一變化?3、??針對上述你發(fā)現(xiàn)的
2025-08-18 16:30