【導(dǎo)讀】二、完成下列方程式:. 1、寫出碳、硫、磷、鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)
【總結(jié)】化學(xué)方程式的書寫以二氧化碳為例CO2CO2＋書寫化學(xué)方程式的步驟碳氧二氧化碳＋111書寫化學(xué)方程式的步驟以二氧化碳為例CO2CO2＋碳氧二氧化碳；長沙網(wǎng)站推廣長沙網(wǎng)絡(luò)推廣長沙網(wǎng)站優(yōu)化。；《麟趾格》？？太上
2025-08-16 01:06
【總結(jié)】初中化學(xué)復(fù)習(xí)系列五知識(shí)與考點(diǎn)：化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)基本類型氧化還原反應(yīng)涵義化學(xué)方程式配平化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)從得氧失氧角度判斷質(zhì)的涵義量的涵義微觀的涵義化學(xué)方程式的涵義以氯酸鉀受熱反應(yīng)為例說明質(zhì)的涵義量的涵義微觀涵義化學(xué)
2025-08-04 13:20
2024-11-07 16:02
【總結(jié)】結(jié)束化學(xué)方程式結(jié)束復(fù)習(xí)提問定義書寫原則書寫步驟課堂小結(jié)課堂練習(xí)化學(xué)方程式結(jié)束硫在氧氣中燃燒微觀情況結(jié)束◇硫?yàn)楹螠p少了？◇是否符合質(zhì)量守恒定律？參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量總和等于生成的SO2質(zhì)量結(jié)束結(jié)束◇上述反應(yīng)的文
2024-11-30 00:26
【總結(jié)】2020年5月，江蘇某地接連幾個(gè)村的村民出現(xiàn)惡心、嘔吐、胸口疼痛和腹瀉等，而當(dāng)?shù)蒯t(yī)院又不能找出引起上述癥狀的原因，各地議論紛紛，引起一片恐慌。不過事件原因很快查明，原因很簡單。主要是當(dāng)?shù)氐淖詠硭驹谕詠硭屑託⒕玫穆葰鈺r(shí)，計(jì)算錯(cuò)誤而多加氯氣，從而引起上述酸性和氯氣中毒現(xiàn)象。Cl2+H2O=HCl+HCl
2024-11-06 19:31
【總結(jié)】化學(xué)方程式的書寫以二氧化碳為例CO2CO2＋書寫化學(xué)方程式的步驟碳氧二氧化碳＋111書寫化學(xué)方程式的步驟以二氧化碳為例CO2CO2＋碳氧二氧化碳＋111書寫化學(xué)方程式的步驟以二氧化碳為例CO2CO2＋
2024-11-12 02:41
【總結(jié)】化學(xué)方程式陳復(fù)習(xí)?1請(qǐng)書寫氧元素氧氣氧離子氧分子氧原子2個(gè)鐵原子3個(gè)氫分子2請(qǐng)回答化學(xué)式水高錳酸鉀氯酸鉀氧化鈉硫酸氮?dú)夂舛趸颊f含義?Co2?
2024-11-30 11:02
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)3化學(xué)計(jì)算第2課時(shí)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦：(1)根據(jù)題意設(shè)未知量(2)正確書寫化學(xué)方程式(3)寫出有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系(4)在有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系下面寫出已知量、未知量(5)列比例式，解出未
2024-11-11 08:11
【總結(jié)】上學(xué)期化學(xué)方程式回顧物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)硫在氧氣里燃燒化學(xué)方程式：S+O2====SO2點(diǎn)燃木炭在空氣和氧氣中燃燒化學(xué)方程式：C+O2====CO2點(diǎn)燃磷在氧氣里燃燒化學(xué)方程式：4P+5O2====2P2O5點(diǎn)燃鋁箔的燃燒化學(xué)方程式：4Al+3O2====2Al2O3點(diǎn)
2024-11-07 02:04
【總結(jié)】八年級(jí)下有關(guān)方程式的計(jì)算：1、實(shí)驗(yàn)室要制取160克氧氣，需要分解多少克過氧化氫？3．用多少克含雜質(zhì)為10％的氯酸鉀反應(yīng)，可制得2克氧氣?4、實(shí)驗(yàn)室利用大理石與足量的鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，，需要含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%的大理石多少克？5（6分）%，恰好完全反應(yīng)，。求：①生成的二氧化碳的質(zhì)量；②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（大理石中的雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶
2025-06-15 20:39
【總結(jié)】第一篇：化學(xué)方程式教案 化學(xué)方程式 1、知識(shí)與技能： （1）通過具體化學(xué)反應(yīng)分析、理解化學(xué)方程式的涵義（2）了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。（3）能正確書寫簡單的化學(xué)方程式。 2、過程與方...
2024-10-25 07:11
【總結(jié)】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算例寫出硫在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______________________。寫出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比_________________________，敘述出各物質(zhì)之間質(zhì)量比的意義_________________。32g硫足量氧氣中完全燃燒可生成__________g二氧化硫；
2024-11-12 15:19
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式一、中考考點(diǎn)知識(shí)梳理?1．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：原子的重新組合。?2．質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和微觀解釋內(nèi)容：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。微觀解釋：物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后，各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，是因?yàn)樵谝磺谢瘜W(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變
2025-05-06 12:13
【總結(jié)】課題化學(xué)方程式民勤五中姜中文表示化學(xué)反應(yīng)的方法1、文字表示2、符號(hào)表示前兩種能表示出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，但不能體現(xiàn)出各反應(yīng)物和生成物之間的數(shù)量關(guān)系。3、化學(xué)方程式化學(xué)方程式不僅能表示出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件，還能體現(xiàn)出各反應(yīng)物和生
2025-08-16 02:21
【總結(jié)】孟壩中學(xué)教者：楊陽2如何正確書寫化學(xué)方程式3一、書寫原則（1）以客觀事實(shí)為依據(jù)，反應(yīng)是真實(shí)存在的；（2）符合質(zhì)量守恒定律。如何正確書寫化學(xué)方程式4例：下列化學(xué)方程式是否遵守書寫原則⒈C+O2
2025-01-18 01:18
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