九年級化學(xué)化學(xué)方程式和類型-資料下載頁

【總結(jié)】初中化學(xué)復(fù)習(xí)系列五知識與考點(diǎn)：化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)基本類型氧化還原反應(yīng)涵義化學(xué)方程式配平化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)從得氧失氧角度判斷質(zhì)的涵義量的涵義微觀的涵義化學(xué)方程式的涵義以氯酸鉀受熱反應(yīng)為例說明質(zhì)的涵義量的涵義微觀涵義化學(xué)

2025-08-04 13:20

九年級化學(xué)化學(xué)方程式和類型-資料下載頁

【總結(jié)】初中化學(xué)復(fù)習(xí)系列五知識與考點(diǎn)：化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)基本類型氧化還原反應(yīng)涵義化學(xué)方程式配平化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)從得氧失氧角度判斷質(zhì)的涵義量的涵義微觀的涵義化學(xué)方程式的涵義以氯酸鉀受熱反應(yīng)為例說明質(zhì)的涵義量的涵義微觀涵義化學(xué)

2024-11-07 16:02

九年級化學(xué)有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算-資料下載頁

【總結(jié)】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算例寫出硫在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______________________。寫出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比_________________________，敘述出各物質(zhì)之間質(zhì)量比的意義_________________。32g硫足量氧氣中完全燃燒可生成__________g二氧化硫；可生成___

2024-11-06 21:34

九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子，叫化學(xué)方程式如：水電解的文字表達(dá)式：水氫氣+氧氣通電H2OH2+O2通電H2O2H2+O2通電不符合客觀事實(shí)不遵守質(zhì)量守恒定律OHHOHH水分子氫分子氧

2025-06-16 00:56

九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課前熱身隨堂演練課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1．書寫化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則：一是要；二是要

2025-06-13 04:23

九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式客觀事實(shí)質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目化學(xué)式原子等號反應(yīng)條件化學(xué)方程式的配平方法。配平時(shí),首先找出化學(xué)方程式中左右兩邊各出現(xiàn)一次的元素,求出不相等原子數(shù)的最小公倍數(shù),并用最小公倍數(shù)分別除以該元素的原子個(gè)數(shù),所得的商就是該化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù);最后由已經(jīng)

2025-06-14 12:01

九年級化學(xué)如何正確書寫化學(xué)方程式教案分析-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：九年級化學(xué)《如何正確書寫化學(xué)方程式》教案分析 九年級化學(xué)《如何正確書寫化學(xué)方程式》 教案分析 課題二如何正確書寫化學(xué)方程式 教學(xué)目標(biāo)： 、知識與技能： （1） 通過具體化學(xué)反應(yīng)分...

2024-11-15 12:23

如何正確書寫化學(xué)方程式(2)-資料下載頁

【總結(jié)】結(jié)束下冶二中翟為民結(jié)束[小復(fù)習(xí)]1、什么是質(zhì)量守恒定律?2、化學(xué)方程式的意義?一、課前熱身---為學(xué)生學(xué)習(xí)新知奠基結(jié)束◇必須遵守客觀事實(shí)(反應(yīng)物是真實(shí)存在的)◇必須遵守質(zhì)量守恒定律(等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等)書寫化學(xué)方程式的兩條原則一、課前熱身---為學(xué)生學(xué)習(xí)新知奠基

2024-11-23 17:56

人教版化學(xué)九年如何正確書寫化學(xué)方程式之四-資料下載頁

【總結(jié)】課題2：如何正確書寫化學(xué)方程式居巢區(qū)黃麓中心學(xué)校謝玉榮C+O2=CO2碳+氧氣?二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃12:16?2(12+16?2):12：32：44質(zhì)的含義：碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳。量的含義：每12份

2024-12-08 01:03

人教版化學(xué)九年如何正確書寫化學(xué)方程式之一-資料下載頁

【總結(jié)】如何正確書寫化學(xué)方程式課題2木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可以用文字表示為:碳點(diǎn)燃二氧化碳+氧氣“和”“反應(yīng)條件”“生成”反應(yīng)物生成物寫起來很麻煩,怎么辦?這是什么式子?它可以提供哪些信息?它怎么讀呢?CO2點(diǎn)燃CO2+OOOO1216×

2024-12-08 01:03

人教版化學(xué)九年如何正確書寫化學(xué)方程式之二-資料下載頁

【總結(jié)】課題2：如何正確書寫化學(xué)方程式居巢區(qū)黃麓中心學(xué)校謝玉榮C+O2=CO2碳+氧氣?二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃12:16?2(12+16?2):12：32：44質(zhì)的含義：碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳。量的含義：每12份

2024-11-26 17:29

九年級化學(xué)有關(guān)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算-資料下載頁

【總結(jié)】請大家準(zhǔn)備好你的學(xué)案和你上課時(shí)的激情！電解36g水能生成氧氣多少克？加熱158g高錳酸鉀至反應(yīng)完全，可生成多少克氧氣？2H2O2H2+O2通電2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2全部轉(zhuǎn)化部分轉(zhuǎn)化H2O2322

2024-11-09 21:57

九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題2如何正確書寫化學(xué)方程式化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求：(1)必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)；(2)要遵守質(zhì)量守恒定律。式。書寫化學(xué)方程式時(shí)，在式子左右兩邊的化學(xué)式前面要配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)，

2025-06-19 05:21

人教版化學(xué)九年如何正確書寫化學(xué)方程式三-資料下載頁

【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式（學(xué)案）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解化學(xué)方程式的意義。2．了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循的兩個(gè)原則。3．掌握書寫化學(xué)方程式的方法。學(xué)習(xí)過程：一.化學(xué)方程式：。

2024-12-09 10:20

人教版化學(xué)九年如何正確書寫化學(xué)方程式之七-資料下載頁

【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式授課人：朱丹丹知識回顧：1、所有的化學(xué)反應(yīng)必須遵守定律？為什么質(zhì)量會守恒呢？質(zhì)量守恒在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的____沒有改變，_____沒有增減，原子的_____也沒有改變。2、化學(xué)方程式是用來表示

2024-11-26 17:29

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九年級化學(xué)化學(xué)方程式的書寫(已修改)

九年級化學(xué)化學(xué)方程式的書寫(編輯修改稿)

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九年級化學(xué)化學(xué)方程式的書寫(已改無錯(cuò)字)