20xx春北師大版數(shù)學五下22展開與折疊word教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《展開與折疊》教學設(shè)計一、教材分析：“展開與折疊”這一教學內(nèi)容是北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）中非常重要的一部分。這一內(nèi)容是學生對長方體、正方體特征認識的延伸，同時也是為后繼教學表面積知識做好鋪墊。教材從正方體的展開引入，為學生創(chuàng)造了想象和操作的空間，同時引起學生思考和質(zhì)疑：怎樣展開？有多少種展開的結(jié)果？在學生經(jīng)歷解決問題的過程后，教材編

2025-11-19 17:49

北師大版五年級下冊展開與折疊之四-資料下載頁

【總結(jié)】（北師大版）五年級數(shù)學教案展開與折疊教學目標：知識目標：結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景，經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程，能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。能力目標：能夠認識長方體和正方體，具有初步的立體空間想象能力。情感目標：使學生感受到長方體和正方體與生活的

2025-11-30 08:24

北師大版五年級下冊展開與折疊之一-資料下載頁

【總結(jié)】（北師大版）五年級數(shù)學教案展開與折疊2教學目標：知識目標：結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景，經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程，能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。能力目標：能夠認識長方體和正方體，具有初步的立體空間想象能力。情感目標：使學生感受到長方體和正方體與

2025-11-30 08:24

北師大版五年級下冊展開與折疊之二-資料下載頁

【總結(jié)】展開與折疊教學內(nèi)容：教材16-17頁“展開與折疊”21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)教學目標：，知道長方體、正方體的展開圖，加深對長方體、正方體的認識。能正確判斷圖形沿虛線折疊后是否能圍成長方體或正方體；、思考、想象、操作等能力及空間觀念。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)教學重難點：能夠準確的掌握長方體和正方體

2025-11-30 08:24

北師大版數(shù)學五年級下冊展開與折疊ppt課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】展開與折疊北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?景，經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程，能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。?，具有初步的立體空間想象能力。折疊把一個正方體沿棱剪開鋪平，得到什么圖形？立體圖形展開平面圖形平面圖形折疊立體圖形

2025-11-12 23:27

20xx北師大版數(shù)學五下折疊課件-資料下載頁

【總結(jié)】下面是一個正方體的展開圖，請說出與1號、2號、3號面相對的各是幾號面？123456將右圖沿著虛線能折疊成封閉立體圖形，它的形狀像什么？如果要開一扇天窗和一扇門，它們的位置可能在哪里？一個小倉庫的形狀就是你疊出來的樣子，而它各邊的實際長度是圖中相應(yīng)長度的100

2025-11-20 22:25

北師大七上167;12展開與折疊習題-資料下載頁

【總結(jié)】初一同步課堂輔導材料（2）第一章豐富的圖形世界第二節(jié)展開與折疊【知識梳理】1、棱柱在棱柱中，任何相鄰兩個面的交線都叫做棱；相鄰兩個側(cè)面的交線叫做側(cè)棱。棱柱的所有側(cè)棱長都相等。棱柱的上、下底面是相同的多邊形，側(cè)面都是長方形。人們通常根據(jù)棱柱底面多邊形的邊數(shù)將棱柱分成三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱等。長方體和正方體都是四

2025-11-25 23:28

五年級數(shù)學下冊22展開與折疊課件1北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】展開與折疊,,,,,,,,,沙金九年一貫制學校宋振軍,教學目標,1.知識與技能：能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。2.過程與方法：結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景，經(jīng)歷探究...

2025-11-12 22:01

五年級數(shù)學下冊22展開與折疊課件2北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】,,,請你找一個正方體的盒子剪一剪，把你得到的展開圖畫下來。,,,,全班交流，剪出了幾種不同形狀的展開圖？說一說，分別是如何得到的。,同伴合作，把每一種展開圖重新折疊成正方體。,第一類:中間四連方,兩...

2025-11-12 22:01

北師大版七年級上12展開與折疊1-資料下載頁

【總結(jié)】一、觀察思考展開折疊?將下面四個圖形折疊，你能說出這些多面體的名稱嗎?猜一猜交流歸納：有些立體圖形展開平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形二.折疊后你能說出這些多面體的名稱嗎?:底面?zhèn)壤?/span>

2025-11-18 23:10

北師大版七年數(shù)學上冊課件：12展開與折疊-資料下載頁

【總結(jié)】北京師范大學出版社初中數(shù)學教科書第一冊第一章豐富的圖形世界第二節(jié)（Ⅰ）創(chuàng)設(shè)情境,導入課題在生活中，我們經(jīng)常見到正方體形狀的盒子.將紙盒完全展開后形狀是怎樣的？將一個正方體的表面沿某些棱剪開,能展成一個平面圖形嗎？你能得到哪些平面圖形？與同伴進行交流.（Ⅱ）動手操作，探究新知

2025-11-14 00:35

五年級數(shù)學下冊-22展開與折疊課件2-北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】,,,請你找一個正方體的盒子剪一剪，把你得到的展開圖畫下來。,,,,全班交流，剪出了幾種不同形狀的展開圖？說一說，分別是如何得到的。,同伴合作，把每一種展開圖重新折疊成正方體。,第一類:中間四連方,兩...

2025-11-12 22:01

五年級數(shù)學下冊-22展開與折疊課件1-北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】展開與折疊,,,,,,,,,沙金九年一貫制學校宋振軍,教學目標,1.知識與技能：能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。2.過程與方法：結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景，經(jīng)歷探究...

2025-11-12 22:01

20xx北師大版數(shù)學五下折疊課件2-資料下載頁

【總結(jié)】將右圖按虛線折疊成一個封閉的立體圖形，它的形狀像什么？將右圖按虛線折疊成一個封閉的立體圖形，它的形狀像什么？將右圖按虛線折疊成一個封閉的立體圖形，它的形狀像什么？它的形狀像一座小房子前面左墻右墻屋頂屋頂后面房子底部如果要開一扇天窗和一扇門，它們

2025-11-20 22:25

北師大版數(shù)學七上12展開與折疊word教案2篇-資料下載頁

【總結(jié)】§展開與折疊(一)教學目標：(一)教學知識點1．在操作活動中認識棱柱的某些特性.2．了解棱柱展開圖的形狀，能正確地判斷和制作簡單的立體模型.(二)能力訓練要求1．經(jīng)歷展開與折疊、模型制作等活動發(fā)展空間觀念，積累數(shù)學活動經(jīng)驗.2．在大量活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，形成較為規(guī)范的語言.(三)情感與價值觀要求

2025-11-20 23:13

北師大版五下展開與折疊-文庫吧在線文庫

北師大版五下展開與折疊(完整版)

北師大版五下展開與折疊(更新版)

北師大版五下展開與折疊(專業(yè)版)

北師大版五下展開與折疊(留存版)