制定旅游計劃教學(xué)設(shè)計及反思-資料下載頁
2025-08-01 18:54本頁面
【正文】 學(xué)生產(chǎn)生探究的欲望，從而培養(yǎng)學(xué)生運用知識的意識。主導(dǎo)思想是以學(xué)生為主體，探索為主線，在教學(xué)中積極調(diào)動學(xué)生參與活動的熱情，體會知識的有用性和挑戰(zhàn)性。這一堂課，比較成功的地方有:充分聯(lián)系生活，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》理念強調(diào):從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象出數(shù)學(xué)模型，進(jìn)行解釋應(yīng)用的過程。沒有生活的數(shù)學(xué)是沒有魅力的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)教學(xué)必須走進(jìn)學(xué)生的生活，從學(xué)生的實際生活和感興趣的事物出發(fā)，為他們提供參與機會，通過好的情境去啟迪他們的智慧，這樣才能使他們體會到數(shù)學(xué)就在身邊，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生一種親切感。努力提高學(xué)生思維的廣闊性，靈活性。這節(jié)課，注重提倡學(xué)生思維的開放性和創(chuàng)造性，鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的體驗，用自己的方法來發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造。當(dāng)學(xué)生提出解決的方案時，都能給予充分的肯定，讓學(xué)生體會成功的喜悅。各小組發(fā)表的方案，體現(xiàn)了策略的多樣性，在一次次的肯定當(dāng)中，學(xué)生得到激勵，進(jìn)而產(chǎn)生更強的學(xué)習(xí)動機。關(guān)注學(xué)生的親身體驗、應(yīng)用意識和解決問題的能力?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:教師應(yīng)充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去，以體會數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的價值。學(xué)生只有明白了數(shù)學(xué)米源于生活，又服務(wù)于生活，才能深刻理解數(shù)學(xué)。在本節(jié)課的教學(xué)活動中我力求讓學(xué)生在輕松愉悅的探索過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的一般規(guī)律和特殊規(guī)律，從而學(xué)會分析、推理、列舉等數(shù)學(xué)思考方法選擇解決問題的策略，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的真正價值。制定旅游計劃作業(yè)紙交通費用： 乘火車費用： 乘飛機費用：交通費用合計： 景點門票費用：旅游期間生活費用：旅游費用總計： 旅游計劃學(xué)校： 班級： 姓名：旅游地點：旅游人數(shù)：旅游時間：往返交通費用景點游覽費用交通工具景點票價/元票價/元合計/元合計/元項目住宿伙食市內(nèi)交通其他支出這次旅游總的費用大約是（ ）元。
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