【導讀】稅收的種類主要有增值稅、消費稅、營業(yè)稅和所得稅等幾種。繳納的稅款叫做應納稅額。萬元,應向國家繳納營業(yè)稅47萬元;3、長沙卷煙廠今年2月銷售額3000萬元,應繳納消費稅1200萬元人民幣;的比率叫做稅率.要繳10%的購置稅。他買的這輛汽車一共要付多。下面稅率表示什么?如果一個飯店平均每個月的營業(yè)額。是14萬元,那么每年應交這兩種稅共多少元?華的稅后收入是多少元?
【總結】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學——列方程解決實際問題教學反思 本節(jié)課是學生初次利用列方程來解決實際問題,應首先從例題上引導學生觀察,從而發(fā)現(xiàn)例題與之前所學的方程有所不同,之前列方程時題目中未知數(shù)x已經(jīng)有了...
2025-09-21 14:38
【總結】圓柱與圓錐練習(一)關于圓錐與圓柱相互之間的關系:,則它們的體積不等(圓錐的體積是圓柱的三分之一);,則它們的高不等(圓錐的高是圓柱的3倍);,則它們的底不等(圓錐的底面積是圓柱的3倍)。練習:1、一個圓柱和一個圓錐等底等高,它們的體積和是24立方分米,那么圓柱的體積是 _________ 立方分米.2、一個圓柱和一個圓錐的底面直徑相等,圓錐的高是圓柱的3倍,圓錐
2025-04-04 03:34
【總結】第一篇:六年級數(shù)學下冊有關打折的實際問題教案1蘇教版 有關打折的實際問題 教學目標: 懂得商業(yè)打折扣應用題的數(shù)量關系與“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的應用題相同,并能正確地解答這類應用題。教學重點...
2024-10-28 21:51
【總結】同學個性化教學設計 年 級: 教 師: 吳倩 科 目: 數(shù) 班 主 任: 日 期: 時 段: 課題 列方程解決實際問題 教學目標 能用方程表示簡單情境中的等量關系...
2025-09-12 20:15
【總結】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學上冊《列方程解決實際問題》教學反思 區(qū)教學大比武活動已經(jīng)過去一周多了,但對于自己執(zhí)教的《列方程解決實際問題(1)》感觸仍然很多。 這節(jié)課是在五年級學生剛剛經(jīng)歷了等式的性質的...
2025-09-21 13:43
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?,了解打折在日常生活中的應用;進一步體會有關百分數(shù)問題的內在聯(lián)系,加深對用百分數(shù)表示的數(shù)量關系的理解。?,進一步培養(yǎng)獨立思考的能力,養(yǎng)成主動與他人合作交流、自覺驗算等良好習慣。?,增強學好數(shù)學的信心。華聯(lián)超市的毛衣打“六折”出售。一件襯衫打“八五折”出售。①一輛汽車
2024-12-04 21:10
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊1.通過一些測量活動,掌握簡單的室外工具測量和估測的方法,并把所學知識運用到生活中去,解決一些實際問題,進一步發(fā)展空間觀念。2.在測量活動中增強自主參與意識,獲得成功的體驗,體會數(shù)學知識與生活實際的聯(lián)系,激發(fā)學習興趣??戳松蠄D,你知道了什么?有哪些測量工具?卷尺標桿測蠅
2024-12-13 11:30
【總結】(6)班有50人,某一天的出勤率是96%,這一天出勤了多少人?復習250頁,小明第一天看了這本書總頁數(shù)的16%,他第一天看了多少頁?社會視野什么叫納稅?誰向國家納稅?為什么要納稅?稅收有哪些種類?什么叫應納稅額?什么叫稅率?集體或個人繳納的稅款叫應納稅額。應納稅額與各種收入的
2025-07-25 00:21
【總結】列方程解答有關分數(shù)的簡單實際問題古柏中心小學楊建西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的已有知識,學會列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)”的簡單實際問題,進一步體會分數(shù)乘、除法的內在聯(lián)系,加深對分數(shù)表示的數(shù)量關系的理解。?,進一步培養(yǎng)獨立思考、主動與他人合作
2024-12-13 18:21
【總結】第一篇:六年級數(shù)學下冊納稅問題教材分析蘇教版 納稅問題 例2結合納稅教學求一個數(shù)的百分之幾是多少的問題,先找到數(shù)學問題“60萬元的5%是多少”,然后把求一個數(shù)的幾分之幾是多少的經(jīng)驗遷移過來,得到“...
2024-11-14 18:06
【總結】梅麗小學何潔數(shù)學科梅麗小學何潔復習1、有18朵紅花,10朵黃花,一共有多少朵花?18+10=28(朵)2、有18朵紅花,10朵黃花,紅花比黃花多多少朵?18-10=8(朵)梅麗小學何潔例題媽媽買了10個蘋果,12個桃。(你能提出什么問題?)
2024-11-06 20:24
【總結】教案年月日課題列方程解決實際問題(1)課型新授教學目標及重點難點1、使學生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過
2025-08-26 19:52
【總結】稍復雜的分數(shù)乘法實際問題教學內容:教科書第78~79頁例2和“練一練”,第81頁第1、2題。教學目標:1、使學生經(jīng)歷解決“求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少”實際問題的過程,初步理解相關實際問題的數(shù)量關系和解題思路,能正確解答類似的實際問題。2、使學生在運用已有知識解決一些稍復雜的分數(shù)乘法實際問題的過程中,進一
2024-12-08 11:38
【總結】稍復雜的分數(shù)乘法應用題執(zhí)教滕玉梅1.看看誰能判斷單位“1”,并說出等量關系。紅花是白花的。32紅花=32白花×求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算。2.嶺南小學六年級有45個同學參加學校運動會,其中男運動員占。男運動員有多少人?59
2024-12-13 10:14
【總結】第一篇:蘇教版六年級上《列方程解決實際問題》教案 蘇教版六年級上《列方程解決實際問題(1)》教案 內容: 6年級:主備者:小唐備課時間:周次1課次(本周第幾課時)1授課課題列方程解決實際問題(1...
2025-09-22 08:35