創(chuàng)意作文教學(xué)-資料下載頁
2025-08-01 15:14本頁面
【正文】 媚 ──酢醬大乾麵：道地苦情唱腔，正對(duì)懷舊歌迷的口味 秀蘭瑪雅 ─黑胡椒鐵板麵：融入Ｒ＆Ｂ，將口 水歌唱出特色 創(chuàng)意激發(fā) ㊣ 創(chuàng)意聯(lián)想 以食物的特性去解說人物的特質(zhì)，是一種有趣的譬喻。請(qǐng)仿照以上的譬喻作法，在下列的五位政治人物中選出三位，以「加上形容詞的水果」來譬喻他們，並在後面加上簡(jiǎn)短的說明。 李登輝，陳水扁，連戰(zhàn)， 宋楚瑜，馬英九。 創(chuàng)意激發(fā) ㊣ 憑空想像 創(chuàng)意激發(fā) ㊣ 憑空想像 ˙ 這是一個(gè)簡(jiǎn)單的畫面，請(qǐng)你以文字?jǐn)⑹龅姆绞剑瑸檫@幅圖加上新的內(nèi)容，讀過你的敘述，一個(gè)畫家可以很準(zhǔn)確地畫出你的需求，一個(gè)讀者彷彿可以見到一幅特出的景觀就在眼前浮現(xiàn)。 情境寫作 ＆ 文章組寫 請(qǐng)運(yùn)用你的聯(lián)想，組合下列的詞語，書寫一篇200字的短文，整篇文章必頇自成一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)，具有周全的意義。 注意： 文長(zhǎng) 200字左右。 題目是「大自然的教室」。 提供詞語共 20個(gè)，至少需使用 15個(gè)，使用的順序不加限制。 文章中要在所使用的詞語旁畫線加以標(biāo)示。 情境寫作 ＆ 文章組寫 禮拜天／雲(yún)／山／樹／鋼琴／天使的音樂／自由思考／ 毛毛蟲／顏料／兔子／遊戲／心靈舒放／吊橋／人文色彩／ 留白／流淚／吶喊／追逐／塑膠成品／石階／ 情境寫作 ＆ 文章擴(kuò)寫 嘉言一：星星不會(huì)因?yàn)閮H僅像螢火而怯於出現(xiàn)。 嘉言二：麻雀因?yàn)榭兹竿现恐氐奈舶投鏍蓱z。 下面是兩則嘉言，請(qǐng)選擇你有所感觸、有所體會(huì)的一則，寫成一篇 200字左右的短文，充分發(fā)揮它的寓意。 歡迎來逛逛： 蕭蕭新詩創(chuàng)意教學(xué) 蕭蕭 ： 期待在有詩的地方 與你相見
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