【導(dǎo)讀】數(shù)列的每一項an與項數(shù)n的函數(shù)關(guān)系式an=f。,從圖象上看都是一群孤立的點。例n項和,分別求通項公式。練習(xí)1:觀察下列數(shù)列寫出通項公式。衷心感謝各位老師!
【總結(jié)】數(shù)列的概念第6章數(shù)列數(shù)列的概念創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入將正整數(shù)從小到大排成一列數(shù)為1,2,3,4,5,?.(1)將2的正整數(shù)指數(shù)冪從小到大排成一列數(shù)為23452,2,2,2,2,.
2025-07-26 00:58
【總結(jié)】重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮§(二)§(二)2021/6/14重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮2一、復(fù)習(xí)提問:⒈數(shù)列的定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.注意:⑴數(shù)列的數(shù)是按一定次序排列的,因此,如果組成兩個數(shù)列的數(shù)相同而排列次序不同,那么它們就是不同的數(shù)列;⑵定義中并沒有規(guī)定數(shù)列中
2025-05-14 22:49
【總結(jié)】制作者:WXL264個格子1223344551667788你想得到什么樣的賞賜?陛下,賞小人一些麥粒就可以。OK請在第一個格子放1顆麥粒請在第二個格子放2顆麥粒請在第三個格子放4顆麥粒
2025-01-20 06:25
【總結(jié)】數(shù)列有趣的兔子問題:某人把一對兔子飼養(yǎng)在圍墻內(nèi),假設(shè)每對兔子每月能生下一對小兔,而每對新生小兔從第二個月開始又具備生育能力,請問:一年后圍墻內(nèi)共有多少對兔子?△表示一對小兔子○表示一對大兔子1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144.老師這一周每天的花費:4,5,6,
2024-11-10 08:34
【總結(jié)】山東鄆城樹人高中康秀玲歡迎各位老師訪問”俊秀之家”知識回顧等差數(shù)列AAAAAAAAAAAAA每一項與它前一項的差如果一個數(shù)列從第2項起,等于同一個常數(shù).......【說明】AAA①數(shù)列{an}為等差數(shù)列?an+1-an=d或an+1=an
2024-11-09 00:37
【總結(jié)】簡單表示法(一)(單位:尺)1.一尺之棰,日取其半,萬世不竭.思考與探究2.三角形數(shù)(單位:尺)1.一尺之棰,日取其半,萬世不竭.思考與探究思考與探究2.三角形數(shù)3.正方形數(shù)(單位:尺)1.一尺之棰,日取其半,萬世不竭.3.正方形數(shù)1.1,
2025-01-19 14:12
【總結(jié)】《數(shù)列的概念與簡單表示法》1.?dāng)?shù)列的定義按照排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的.排在第一位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第1項(通常也叫做).一定順序項首項溫故知新2.?dāng)?shù)列的分類分類原則類型滿足條件
2024-11-21 02:21
【總結(jié)】2022年上學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作05課件草稿僅供參考數(shù)列的概念2022年上學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作05課件草稿僅供參考基礎(chǔ)點擊2022年上學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作05課件草稿僅供參考1.按_____________________叫做數(shù)列.數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的__
2025-08-04 07:43
【總結(jié)】生活中的數(shù)列1.放射性物質(zhì)鐳的半衰期為1620年,如果從現(xiàn)有的10克鐳開始,每隔1620年,剩余量依次為10000×,10000×,10000×,…10000×2.某人年初投資10000元,如果年收益率為5%,那么按照復(fù)利,5年內(nèi)各年末的本利和依次為
2025-05-12 21:08
【總結(jié)】第二章數(shù)列2.1數(shù)列的概念與簡單表示法2.?dāng)?shù)列的概念及表示方法1.下列說法中正確的是()DA.?dāng)?shù)列1,2,3與數(shù)列3,2,1是相同數(shù)列B.?dāng)?shù)列1,2,3與數(shù)列1,2,3,…是相同數(shù)列C.1,5,7,,-2不是數(shù)列D.?dāng)?shù)列{2n+1}與3,5,7,9,…不一定是同一數(shù)列D
2024-11-12 16:43
【總結(jié)】第二章數(shù)列§(一)昆明市第24中學(xué)云付澤學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解數(shù)列的概念;2.掌握數(shù)列簡單的幾種表示方法;3.了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)。目標(biāo)達(dá)成、生活實例感知數(shù)列;、探究性學(xué)習(xí)達(dá)成目標(biāo)。三角形數(shù)1,3,6,
2025-04-29 08:22
【總結(jié)】·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版立足教育開創(chuàng)未來1第三章數(shù)列第講·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版立足教育開創(chuàng)未來2考點搜索●數(shù)列的概念●數(shù)列通項公式的求解方法●用函數(shù)的觀點理解數(shù)列
2025-08-20 08:56
【總結(jié)】戶縣一中數(shù)學(xué)組許志彬10歲的高斯(德國)的算法:?首項與末項的和:1+100=101?第2項與倒數(shù)第2項的和:2+99=101?第3項與倒數(shù)第3項的和:3+98=101?………………………………………?第50項與倒數(shù)第50項的和:50+51=101?∴101×(100/
2024-11-10 01:48
【總結(jié)】2.1數(shù)列的概念一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能⑴了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、通項公式);⑵了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù);⑶能根據(jù)數(shù)列通項寫出數(shù)列的前幾項或根據(jù)數(shù)列前幾項歸納出數(shù)列的一個通項公式。2、過程與方法從生活實例入手,抽象出數(shù)列的概念,并從函數(shù)觀點加深對概念的理解;通過具體問題引導(dǎo)學(xué)生觀
2024-11-24 13:04
【總結(jié)】§2?復(fù)習(xí)回顧:正角:射線按逆時針方向旋轉(zhuǎn)形成的角負(fù)角:射線按順時針方向旋轉(zhuǎn)形成的角零角:射線不作旋轉(zhuǎn)形成的角1)置角的頂點于原點2)始邊重合于X軸的非負(fù)半軸象限角3)終邊落在第幾象限就是第幾象限角軸線角終邊落在坐標(biāo)軸上的角3.終邊與角α相同的角
2024-11-10 12:45