【總結(jié)】有人說,大自然是懂?dāng)?shù)學(xué)的。不知你注意過沒有,樹木的分支、花瓣的數(shù)量、植物種子排列……都是遵循了某種數(shù)學(xué)規(guī)律。1個花瓣1個花瓣2個花瓣3個花瓣5個花瓣8個花瓣13個花瓣21個花瓣你能發(fā)現(xiàn)下面這一列數(shù)有什么規(guī)律嗎?1,1,2,3,5,8,13,21,……。從第3個數(shù)開始,每一個數(shù)都等于它的前兩個數(shù)的和。
2025-08-05 08:50
【總結(jié)】答案返回
2025-07-23 03:01
【總結(jié)】第二章數(shù)列數(shù)列的概念與簡單表示法第2課時溫故而知新1、數(shù)列的定義:按一定次序排列的一列數(shù).2、數(shù)列的分類:有窮數(shù)列、無窮數(shù)列;?3、數(shù)列的通項公式.課前練習(xí)1寫出數(shù)列的一個通項公式,使它的前4項分別是下列各數(shù):(1)1,
2025-05-14 22:49
【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)必修5《數(shù)列的概念與簡單表示法》練習(xí)卷知識點:1、數(shù)列:按照一定順序排列著的一列數(shù).2、數(shù)列的項:數(shù)列中的每一個數(shù).3、有窮數(shù)列:項數(shù)有限的數(shù)列.4、無窮數(shù)列:項數(shù)無限的數(shù)列.5、遞增數(shù)列:從第2項起,每一項都不小于它的前一項的數(shù)列.6、遞減數(shù)列:從第2項起,每一項都不大于它的前一項的數(shù)列.7、常數(shù)
2024-11-30 16:50
【總結(jié)】Let’smakeupsomepuzzlesHereisabox.Youcanuseittocookmanykindsofdeliciousfood,suchasfish,chicken,meatandrice.Youcanalsouseitt
2024-11-18 01:23
【總結(jié)】(第二課時):了解數(shù)列的幾種表示方法(列表、圖象、通項公式、遞推公式).并與函數(shù)的表示方法相對比,,用類比的方法辨析問題的數(shù)學(xué)思維方法.:結(jié)合實例,通過觀察、猜想、歸納,培養(yǎng)學(xué)生對客觀事物中蘊涵的數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和做出判斷的能力.:;裴波那契數(shù)列,使學(xué)生感受到數(shù)列研究的現(xiàn)實意義,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.掌握表示數(shù)列的列表法、圖象法、通項公式、,.根據(jù)數(shù)列前幾項的特
2025-06-30 16:28
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:點三十三分。,2.1數(shù)列的概念與簡單表示法第一課時數(shù)列的概念與簡單表示法,第二頁,編輯于星期六:點三十三分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁,編輯于星期六:點三十三分。...
2024-10-22 18:52
【總結(jié)】第六篇數(shù)列第1講數(shù)列的概念與簡單表示法A級基礎(chǔ)演練(時間:30分鐘滿分:55分)一、選擇題(每小題5分,共20分)1.在數(shù)列{an}中,a1=1,a2=5,an+2=an+1-an(n∈N*),則a100等于().A.1B.-1C.2
2024-12-08 14:24
【總結(jié)】 練習(xí)一 1.?dāng)?shù)列1,,,……是A.遞增數(shù)列 B.遞減數(shù)列C.常數(shù)列 D.?dāng)[動數(shù)列2.已知數(shù)列{an}的通項公式an=[1+(-1)n+1],則該數(shù)列的前4項依次是( )A.1,0,1,0 B.0,1,0,1C.,0,,0 D.2,0,2,03.?dāng)?shù)列{an}的通項公式an=+,又知a2=,a4=,則a10=__________.4
2025-06-23 01:50
【總結(jié)】數(shù)列的概念海棠黃禪波斯菊雛菊(2)(13)(3)(5)劍蘭有人說,大自然是懂?dāng)?shù)學(xué)的。(8)1,1,2,3,5,8,13,斐波那契(Fibonacci;1170?1250)《算盤書》1202.?曰:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭
2024-11-19 11:55
【總結(jié)】第二章數(shù)列2.1數(shù)列的概念與簡單表示法2.?dāng)?shù)列的概念及表示方法1.下列說法中正確的是()DA.?dāng)?shù)列1,2,3與數(shù)列3,2,1是相同數(shù)列B.?dāng)?shù)列1,2,3與數(shù)列1,2,3,…是相同數(shù)列C.1,5,7,,-2不是數(shù)列D.?dāng)?shù)列{2n+1}與3,5,7,9,…不一定是同一數(shù)列D
2024-11-12 16:43
【總結(jié)】第1節(jié)數(shù)列的概念及其表示法考綱展示了解數(shù)列的概念和幾種表示方法(列表、圖象、通項公式).1.?dāng)?shù)列的概念按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項.?dāng)?shù)列的一般形式可以寫成a1,a2,a3,…,an,…,其中an是數(shù)列的第n項,我們把上面的數(shù)列簡記為{an}.
2024-11-11 21:09
【總結(jié)】數(shù)列的概念與簡單表示法第一課時正方形數(shù):1,4,9,16,·········三角形數(shù):1,3,6,10,···圖一圖二一、新課引入二、新課講解1.定義:按一定順序排列著的一列數(shù)稱
2024-11-18 12:17
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計數(shù)列的概念與簡單表示法(二從容說課這節(jié)課通過對數(shù)列通項公式的正確理解,讓學(xué)生進(jìn)一步了解數(shù)列的遞推公式,明確遞推公式與通項公式的異同;會根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項;通過經(jīng)歷數(shù)列知識的感受及理解運用的過程,作好探究性教學(xué).發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高學(xué)生的分析問題以及解決問題的能力教學(xué)重點根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項
2024-11-18 15:56
【總結(jié)】第一章數(shù)列知識點新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求層次要求領(lǐng)域目標(biāo)要求數(shù)列的概念與函數(shù)性質(zhì)1.了解數(shù)列的概念,能根據(jù)數(shù)列的前幾項寫出簡單數(shù)列的通項公式2.體會數(shù)列是一種特殊函數(shù),能用函數(shù)觀點來解決數(shù)列問題1.本章學(xué)習(xí)應(yīng)使學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)來源于生活實踐,生活中充滿了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)中有無窮的奧秘.學(xué)會從生活實際中發(fā)
2024-11-18 08:09