跨文化交際cross-culturalcommunication-資料下載頁(yè)
2025-08-01 14:14本頁(yè)面
【正文】 he nicest in this block.（同意夸贊內(nèi)容） Activity 5. Compliments（ continued） ? Case 3. ? A: Oh， this house is adorable. ? B: Well, it?s really small, though.（ 部分接受，部分不接受 ） ? Case 4. ? A: That39。s a lovely blouse you39。re wearing！ ? B: Well, I went shopping on Saturday and happened to see it in one of the stores. （不表示直接接受又不斷然拒絕 ） ? Case 5 ? A： You are looking very smart today. ? B: Thank you. So are you.(用夸獎(jiǎng)之詞回敬對(duì)方 ) ? Case 6 ? A: Oh， you39。ve had your hair permed！ It looks beautiful. ? B： Do you really think so？ I wasn39。t sure whether it suited me or not. ? (以老老實(shí)實(shí)的討論夸獎(jiǎng)活 ) Activity 5. Compliments（ continued） ? Case 7. ? 西方人用英語(yǔ)表達(dá)稱贊和反應(yīng)如下： ? A: You did a good job.(你干得很好。 ) ? B: Thank you very much.(非常感謝。 ) ? 中國(guó)人用英語(yǔ)表達(dá)稱贊和反應(yīng)如下： ? A: You did the job very well.(你干得很好。 ) ? B: No, i haven39。t done enough. The achievement is the result of joint efforts. ? (不，我做得不夠，那是大家努力的結(jié)果。 ) ? 評(píng)： 上述差異是文化觀念上的差異。西方人強(qiáng)調(diào)個(gè)人所起的作用，中國(guó)人當(dāng)然也承認(rèn)這種作用，但是往往側(cè)重或強(qiáng)調(diào)個(gè)人與他人的關(guān)系以及群體的力量。我們不但要看到兩種語(yǔ)言表達(dá)上的差異，更要揭示深層文化價(jià)值觀念的不同之處。 Activity 6. Disagreeing Agreeably ? Task 1. Different Approaches to Refusing Requests ? Text ( ) ? Task 2. Meaning from Context ? ① Phrasing a polite refusal ② Sino ③ Chauffeur ? ④ Concede ⑤ Flatly ⑥ At its face value ? Task 3. White Lies and Refusals ? white lies = lies told with good intentions ? Task 4. Requesting Politely ? Task 5. Review Review ? 第四單元 人際間的交互作用 ? 內(nèi)容： 介紹在處理日常生活瑣事過(guò)程中人際間的交互作用。 ? 教學(xué)目的： 培養(yǎng)學(xué)員對(duì)人們?cè)谔幚砣粘Ｉ瞵嵤逻^(guò)程中不同行為模式的認(rèn)識(shí)。 ? 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過(guò)練習(xí)學(xué)會(huì)處理邀請(qǐng)、約會(huì)、付帳、饋贈(zèng)、請(qǐng)求、恭維、招待等行為中的文化差異，了解其中的一些不成文規(guī)則，更清楚地意識(shí)到自己的行為是如何受本族文化影響的。
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