汽車電氣及電子控制技術(shù)課程整體教學設計-資料下載頁
2025-07-30 07:25本頁面
【正文】 PPT，PC；暫無實驗設備學習工作單；2項目引導法案例教學法項目十 電子巡航控制系統(tǒng)認知與檢修任務 電子巡航控制系統(tǒng)認知與檢修1．學習電子巡航控制系統(tǒng)的組成、工作原理和檢測診斷；2．圍繞汽車實物和教學模擬系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)讀取和分析、故障檢測操作訓練。1．能描述定速巡航系統(tǒng)的組成及工作過程；2．能操作解碼器，通過數(shù)據(jù)采集處理，獲取系統(tǒng)的相關(guān)信息，分析故障，排除故障。PPT，PC；暫無實驗設備學習工作單；2項目引導法案例教學法項目十一 安全氣囊系統(tǒng)認知與檢修任務 安全氣囊系統(tǒng)認知與檢修1．學習安全氣囊系統(tǒng)的組成、工作原理和檢測診斷；2．圍繞汽車實物和教學模擬設備進行數(shù)據(jù)讀取和分析、故障檢測操作訓練。1．能描述安全氣囊系統(tǒng)的組成及工作過程；2．能操作解碼器，通過數(shù)據(jù)采集處理，獲取系統(tǒng)的相關(guān)信息，分析故障，排除故障；PPT，PC；實車，暫無實驗設備學習工作單；2項目引導法案例教學法項目十二 汽車電控舒適系統(tǒng)認知與檢修任務一 電動車窗及電動后視鏡控制系統(tǒng)認知與檢修1．學習電動車窗控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理和檢測診斷；2．學習電動后視鏡控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理和檢測診斷； 3．圍繞汽車實物和教學模擬設備進行數(shù)據(jù)讀取和分析、故障檢測操作訓練。1．能分析電動車窗及電動后視鏡的電路原理圖；2．能利用萬用表進行故障檢測，并能拆裝、維修、更換部件等；PPT，PC；電控舒適系統(tǒng)模擬教學設備實車學習工作單；電動車窗及電動后視鏡的電路測試2項目引導法案例教學法演示教學法任務二 電動座椅控制系統(tǒng)認知與檢修1．學習電動座椅控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理和檢測診斷；2．圍繞汽車實物和教學模擬設備進行數(shù)據(jù)讀取和分析、故障檢測操作訓練。1．能分析電動座椅的電路原理圖；2．能利用萬用表進行故障檢測，并能拆裝、維修、更換部件等；PPT，PC；實車，暫無實驗設備學習工作單；1項目引導法案例教學法任務三 中央門鎖系統(tǒng)和防盜系統(tǒng)認知與檢修1．學習中央門鎖系統(tǒng)的功能、組成、工作原理和檢測診斷；2．學習防盜系統(tǒng)的組成、工作原理和檢測診斷； 3．圍繞汽車實物和教學模擬設備進行數(shù)據(jù)讀取和分析、故障檢測操作訓練。1．能描述中央門鎖系統(tǒng)的組成及工作原理；2．能分析中央門鎖控制電路；3．能進行中央門鎖系統(tǒng)故障檢測，能拆裝、維修、更換部件等；4．能敘述防盜系統(tǒng)的組成和工作過程。PPT，PC；電控舒適系統(tǒng)模擬教學設備，實車學習工作單；中央門鎖系統(tǒng)和防盜系統(tǒng)的測試3項目引導法案例教學法演示教學法說明：各項目通用教學資源有：多媒體課件，教學參考書，設置自學項目；計算機、投影儀、教學軟件，網(wǎng)絡教學資源等六、考核評價方案設計對學生的考核評價由課程考核評價（60%）和實際操作技能考核評價（40%）兩份成績。其中課程考核評價以理論考試成績?yōu)橹?，考試成績按照理論教學中知識的預期成果要求用筆試方式進行考核，其成績占總成績的60%。實際操作技能考核評價通過課堂教學各種不同教學活動方式下的表現(xiàn)記錄和對學生實踐成果反映出的能力水平與職業(yè)態(tài)度進行考核，其成績占總成績的40%。教師在實踐教學中進行課堂考核，成績計入實際操作技能考核評價中，主要包括以下幾個部分：1．學生出勤考核（20％）2．課堂實際操作完成情況（20％）3．學習工作單完成情況（60％）七、教材及參考資料1．《汽車電氣與電子控制系統(tǒng)的檢修》朱彩云主編，機械工業(yè)出版社（在編教材）2．《汽車電器》婁云主編，機械工業(yè)出版社3．《汽車典型電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與維修》王憲成主編，高等教育出版社4．《汽車典型電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與維修》張吉國主編，機械工業(yè)出版社5．《汽車電器設備與維修》毛峰主編，機械工業(yè)出版社6．《汽車電器與電路》李春明主編，高等教育出版社7．《汽車電氣與電子控制技術(shù)》精品課程網(wǎng)絡教學資源八、說明1．教學條件應具有能滿足項目教學要求的實驗、實訓的場所，多媒體教學設備以及配備相應的實驗實訓儀器、設備。2．從事本課程教學的教師應熟悉并能熟練應用項目教學法、案例教學法、演示教學法等各種教學方法，同時具有相關(guān)領域?qū)嶋H工作經(jīng)驗，能夠指導學生完成項目及任務的學習，完全具備指導學生學習本領域知識、方法和職業(yè)能力的資格。 完美WORD格式編輯
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1