信息技術(shù)與教育教學深度融合-資料下載頁
2025-07-30 05:00本頁面
【正文】 師參評，分設一二三等獎。推出示范課教育局將組織評委對各學區(qū)推薦上報的課例進行選拔，每學科確定一人為縣級示范教師?？h級示范課時間和授課地點由教育局統(tǒng)一安排，各學校組織骨干教師觀摩，授課結(jié)束后由授課教師匯報課后反思，然后由教研員當場點評。五、預期效果（一）教師方面課前多方面整合教學資源，課上應用信息技術(shù)啟發(fā)學生思維、擴充教學容量、提高教學效率，課后利用網(wǎng)絡平臺加強與學生的交流，不斷提升業(yè)務水平。（二）學生方面能利用網(wǎng)絡平臺登陸資源庫自主學習，實現(xiàn)與教師的有效互動，提高學習的針對性，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和探究性學習的能力。（三）總體效果全面提升教師信息技術(shù)應用能力，創(chuàng)造濃厚的教學研究氛圍，激發(fā)學生的學習熱情，提高我校素質(zhì)教育水平，創(chuàng)新教育教學模式，努力探索信息化教學的新規(guī)律。六、組織機構(gòu)信息化領導小組：組 長：副組長：成 員：
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