高一數(shù)學函數(shù)課件-資料下載頁

【總結】函數(shù)（一）高中數(shù)學第一冊60千米/時的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時間x(時)之間的關系.y（cm2）與它的半徑x(cm)之間的關系。y=60x②①③誰能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個變化過程中，有兩個變量x與y，如果對于x的每一個值，y都有唯一確定的

2024-11-09 05:07

高一數(shù)學函數(shù)課件-資料下載頁

【總結】函數(shù)（一）高中數(shù)學第一冊60千米/時的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時間x(時)之間的關系.y（cm2）與它的半徑x(cm)之間的關系。y=60x2yx??3x2y??②2yx?①③1yx?誰能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個變化過程中，有兩個變量x與

2024-08-25 00:49

高一數(shù)學人教a版必修1課件：122函數(shù)的表示法-資料下載頁

【總結】時間t的變化范圍是數(shù)集A={t|0≤t≤26},高度h的變化范圍是數(shù)集B={h|0≤h≤845}對于數(shù)集A中的任意一個時刻t,按照對應關系h=130t-5t2,在數(shù)集B中都有惟一的高度h和它對應一、函數(shù)的表示法例1中的函數(shù)是用解析法表示的,簡明表示了h與t之間的關系,也可用圖象法、列表法表示,但列表

2024-11-30 11:24

高一數(shù)學必修一課件：221-1對數(shù)-資料下載頁

【總結】對數(shù)與對數(shù)運算第一課時對數(shù)問題提出1999年底，我國人口約13億.如果今后能將人口年平均增長率控制在1%，那么經(jīng)過20年后，我國人口數(shù)最多為多少（精確到億）？到哪一年我國的人口數(shù)將達到18億？t57301p2???????13×(1＋1％)x＝18，求x=?數(shù)

2024-08-10 17:17

高一數(shù)學集合和函數(shù)模板doc-資料下載頁

【總結】專題1集合與函數(shù)一、選擇題1、若集合，則的元素個數(shù)為A、0B、1C、2D、無窮多2、設，集合，則等于A、1B、1C、2D、23、已知P、Q是兩個集合，定義，如果，，那么PQ等于A、B、C、

2024-08-01 18:11

高一數(shù)學函數(shù)復習課-資料下載頁

【總結】（一）.函數(shù)知識網(wǎng)絡（二）.深刻理解函數(shù)的有關概念及考查范圍（三）.初等函數(shù)的基礎知識及運用（特別是二次函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)及其復合函數(shù)）一.引言：函數(shù)這一章是高中數(shù)學的重中之重，函數(shù)思想應用在高考題中的份量越來越大，是考查的重點，所以大家一定要重視，將其學好，將基礎夯實。二.講授新課：（一）.函數(shù)知識網(wǎng)絡

2024-11-11 21:11

高一數(shù)學函數(shù)的模型及其應用-資料下載頁

【總結】函數(shù)模型及其應用（一課兩上三討論）問題：某種商品進貨單價為40元，按單價每個50元售出，能賣出50個.如果零售價在50元的基礎上每上漲1元，其銷售量就減少一個。（1）零售價上漲到55元時，其銷售量是多少？（2）當銷售量為30個時，此時零售價又是多少呢？（3）零售價上漲到多少元時？這批貨物能取

2024-11-11 21:11

高一數(shù)學必修一課件：212-3指數(shù)函數(shù)及其性質的應用-資料下載頁

【總結】指數(shù)函數(shù)及其性質第三課時指數(shù)函數(shù)及其性質的應用指數(shù)函數(shù)y＝ax（a＞0，且a≠1）的圖象和性質:(0,)??01圖象定義域值域性質知識回顧yx01(0,)??xy

2024-07-31 22:57

高一數(shù)學函數(shù)概念課件-資料下載頁

【總結】?設在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎？(2)y=x與y=是同一函數(shù)嗎？x叫做自變量.AAABBB123

2024-11-10 08:37

高一數(shù)學函數(shù)-資料下載頁

【總結】思考1思考2引入二次函數(shù)練習課外思考競賽輔導(四)函數(shù)(下)二次函數(shù)是最簡單的非線性函數(shù)之一,有著豐富的內涵,它對近代數(shù)學乃至現(xiàn)代數(shù)學影響深遠,三個二次即一元二次函數(shù)、一元二次方程和一元二次不等式以及它們的基本性質在中學數(shù)學教材中都有深入和反復的討論和練習，三個二次內涵豐富，聯(lián)系密切，

2024-08-25 01:38

高中新課程數(shù)學新課標人教a版必修一322函數(shù)模型的應用實例課件-資料下載頁

【總結】人教Ａ版必修一·新課標·數(shù)學函數(shù)模型的應用實例人教Ａ版必修一·新課標·數(shù)學目標要求熱點提示實世界的聯(lián)系，強化用數(shù)學解決實際問題的意識．2．進一步嘗試用函數(shù)描述實際問題，通過

2024-08-10 17:22

2020高一數(shù)學必修一課件：211-1根式-資料下載頁

【總結】指數(shù)與指數(shù)冪的運算第一課時根式問題提出2000年發(fā)表的《未來20年我國發(fā)展前景分析》判斷,未來20年，我國GDP(國內生產(chǎn)總值)年平均增長率可望達到%.那么在2020年,我國的GDP可望為2000年的多少倍?t57301p2???????３、對，這兩個數(shù)的意義如

2025-04-22 17:12

高一數(shù)學指數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)-資料下載頁

【總結】第5講指數(shù)、指數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)理解有理數(shù)指數(shù)冪的含義，了解實數(shù)指數(shù)冪的意義，能進行冪的運算；理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義；理解指數(shù)函數(shù)的性質，會畫指數(shù)函數(shù)的圖象.1.(1)化簡:(2)0+2-2·(2)-()=.(2)

2024-11-10 12:25

高一數(shù)學必修1函數(shù)試題及答案-資料下載頁

【總結】2008南通三余中學高一必修1函數(shù)測試一、選擇題：１、設全集集合從到的一個映射為，其中則_________________?！　　　?、已知是方程的根，是方程的根，則值為______________。　3、已知函數(shù)的圖象關于直線對稱，且當時則當時________________。4、函數(shù)的反函數(shù)的圖像與軸交于點（如圖所示），則方程在上的根是5、設A、0

2025-06-24 15:17

高一數(shù)學對數(shù)函數(shù)課件-資料下載頁

【總結】2020年10月23日學習目標：1、理解對數(shù)函數(shù)的概念；2、掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質；3、數(shù)形結合意識的繼續(xù)加強。重點、難點：重點是對數(shù)函數(shù)的圖象和性質；難點是對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的聯(lián)系。一、前提診測：1、對數(shù)的定義：2、求函數(shù)y=2x+1的反函數(shù)。3、互為反函數(shù)的兩個函數(shù)的圖象有什么關系？關

2024-11-10 08:35

20xx高一數(shù)學必修一課件：322-1函數(shù)建構與函數(shù)模型(已改無錯字)

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20xx高一數(shù)學必修一課件：322-1函數(shù)建構與函數(shù)模型(參考版)

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