【導(dǎo)讀】線運(yùn)動,分別以位移s和時間t為自變量,可以得到哪兩個函數(shù)?互稱為反函數(shù),那么函數(shù)y=ax(a>0,那么x與y的對應(yīng)關(guān)系是函數(shù)嗎?有什么內(nèi)在聯(lián)系嗎?在R上是增函數(shù).在R上是減函數(shù).求函數(shù)f的定義域和值域;P75習(xí)題:1,4,5.
【總結(jié)】高一年級數(shù)學(xué)湖南師大附中彭萍新課引入xay??(將y作為自變量,x作為y的函數(shù))yxalog?相同點(diǎn):相互轉(zhuǎn)化.不同點(diǎn):定義域:值域:自變量:函數(shù):xyR(0,+∞)yx(0,+∞)R知識探究
2024-08-25 01:28
【總結(jié)】一次函數(shù)二次函數(shù)反比例函數(shù)???2y=ax+b(a0)y=ax+bx+c(a0)ky=(k0)x初中時的函數(shù)定義:設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù),x叫做自變量.新課導(dǎo)入
2024-11-30 14:46
【總結(jié)】學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來!高一數(shù)學(xué)同步測試—對數(shù)與對數(shù)函數(shù)一、選擇題:1.的值是 ()A. B.1 C. D.22.若log2=0,則x、y、z的大小關(guān)系是 ()A.z<x<y B.x<y<z C.y<z<x D.z<y<x3.已知x=+1,則log4(x3-x-6)等于
2025-04-04 04:58
【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)a10a1圖象性質(zhì)定義域:值域:在(0,+∞)上是函數(shù)在(0,+∞)上是函數(shù)32.521.510.5-0.5-1-1.5-2
2024-11-11 21:10
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第二課時指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)問題提出?其定義域是什么?大致圖象如何?,那么指數(shù)函數(shù)具有那些基本性質(zhì)呢?思考2:由此可知函數(shù)的定義域、值域分別是什么?思考1:函數(shù)圖象分布在那些象限?與x軸的相對位置關(guān)系如何?yx01考察函數(shù)
2024-08-10 17:17
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第三課時指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)的圖象和性質(zhì):(0,)??01圖象定義域值域性質(zhì)知識回顧yx01(0,)??xy
2024-07-31 22:57
【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)圖象和性質(zhì)a10a1圖象性質(zhì)定義域:值域:在(0,+∞)上是函數(shù)在(0,+∞)上是函數(shù)32.521.510.5-0.5-1-1.5-2
2024-11-12 01:35
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)《對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》說課稿 高一數(shù)學(xué)《對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》說課稿1各位評委、老師: 大家好,我說課的內(nèi)容是人教A版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書A版數(shù)學(xué)必修一》《對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》...
2024-12-07 02:26
2024-08-25 02:22
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)對數(shù)函數(shù)說課稿范文 說課的內(nèi)容是《對數(shù)函數(shù)》,現(xiàn)就教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序、板書五個方面進(jìn)行說明。懇請在座的各位專家、老師批評指正。 一、說教材 1、教材的地位、作用及編寫意圖 《對...
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)指數(shù)冪1、用根式的形式表示下列各式(1)=(2)=2、用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式表示下列各式:(1)=(2)3、求下列各式的值(1)=(2)=4、解下列方程(1)(2)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(第
2025-06-24 19:22
【總結(jié)】反函數(shù)(第一課時)如果在某個變化過程中有兩個變量X和Y,并且對于X在某個范圍內(nèi)的每一個確定的值,按照某個對應(yīng)法則,Y都有唯一確定的值和它對應(yīng),那么Y就是X的函數(shù),X就叫做自變量,X的取值范圍稱為函數(shù)的定義域,和X的值對應(yīng)的Y的值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合叫做函數(shù)的值域。函數(shù)的定義記為:
2024-11-09 09:22
【總結(jié)】知識探究(一):無條件函數(shù)模型的選擇考察下列問題:假設(shè)你有一筆資金用于投資,現(xiàn)有三種投資方案供你選擇,這三種方案的回報如下:方案一:每天回報40元;方案二:第一天回報10元,以后每天比前一天多回報10元;方案三:第一天回報,以后每天的回報比前一天翻一番.請問
2024-08-13 08:27
【總結(jié)】函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例第二課時函數(shù)最值和函數(shù)擬合問題提出從實(shí)際問題出發(fā),構(gòu)建相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系,通過分析函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)解決實(shí)際問題,是函數(shù)應(yīng)用的重點(diǎn)內(nèi)容.對此類應(yīng)用問題,我們應(yīng)如何展開研究?知識探究(一):函數(shù)最值問題問題:某桶裝水經(jīng)營部每天的房租、人員工資等固定成本為200元,每桶水的進(jìn)價是5元,銷
2025-04-21 19:27
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時指數(shù)函數(shù)的概念與圖象問題提出x,的值存在嗎?的值存在嗎?的值存在嗎?3x(3)x?1x2.是函數(shù)嗎?若是,這是什么類型的函數(shù)?3()xyxR??思考2:據(jù)國務(wù)院發(fā)展研究中心2022年發(fā)表的《未來20年我國發(fā)展前景分析》