【導(dǎo)讀】北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司——湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)。北京網(wǎng)梯信息技術(shù)有限公司

　　

【正文】 ，沒有一個(gè)完善的考試點(diǎn)的管理系統(tǒng) 針對以上問題，本功能模塊需要達(dá)到以下目標(biāo)： ? 考試報(bào)名無紙化操作，教學(xué)站可以很方便輸 入報(bào)名名單，在線提交給考試中心； ? 操作盡可能簡單； ? 考點(diǎn)、考場軟件自動排號，按照規(guī)范的順序進(jìn)行；成績?nèi)霂旆奖?、簡單建立試卷庫管理系統(tǒng)，對試卷進(jìn)行管理，能夠統(tǒng)計(jì)試卷使用狀況，給出各種統(tǒng)計(jì)信息 ? 建立考試點(diǎn)的管理系統(tǒng)，包括考點(diǎn)建立、維護(hù)以及打印地址信息等 操作權(quán)限 本模塊主要設(shè)計(jì)三個(gè)部門人員的操作：教學(xué)部、教學(xué)點(diǎn)和考試中心。操作權(quán)限通過權(quán)限管理系統(tǒng)分配相應(yīng)模塊權(quán)限給相應(yīng)部門管理員。權(quán)限操作參見業(yè)務(wù)流程圖。 子模塊設(shè)計(jì) 公布考試計(jì)劃 教學(xué)部根據(jù)開課計(jì)劃表給出本學(xué)期考試計(jì)劃，上報(bào)考試中心。 考試計(jì)劃包括：考試課程、專業(yè)、層次、考試時(shí)間等信息。考試計(jì)劃自動生成，也可進(jìn)行修改。 制定開課計(jì)劃（考試時(shí)間） 生成考試計(jì)劃（自動） 提交考試計(jì)劃 北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司 —— 湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)方案設(shè)計(jì) 35 發(fā)布考試通知 本系統(tǒng)設(shè)置考試通知模塊，方便考試中心與教學(xué)站的聯(lián)系。 教學(xué)站報(bào)名系統(tǒng) 考試報(bào)名采用教學(xué)站報(bào)名方式，由學(xué)員在線報(bào)名或者教學(xué)站統(tǒng)一錄入報(bào)名情況。 教學(xué)站報(bào)名： 發(fā)布、修改考試通知 管理平臺通用信息模塊顯示 教學(xué)站管理員登錄信息模塊顯示 學(xué)員工作室顯示考試通知 在線考試計(jì)劃 學(xué)生在線報(bào)名 教學(xué)站報(bào)名表 教學(xué)站統(tǒng)一報(bào)名 在線考試計(jì)劃 選擇本 站學(xué)員 確認(rèn)報(bào)名 選擇考試科目 資格確認(rèn) 北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司 —— 湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)方案設(shè)計(jì) 36 考場安排 考試中心設(shè)置： 考試安排： 【考場安排】 按考試科目、教學(xué)站、層次的 順序進(jìn)行安排，保證同一教學(xué)站同一層次的考生在一起參加考試，便于管理和成績錄入； 考場的安排系統(tǒng)自動按照考場容量進(jìn)行編排。 【打印出各類報(bào)表】 按教室、科目、教學(xué)站、層次各種分類打印出學(xué)生考試、教師安排、時(shí)間以及監(jiān)考等信息報(bào)表。 試卷庫管理系統(tǒng) 試卷庫管理系統(tǒng)主要完成試卷的錄入、試卷生成、試卷使用情況統(tǒng)計(jì)和分析。 設(shè)置考場 設(shè)置考試中心 教學(xué)站報(bào)名表 安排考試中心 按順序安排考場 * 安排監(jiān)考人員 打印出各類報(bào)表 * 試卷信息錄入（題目，作者，專業(yè)、層次） 試卷生成 使用信息反饋 統(tǒng)計(jì)、分析 北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司 —— 湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)方案設(shè)計(jì) 37 試卷發(fā)放與回收】 完成試卷發(fā)放的信息記錄，包括送卷人，考試中心，試卷種類和數(shù)量等； 試卷送到后的反饋信息； 回收試卷的情況統(tǒng)計(jì)及確認(rèn)。 閱卷和成績?nèi)霂? 計(jì)算機(jī)化管理成績?nèi)霂?，不會出現(xiàn)現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)入庫困難； 成績確認(rèn)之后，成績錄入人員不能再修改成績。 教材資源部功能設(shè)計(jì) 業(yè)務(wù)流程 本部門主要工作內(nèi)容包括教材的征定和發(fā)放。 在教學(xué)部指定開課計(jì)劃之后，要求各教學(xué)站根據(jù)開課計(jì)劃上報(bào)各專業(yè)層次的人數(shù)及教材數(shù)量，教材部結(jié)合開課計(jì)劃和申報(bào)計(jì)劃指定教材計(jì)劃。將計(jì)劃上報(bào)給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批之后，與各出版社和圖書代辦點(diǎn)洽談，簽定合作意向，并發(fā)放征定單，由出版社或圖書代辦點(diǎn)發(fā)放教材，并予以確認(rèn)。然后通知教學(xué)站領(lǐng)取教材。教學(xué)點(diǎn)在確定具體的人數(shù) 和教材數(shù)之后，派專人到學(xué)院清點(diǎn)教材，簽字確認(rèn)。并在受到教材之后及時(shí)將信息反饋到學(xué)院。 安排閱卷 打印出閱卷安排 閱卷情況記錄 按考場順序登錄分?jǐn)?shù) 成績確認(rèn) 北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司 —— 湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)方案設(shè)計(jì) 38 問題和目標(biāo) 目前存在的問題 ? 征定計(jì)劃上報(bào)信息不規(guī)范，不及時(shí) ? 教材結(jié)算不規(guī)范 ? 教材的發(fā)放缺乏管理（退貨、庫存管理） 系統(tǒng)需要達(dá)到的目標(biāo) ? 征定計(jì)劃上報(bào)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，標(biāo)準(zhǔn)化 ? 教材的結(jié)算自動化（預(yù)交款方式） ? 實(shí)現(xiàn)教材發(fā)放、庫存、退貨、確認(rèn)的計(jì)算機(jī)化管理 制定開 課計(jì)劃 通知教學(xué)點(diǎn)上報(bào)各專業(yè)層次的人數(shù)及教材數(shù)量 制定教材計(jì)劃 上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批 與各出版社和圖書代辦點(diǎn)洽談，簽定合作意向 確定合作出版社和圖書代辦點(diǎn)名單 征定教材 通知教學(xué)站準(zhǔn)備領(lǐng)取 向?qū)W院發(fā)放教材 教學(xué)站派專人到學(xué)院清點(diǎn)教材并簽字 教材打包和發(fā)放 教學(xué)站收到信息反饋 確定清單 北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司 —— 湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)方案設(shè)計(jì) 39 權(quán)限和模塊設(shè)計(jì) 整個(gè)教材的征定和發(fā)放過程屬于一個(gè)模塊。其中包含教材計(jì)劃制定，出 版社管理，教材發(fā)放三個(gè)子功能模塊。三個(gè)功能模塊分別具有不同的權(quán)限，具有該權(quán)限的管理員才能使用相應(yīng)的功能。 教材計(jì)劃制定功能模塊： 征定教材計(jì)劃 是 其中教學(xué)部在制定完開課計(jì)劃之后，以通知的方式（利用通用模塊中的功能，如 bbs,郵件或者設(shè)置標(biāo)志位）告訴教材科開始有關(guān)教材的工作。 統(tǒng)計(jì)表的形式內(nèi)容包括： 序號 課程名稱 開課專業(yè) 、層次 教材需求量 人數(shù) 校外學(xué)習(xí)站名稱 學(xué)生總數(shù) 通訊地址 郵編 聯(lián)系人 電話 電子郵箱 負(fù)責(zé)人 檢查教學(xué)部開課計(jì)劃表是否下達(dá) 返回初始頁面 通知教學(xué)點(diǎn)領(lǐng)取開課表，并統(tǒng)計(jì)教材 從教學(xué)部取得開課計(jì)劃表 教學(xué)站從教材資源部取得開課計(jì)劃表并建立教材計(jì)劃征定計(jì)劃表 教學(xué)站統(tǒng)計(jì)人數(shù)和教材數(shù) 教學(xué)站有權(quán)限在網(wǎng)上錄入，或以報(bào)表的方式發(fā)送給資源計(jì)劃部 沒有 北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司 —— 湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)方案設(shè)計(jì) 40 審批 征訂 其中征訂單內(nèi)容包括：出版社、圖書名稱及需求數(shù)量，及聯(lián)系方式。 打印書面形式或報(bào)表形式提交院里審查 教 材統(tǒng)計(jì)是否完成 返回 將報(bào)表方式的教材征定計(jì)劃表錄入系統(tǒng) 否 是 審批結(jié)果是否返回 根據(jù)教材征定計(jì)劃表和開課計(jì)劃表打印征定單傳真給出版社或圖書代辦處 返回 否 是 北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司 —— 湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)方案設(shè)計(jì) 41 教材發(fā)放 教學(xué)站的信息反饋 檢查教材是否 滿足要求 通知教學(xué)站準(zhǔn)備領(lǐng)取 繼續(xù)征訂 教學(xué)站根據(jù)選課表和交費(fèi)表打印教材清單 教材打包發(fā)放 教學(xué)資源部等待反饋信息 出版社或圖書代辦處可以提供的 種類和數(shù)量 購買圖書 教學(xué)站派人到學(xué)院確認(rèn) 教學(xué)站等待圖書，收到后核實(shí)并反還信息 否 是 教材任務(wù)順利完成 檢查是否全 部填寫 發(fā)放無誤 通知教學(xué)站盡快反饋 教學(xué)站依據(jù)清單下發(fā)材料，登陸平臺填寫發(fā)放結(jié)果 解決問題 否 是 北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司 —— 湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)方案設(shè)計(jì) 42 第四章 教學(xué)支撐平 臺 本章屬于網(wǎng)梯遠(yuǎn)程教育平臺標(biāo)準(zhǔn)版本功能，在管理平臺基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程以及資源管理和學(xué)習(xí)。這部分功能是對湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)的補(bǔ)充。 教師工作室 教師工作區(qū)模塊結(jié)構(gòu)如圖所示。教師教學(xué)系統(tǒng)是為授課教師進(jìn)行個(gè)性化教育提供的管理系統(tǒng)。包括課件的編寫、學(xué)生情況的查詢、學(xué)生作業(yè)的查詢、教育計(jì)劃與教學(xué)任務(wù)管理等功能，以便監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行引導(dǎo)，網(wǎng)梯公司的教師工作室的功能見下頁流程圖，網(wǎng)梯系統(tǒng)的教師工作室可滿足并超過標(biāo)書的要求 教師管理主要包括以下兩個(gè)主要部分 ：課程管理部分與輔助工具部分。課 程管理部分應(yīng)滿足以下要求：課程信息應(yīng)可修改，老師可以利用系統(tǒng)提供的編輯器在線修改，老師可以選擇自己已經(jīng)做好的課件，也可以在線利用系統(tǒng)提供的模版和工具自己建立課件；教育系統(tǒng)應(yīng)提供不同風(fēng)格的模版（課件可以是流媒體形式、 Web 頁面形式、允許下載的文件形式）。 （一）輔助工具 1. 個(gè)人信息 2. 個(gè)人工具 3. 語音、視頻交流 4. 聊天室 5. 注銷登錄 6. 教務(wù)通知 7. 提示信息 北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司 —— 湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)方案設(shè)計(jì) 43 錯(cuò)誤信息顯示 登陸 教師工作室 首頁 我的課程 個(gè)人信息 個(gè)人工具 語音視頻交流 呼叫開關(guān) 發(fā)信服務(wù) 聊天室 提示信息 教務(wù)通知 注銷退出 電子詞典 范典范 1 備忘錄 修改信息 修改密碼 課程 教學(xué)分析 教學(xué)管理 自測題庫管理 作業(yè)管理 課件文件管理 報(bào)表管理 網(wǎng)上討論 觀看課件 課件信息 課件文件批量處理 課件文件編輯 課件文件刪除 課件文件上傳 添加功能 查詢功能 審閱功能 學(xué)生個(gè)人管理 學(xué)生成績管理 助教管理 學(xué)生統(tǒng)計(jì)信息 成績列表 最終成績 提交最 終成績 統(tǒng)計(jì)信息 成績分析 課程簡介 教學(xué)目的 教學(xué)計(jì)劃 老師介紹 參考資料 課程內(nèi)容 網(wǎng)上交互互 觀看視頻 多媒體課程內(nèi)容 課件下載 公告欄 教師答疑 在線自測 布置作業(yè) 討論區(qū) 聊天室 下載園地 北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司 —— 湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)方案設(shè)計(jì) 44 （二）課程管理部分 課程頁面修改 教師應(yīng)該可以對課程課件進(jìn)行增加、修改和刪除功能。 課程結(jié)構(gòu)修改 作業(yè)管理： 教師在線布置作業(yè)，在線修改作業(yè)，給出分?jǐn)?shù)和評價(jià) 課件文件管理 答疑討論 網(wǎng)上討論 自測題庫管理 教學(xué)分析：包括學(xué)生信息、統(tǒng)計(jì)信息和成績分析 教學(xué)管理：包括學(xué)生個(gè)人管理、學(xué)生成績管理和助教管理 發(fā)信服務(wù)：教師可以向所屬下的學(xué)生分發(fā)集體信件。 1報(bào)表管理：報(bào)表系統(tǒng)可以由教師或教務(wù)管理員完成，詳細(xì)的報(bào)表系統(tǒng)在教務(wù)管理員部分中敘述。 學(xué)生學(xué)習(xí)教室 網(wǎng)梯的學(xué)生學(xué)習(xí)教室完成可以滿足并超過標(biāo)書要求，以下為學(xué)生工作區(qū)的功能概述。學(xué)生工作區(qū)功能模塊結(jié)構(gòu)見下頁流程圖。 學(xué)生工作區(qū)為學(xué)生 身份登錄后使用的功能模塊，通過這一系統(tǒng)，學(xué)生進(jìn)行教學(xué)課件、教學(xué)資源的學(xué)習(xí)，同時(shí)方便地和老師、同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。學(xué)生通過“我的課程”學(xué)習(xí)所選的課程。教學(xué)課件應(yīng)分三種類型：流媒體課件、 Web 課件和下載課件。 學(xué)生需輸入用戶名和密碼，經(jīng)過系統(tǒng)認(rèn)證后才能進(jìn)入學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)，主要包括以下兩個(gè)主要功能部分：課程學(xué)習(xí)部分與輔助工具管理部分。 （一）、輔助工具和管理 個(gè)人信息查詢、修改和統(tǒng)計(jì) 學(xué)生教務(wù)管理 個(gè)人學(xué)習(xí)工具 語音、視頻交流 5