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正文內(nèi)容

安徽合肥工業(yè)大學化工實習d-資料下載頁

2025-07-27 17:15本頁面
  

【正文】 空裝置。該車間使用的是三效降膜蒸發(fā)器,其中第一效有真空泵抽真空,使溶液沸點降低。 片堿機:片堿機是片堿生產(chǎn)的主要設備(結(jié)構見下圖),熔融堿由三效蒸發(fā)器流出后進入片堿機,附著在滾筒上,滾筒內(nèi)通有冷水,使桶外的熔融堿冷卻,并由刮刀刮下,得到成品。 糖罐:在該車間內(nèi)設有糖罐,內(nèi)有濃度為5%的蔗糖溶液,用于加在料液中與料液中氯酸鹽反應,防止高溫下氯酸鹽腐蝕蒸發(fā)器中的鎳管。糖濃度過低會使鎳管被腐蝕,固堿成品發(fā)綠,糖濃度過高會使成品發(fā)黑。六、總結(jié),討論及實習心得實習的四天時間很快的就過去了,在這短短的時間內(nèi),我們收獲了很多的東西,這些都是我們在學校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我已經(jīng)是大三的學生了,很快就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。 在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標不可能達到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學生也有很大的發(fā)展空間。第一天上午先由工人師傅給我們大體講解了整個生產(chǎn)流程線操作,然后又由工廠領導給我們進行了安全教育知識講座,下午我們就正式進入車間參加實習。給我們講解的工人師傅大部分文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作后,他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經(jīng)驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領導干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙,從這當中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學習的基石,也是我們前進的資本,我想通過實習我會更加珍惜自己的學習。 在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的! 通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的任務只是參觀,不能實際動手操作,但是,這幫助我們更深層次地理解化工生產(chǎn)的工藝流程,開闊了我的思維,明確了我的思路,使我明白在以后的學習和工作當中,不能僅僅局限于書本,而是要有了一個比較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的知識往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如何將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。第一,首先在大學期間要打下堅實的理論基礎,大學生在校園里的學習從某種程度上學的不是知識,而是一種思維的轉(zhuǎn)變,只有從這些長期的知識積累當中,才可以改變自己的思維方式,在看待問題的時候,運用所掌握的知識結(jié)合社會實踐的經(jīng)驗,才可以提高自己看待問題的深度和廣度,一個人的眼界和視野,以及明確清晰的思路對于一個人的發(fā)展是很重要的,只有你的思維方式得到轉(zhuǎn)變,主動的去思索一些問題,在看待問題的時候,你才可以看的更多別人看不到的東西; 第二,知識的學習和社會實踐的關系,現(xiàn)在企業(yè)招聘人才傾向于有工作經(jīng)驗的員工,大學生們應該積極的參加社會實踐,在實踐當中鍛煉自己,在實習鍛煉的期間不應該太過于重視工作的環(huán)境和待遇,如果有機會在實踐過程中運用到自己所學的專業(yè)知識這樣更好,如果沒有這樣的機會,做一些與本專業(yè)以外的實習,同樣可以得到很多的鍛煉,比如你在實習的過程中需要與人進行溝通和交流,以及在遇到問題的時候你會考慮怎么去思考怎么去解決等; 第三,熟悉一些辦公的軟件,摸索其中你沒有發(fā)現(xiàn)的功能,練習并且在實踐中加以運用,提高自己對相關軟件的運用熟練程度,這樣你可以取得預想不到的效果,可以提高你的工作效率,以及你用其他方法所達不到的效果,同時需要培養(yǎng)自己主動獲取信息的能力,比如報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等,遇到問題時候首先應該考慮自己去收索相關的信息和知識,培養(yǎng)自己的主動性,只有你思維的轉(zhuǎn)變以后,在遇到問題的時候你才可以更有效的去解決,善于借助外力,利用社會資源和網(wǎng)絡資源; 第四,知識不是單一的也不是分散的,而是綜合的融合在一起的,我們應該學會把所學到的知識融合到一起,去看待問題去分析問題,找出解決問題的方法,只有這樣我們看待問題才會全面才會有深度,才可以看到更多的東西;我們要學會把自己所學習到的知識融合到一起,在實踐當中,把知識轉(zhuǎn)化成為一種工作的能力,結(jié)合社會現(xiàn)實,運用綜合的知識去解決和分析問題。總之,雖然實習的時間很短,但對我們來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我現(xiàn)在的學習,并且用實習的心得時時激勵自己! 29
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