公務(wù)員申論考試資料-資料下載頁(yè)
2025-07-27 06:52本頁(yè)面
【正文】 邏輯性?！叭妗焙汀皸l理”都有了，內(nèi)在的邏輯順序也理清排好了，就是表達(dá)的簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，這就要考文字功夫了。平時(shí)扎實(shí)的文字訓(xùn)練很重要。由于第一題字?jǐn)?shù)限制較少，所以可以不分段。如第一題要求500字，可以用3等來標(biāo)明層次，每個(gè)1完了空一格再開始寫2。當(dāng)你看完所有材料，基本就有了初步的印象，如問題有6個(gè)，對(duì)策8條……諸如此類。事實(shí)上這步完成后，三個(gè)題怎么做，你心里已經(jīng)有個(gè)框架脈絡(luò)了。概括起來，這一步要依序完成如下幾步：“通讀材料、勾畫重點(diǎn)句段、初步濃縮、排列編號(hào)”。舉例說明：2008年國(guó)考真題：關(guān)于怒江水電開發(fā)的，例題省略，網(wǎng)上此文多如繁星。只以開發(fā)的優(yōu)點(diǎn)來說事。（下例為網(wǎng)上公布的標(biāo)答）主張怒江水電開發(fā)的理由：怒江州生存環(huán)境惡劣，可供利用的其他資源有限，水電開發(fā)是具有重要作用的途徑；怒江水電建設(shè)符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)的要求，可以使生態(tài)環(huán)境不因?yàn)槔习傩粘鲇谏鎵毫Χ黄茐?；滇西北?jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，區(qū)域內(nèi)沒有支柱產(chǎn)業(yè)；興建水利的移民費(fèi)用低，投資??；水電開發(fā)的裝機(jī)容量大，不但可以滿足華東、華中的用電需要，還可以輸出國(guó)外，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。此標(biāo)答盡管把優(yōu)點(diǎn)說全了，但不簡(jiǎn)潔，也沒有邏輯順序，即條理不清。其實(shí)文章前三段就很明確地、一直在不懈努力地告訴你，它是按這樣的順序來敘事的：國(guó)家、省、州。那么敘述開發(fā)的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，也應(yīng)按這樣的邏輯順序。對(duì)國(guó)家來說，一是解決電力能源缺乏問題，滿足華東、華中用電，并可輸出國(guó)外。二是替代火電，解決環(huán)境污染問題，符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)的要求。對(duì)于省來說，我的科優(yōu)科優(yōu)號(hào)是四七五三一六九七三，一是增加財(cái)政收入，二是解決就業(yè)難題，三是發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，四是可以綜合發(fā)展其他產(chǎn)業(yè)。對(duì)于州或者說當(dāng)?shù)鼐用駚碚f，我的 科優(yōu)科優(yōu) 號(hào)是四七五三一六九七三，一是解決貧困問題，二是移民費(fèi)用低，投資小，三是生態(tài)環(huán)境還可以不因?yàn)樯鎵毫Χ黄茐摹２徽撌歉爬ㄊ裁磧?nèi)容，我的科優(yōu)科優(yōu) 號(hào)是四七五三一六九七三，都要有一個(gè)十分清晰、讓閱卷者一眼就可以看清的邏輯順序。讓閱卷老師對(duì)你的行文脈絡(luò)一目了然，從閱卷老師的心理上來講，就已經(jīng)給你的試卷分到了一個(gè)比較高的檔次。至于以什么邏輯順序來概括，那只能根據(jù)具體情況來靈活運(yùn)用，實(shí)在無法講清楚，只能具體舉例來說明。（四）、申論的標(biāo)題008年申論，都已明確以什么什么為題。可有些同學(xué)偏偏聽了什么網(wǎng)上文章的引導(dǎo)，或者專家的鬼話，別出心裁地來個(gè)什么主標(biāo)題再加附標(biāo)題。孫悟空已經(jīng)給你畫了個(gè)圈圈，你就在這個(gè)圈圈里耍，耍到外面去了是相當(dāng)危險(xiǎn)的。師傅??！照說，申論是考能力的東西，應(yīng)該讓題目更加靈活才行。我猜的：估計(jì)是出題者只準(zhǔn)備了一套標(biāo)準(zhǔn)答案，因?yàn)樯暾摦吘故且Y(jié)合材料的，這樣閱卷的標(biāo)準(zhǔn)就統(tǒng)一一些，出入就少一些。也許是前幾年考試學(xué)生寫的五花八門，閱卷的人又幾十上百人，讓閱卷者不好統(tǒng)一，給的分?jǐn)?shù)受到質(zhì)疑吧，所以這兩年就圈定題目吧。看看《人民日?qǐng)?bào)》上“理論”版各地大員們的文章標(biāo)題：《加快結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進(jìn)節(jié)能減排》，《創(chuàng)新組織設(shè)置模式，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建》……這種陳述語氣、機(jī)關(guān)表述，不但對(duì)于標(biāo)題，對(duì)于正文、對(duì)于開頭結(jié)尾，也都是必須遵循的規(guī)范。（五）、申論的對(duì)策申論的對(duì)策，找?guī)追輫?guó)務(wù)院發(fā)的文件，國(guó)發(fā)[200幾] 號(hào)，網(wǎng)上鋪天蓋地。邊學(xué)邊揣摩那些國(guó)務(wù)院寫文件的伙計(jì)是怎么想對(duì)策的，是按什么邏輯順序來寫的，就可以了。只不過需要注意的是：申論對(duì)策是國(guó)發(fā)文件對(duì)策的縮小版，不必?cái)⑹瞿敲丛敿?xì)就可以了。但學(xué)國(guó)務(wù)院文件，是只學(xué)它的邏輯、提對(duì)策的方法，而不是在考試時(shí)完全照搬，考試時(shí)的對(duì)策，必須根據(jù)材料的提示來歸納、套用。比如08年國(guó)考怒江水電開發(fā)的對(duì)策，題目就專門用了美國(guó)田納西州水電開發(fā)的例子來暗示你提對(duì)策，一模一樣套用，按中國(guó)國(guó)情稍作變化即可，還有前面一些環(huán)保、地質(zhì)等工作者提到的危害，你在對(duì)策中寫明如何趨利避害。三、修心篇：靜心思考，修身養(yǎng)性每一個(gè)考試中的高手，都應(yīng)該是孤獨(dú)與寂寞的高手。許多同學(xué)靜不下心來思考，常常是呼朋喚友，熱烈討論，或是上網(wǎng)遨游，不論對(duì)錯(cuò)，照單全收。yji[Yde。| 所有的熱鬧繁華過后，那一張漸漸平靜下來的面孔下面，是一顆被孤獨(dú)和寂寞浸泡的心。只有這一副狀態(tài)下我們才能夠把自己沉寂下來，挑燈夜讀，讓你的思想空靜，讓你能夠深入地思考，不隨任何所謂的權(quán)威言論而左右搖擺，這才是純粹的你，你和知識(shí)才能成為統(tǒng)一的整體，而和這喧囂浮躁的世界無關(guān)。雖然你很孤獨(dú)，沒有朋友，內(nèi)心脆弱，但你會(huì)因?yàn)橹R(shí)而堅(jiān)強(qiáng)！我想這才是高手的修為！……………… ……………… ………………四、思維篇：申論得高分的思考方式想把申論寫得得高分高高高分最高分，該怎么寫？你就得考慮與得分相關(guān)的全部因素。按事物的邏輯順序分類應(yīng)該是：出卷者（及其給出的標(biāo)準(zhǔn)答案）、應(yīng)考者（及其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手）、閱卷者（及其判卷標(biāo)準(zhǔn)）。一般考生、占90%以上的考生，老是在想申論該怎么寫，如何寫好申論。老是認(rèn)為一個(gè)內(nèi)行的老師就應(yīng)該教我申論到底怎么樣寫。這就讓我想到一個(gè)非常重要的問題：作為考生，事前思考出題者意圖。他到底想考你什么東西，他會(huì)弄出一個(gè)什么樣的標(biāo)準(zhǔn)答案來。申論審題和擬題目，自選角度到底選什么角度，核心就是要洞悉申論的本質(zhì)，揣摩出題者的本意。……………… ……………… ………………我們寫申論時(shí)，是否也說得頭頭是道，沒有一點(diǎn)可行。例如07年申論：絕大多數(shù)同學(xué)都只講土地是糧食安全的命脈，拼死保護(hù)耕地，然后列出一二三四保護(hù)耕地的措施。但城市發(fā)展要地，綠化植樹要地，辦工廠要地，怎么辦？同學(xué)們是否只顧其一，不及其余?。抗珓?wù)員思維更多的是平衡處理事務(wù)、雙贏的思維能力，而不是非此既彼的矛盾思維能力?！? ……………… ………………說明：請(qǐng)你們幾個(gè)人回去認(rèn)真研讀，每讀一遍你們都會(huì)有收獲的。不要覺得這個(gè)簡(jiǎn)單，這可是幾個(gè)資深人士交流后的心得。
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