【總結(jié)】用代入消元法解二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì)第八中學(xué)李英秀一、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生學(xué)會(huì)用代入法.教學(xué)難點(diǎn)在于靈活運(yùn)用代入法,這要通過(guò)一定數(shù)量的練習(xí)來(lái)解決;另一個(gè)難點(diǎn)在于用代入法求出一個(gè)未知數(shù)的值后,不知道應(yīng)把它代入哪一個(gè)方程求另一個(gè)未知數(shù)的值比較簡(jiǎn)便.解二元一次方程組的關(guān)鍵在于消元,即將“二元”轉(zhuǎn)化為“
2024-11-24 17:17
【總結(jié)】用代入法解二元一次方程組教學(xué)目標(biāo):1、掌握用代入法解二元一次方程組的步驟,熟練運(yùn)用代入法解簡(jiǎn)單的二元一次方程組;2、培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,能迅速在所給的二元一次方程組中,選擇一個(gè)系數(shù)較簡(jiǎn)單的方程進(jìn)行變形;訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)算技巧,養(yǎng)成檢驗(yàn)的習(xí)慣;3、通過(guò)應(yīng)用代入法將二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程解決滲
2024-11-18 16:57
【總結(jié)】一斤黃瓜和一斤茄子的單價(jià)和為5元【活動(dòng)一】一斤茄子比兩斤黃瓜貴2元一斤黃瓜和一斤茄子的單價(jià)各是多少元?Xy522xyyx???????14xy?????例1:解方程組小結(jié):522xyyx
2024-11-17 08:26
【總結(jié)】二元一次方程組的解法----代入法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.使學(xué)生通過(guò)探索,逐步發(fā)現(xiàn)解方程組的基本思想是“消元”,化二元—次方程組為一元一次方程。2.使學(xué)生了解“代人消元法”,并掌握用代入法解二元一次方程組的步驟.過(guò)程與方法:3.通過(guò)代入消元,使學(xué)生初步理解把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”,和復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單問題的思想方法]4.培養(yǎng)學(xué)
2024-11-19 10:42
【總結(jié)】二元一次方程組的解法----代入法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.使學(xué)生通過(guò)探索,逐步發(fā)現(xiàn)解方程組的基本思想是“消元”,化二元—次方程組為一元一次方程。2.使學(xué)生了解“代人消元法”,并掌握用代入法解二元一次方程組的步驟.過(guò)程與方法:3.通過(guò)代入消元,使學(xué)生初步理解把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”,和復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單問題的思想方法。4.培養(yǎng)
2024-11-19 05:53
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)組問題1:什么是二元一次方程?含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。問題3:什么是二元一次方程組的解?知識(shí)回顧問題2:什么是二元一次方程組?由兩個(gè)一次方程組成,并且含有兩個(gè)未知數(shù)的方程組使二元一次方程組中的兩個(gè)方程左右兩邊的值都相等的兩個(gè)未知數(shù)的值(即兩個(gè)方程
2025-08-05 19:29
【總結(jié)】一、一般線性方程組的基本概念二、消元法解一般線性方程組三、齊次線性方程組§消元法1.一般線性方程組是指形式為(1)11112211211222221122nnnnsssnnsaxaxaxbaxaxaxbaxaxaxb?
2025-07-23 02:47
【總結(jié)】解:設(shè)他們中有x個(gè)參加第一組,有y個(gè)參加第二組,根據(jù)題意得x+y=305x+3y=13030個(gè)人,5元,參加第二組每人交3元,收了130元一、解方程組主要有哪些步驟?一般步驟:1、將方程組里的一個(gè)方程變形,用含
2025-10-09 17:08
【總結(jié)】y=2x–13x–4y=2(1)(2)x–y=52x+4y=1(3)3x=5y2x–7y=3(4)3x+5y=212x-5y=-11和y5y5?互為相反數(shù)……按照這種思路,你能消去一個(gè)未知數(shù)嗎??(3x+5y
2025-08-01 17:42
【總結(jié)】第1課時(shí)代入法北師大版八年級(jí)上冊(cè)情景導(dǎo)入對(duì)于上一節(jié)課提出的問題:老牛和小馬到底各馱了幾個(gè)包裹呢?方程組x-y=2①你會(huì)解嗎?x+1=2(y-1)②由①得y=x-2.③由于方程組中相同的字母代表同一對(duì)象,所以方程②
2025-03-13 02:21
【總結(jié)】解二元一次方程組第2章二元一次方程組第2章二元一次方程組第1課時(shí)代入消元法學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)代入消元法解二元一次方程組學(xué)知識(shí)將方程組一個(gè)方程中的某個(gè)未知數(shù)用含有另一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示,并代入另一個(gè)方程,從而消去一個(gè)未知數(shù),把解二元一次方程組轉(zhuǎn)化為解_____
2025-06-12 00:02
【總結(jié)】用代入消元法解二元一次方程組同步練習(xí)【主干知識(shí)】認(rèn)真預(yù)習(xí)教材,嘗試完成下列各題:1.我們把________,從而求出方程組的解的方法,叫做代入消元法,簡(jiǎn)稱代入法.2.用代入法解二元一次方程組的步驟是:(1)把方程組中的一個(gè)方程變形,寫出_________的形式;(2)把它_________中,得到一個(gè)一元一次方
2024-12-03 11:36
2025-06-12 07:35
【總結(jié)】將方程組中一個(gè)方程的某個(gè)未知數(shù)用______________的代數(shù)式表示出來(lái),代入另一個(gè)方程中,消去一個(gè)未知數(shù),得到一個(gè)_______________,解方程求出一個(gè)未知數(shù)的值,再將這個(gè)未知數(shù)的值代入________________________,求出另一個(gè)未知數(shù)的值,從而求出方程組的解,這種
2025-06-18 08:59
【總結(jié)】1第四章線性方程組§高斯(Gauss)消元法§高斯(Gauss)消元法一、線性方程組的初等變換二、高斯(Gauss)消元法三、線性方程組求解結(jié)果的一般性討論2第四章線性方程組§高斯
2025-08-05 11:01