【導讀】一斤黃瓜和一斤茄子的單價和為5元。例1:解方程組小結:。用含一個未知數的代。數式表示另一個未知。觀察下列方程組,你會選擇哪個方程變形,并說。數簡單的方程進行變形,然后再代入消元。將③代入②,得4x-3=1. 基礎:練習冊P23——P24
【總結】代入消元法(第一課時)同學們,課本、練習本、筆和草稿紙,你準備好了嗎?,大膽討論,踴躍發(fā)言,認真聆聽,我將送給你一張圣代卡紙如果你的回答正確,我將送給你一張全蝦堡卡紙老師希望請把二元一次方程2y+x=3改寫成:y的式子表示x的形式,即:
2024-11-19 12:10
【總結】第一篇:《代入消元—解二元一次方程組》觀課報告 《代入消元—解二元一次方程組》觀課報告 2018年暑假我參加山東初中教師遠程研修學習,在這次培訓中,我在認真學習規(guī)定的內容的同時,觀看了三個課例。這...
2025-10-12 05:09
【總結】§7、2-1解二元一次方程組【教學目標】【知識目標】會用代入消元法解二元一次方程組【能力目標】了解解二元一次方程組的消元思想,初步體現數學研究中“化未知為已知”的化歸思想,從而“變陌生為熟悉”【情感目標】利用小組合作探討學習,使學生領會樸素的辯證唯物主義思想【重點】用代入法解二元一次方程組,基本方法是消元化二元為一元
2024-11-29 12:23
【總結】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組知識點1用一個未知數表示另一個未知數1.已知2x+3y=6,用含有y的式子表示x,得(A)A.x=3-32yB.y=2-23xC.x=3-3yD.y=2-2x2
2025-06-12 04:38
【總結】教學設計方案課題名稱代入法解二元一次方程組科 目數學年級教學時間40分鐘學習者分析本班大部分同學學習數學的熱情比較高,課堂氣氛比較活躍。但有個別學生接受能力較低,學習數學有困難。總體來說學生喜歡思考,喜歡小組合作的學習方式。教學目標一、情感態(tài)度與價值觀,體驗數學問題的探索性和挑戰(zhàn)性。。二、過程與方法1
2025-08-17 07:24
【總結】第八章二元一次方程組天津市武清區(qū)楊村第七中學李海消元——解二元一次方程組(2)復習舊知,鞏固方法【問題1】復習提問:⑴用代入法解二元一次方程的基本思想是什么?⑵用代入法解二元一次方程的一般步驟有哪些?創(chuàng)設情境,提出挑戰(zhàn)【問題2】某種
2025-01-18 20:16
【總結】二元一次方程組的解法一、選擇題313,31xyaxya?????????解中x,y的值滿足x+y0,則a的取值范圍是()-1D.a12.用代入消元法解方程組???????②①52,243yxyx使得
2024-11-16 02:44
【總結】解二元一次方程組1、用含x的代數式表示y:2x+y=22、用含y的代數式表示x:2x-7y=8y=2-2x278yx??復習二元一次方程的變形y10xy200x復習2:復習二元一次方程的概念:設蘋果和梨的質量分別為x(g)和y(g),
2024-12-08 07:09
【總結】問題:香蕉的售價為5元/千克,蘋果的售價為3元/千克,小華共買了香蕉和蘋果9千克,付款33元,香蕉和蘋果各買了多少千克?聰明的你,開動腦筋吧!解:設買了香蕉x千克,那么蘋果買了(9-x)千克,根據題意,得5x+3(9-x)=33
2024-11-07 01:43
【總結】第一篇:《用代入法解二元一次方程組》優(yōu)秀教案 教學目標: 1、會用代入法解二元一次方程組 2、會闡述用代入法解二元一次方程組的基本思路——通過“代入”達到“消元”的目的,從而把解二元一次方程組轉...
2025-10-10 06:52
【總結】第一篇:代入法解二元一次方程組教案 《代入法解二元一次方程組》教案 教學目標 1.使學生會用代入消元法解二元一次方程組; 2.理解代入消元法的基本思想體現的“化未知為已知”,“變陌生為熟悉”的...
2025-10-10 14:15
【總結】想一想?問題1:什么是二元一次方程?答:含有兩個未知數,并且所含未知數的項的次數都是1的方程叫做二元一次方程。問題2:有那位同學能舉出生活中運用二元一次方程組解決問題的例子。并根據題意列出方程。李明和媽媽買了18元的蘋果和梨共5千克,1千克蘋果售價4元,1千克梨售價3元,李明和媽媽買蘋果和梨各多少千
2024-11-16 23:35
【總結】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組(4)探究新知,解決問題【問題1】例4:2臺大收割機和5臺小收割機均工作2h共收割小麥hm2,3臺大收割機和2臺小收割機均工作5h共收割小麥8hm2.1臺大收割機和1臺小收割機每小時各收割小麥多少公頃?等量關系:??①2臺大收割機
2024-11-21 05:45
【總結】【義務教育教科書人教版七年級下冊】解二元一次方程組學校:東江初中教師:唐永輝知識回顧1.解二元一次方程組的基本思想:二元一次方程組一元一次方程消元2.用代入法解二元一次方程組的關鍵?用含一個未知數的代數式表示另一個未知數.探究1等式兩邊加(或減)同一個數(或式子),結果仍相
2025-07-25 17:01
【總結】第1課時運用代入法解二元一次方程組華東師大版七年級數學下冊二元一次方程組的解法狀元成才路狀元成才路新課導入探索回顧上節(jié)課的問題2.設應拆除xm2舊校舍,建造ym2新校舍,y–x=20000×30%,①y=4x.
2025-03-12 11:39