【總結(jié)】ADBCABCD角平分線從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線，把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角。這條射線叫做這個(gè)角的平分線。OBCA如圖，記作∠AOC=∠BOC=∠AOB.怎樣才能得到一個(gè)角的平分線?用量角器或折紙的辦法在三角形中，一個(gè)內(nèi)角的角
2024-11-06 21:57
【總結(jié)】.中線與角平分線：：：一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角，這條射線叫做這個(gè)角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)。當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中，有一個(gè)角是直角時(shí)，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識(shí)回顧你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?0
2024-11-21 00:50
【總結(jié)】精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào)：年級(jí)：初二課時(shí)數(shù)：3學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)學(xué)科教師：授課類型T角平分線C專題精
2025-04-09 07:23
【總結(jié)】三角形的中線、高線、角平分線【考點(diǎn)精講】三角形的重要線段定義圖形表示法說明三角形的高線從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線作垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段。1.AD是△ABC的BC邊上的高線。2.AD⊥BC于D。3.∠ADB=∠ADC=90°。三角形有三條高，且它們（或它們的延長線）相交于一點(diǎn)，這個(gè)交點(diǎn)叫做三角形的垂心。
2025-08-04 22:55
【總結(jié)】課題三角形的高、中線、角平分線課型新授課執(zhí)筆人教學(xué)目標(biāo)過程認(rèn)識(shí)三角形的高、中線與角平分線。、中線與角平分線。重點(diǎn)三角形的高、中線與角平分線的定義難點(diǎn)對(duì)直角三角形和鈍角三角形的三條高的認(rèn)識(shí)和理解教學(xué)過程教師活動(dòng)一、自學(xué)探究：學(xué)生自主學(xué)習(xí)課本的
2024-11-19 00:43
【總結(jié)】：：：一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角，這條射線叫做這個(gè)角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)。當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中，有一個(gè)角是直角時(shí)，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識(shí)回顧三角形的高、中線與角平分線你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?
2025-08-04 18:24
【總結(jié)】三角形的高、中線與角的平分線導(dǎo)學(xué)案一.自學(xué)自學(xué)方法一．1、自學(xué)課文：畫出各三角形的高（用三角尺和直尺作垂線）2、自學(xué)課文：畫出各三角形的中線（用刻度尺）[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
2024-11-19 06:00
【總結(jié)】第一篇：《三角形的高,中線與角平分線》教學(xué)反思 本節(jié)課我所講的是七年級(jí)數(shù)學(xué)第七章《三角形》第2課時(shí)，即三角形的高線、中線、角平分線。 本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是： （一）掌握的知識(shí)與技能： 1、經(jīng)歷折...
2024-11-15 00:45
【總結(jié)】從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線，把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角，這條射線叫做這個(gè)角的平分線。COBA若射線OC是∠AOB的角平分線，則∠AOC＝∠COB＝∠AOB21∠AOB＝2∠AOC或∠AOB＝2∠COBABCDB任意畫一個(gè)△ABC，
【總結(jié)】與三角形有關(guān)的線段三角形的邊活動(dòng)1看下列實(shí)物中，有你熟悉的圖形嗎？都含有三角形什么樣的圖形叫三角形？你如何和同伴交流你找到的三角形呢？活動(dòng)2三角形的基本要素：邊、角、頂點(diǎn).三角形有三條邊，三個(gè)內(nèi)角和三個(gè)頂點(diǎn).歸納：由不在同一直線上的
2024-11-25 21:34
【總結(jié)】第一篇：全等三角形證明題(含角平分線) 全等三角形證明題匯編 1．如圖，在四邊形ABCD中，AC平分DDAB,若ABAD,DC=：DB+DD=－ 12．如圖:已知在DABC中，AC=BC,DA...
2024-10-23 07:42
【總結(jié)】課題名稱：利用角平分線--構(gòu)造全等三角形教師姓名：史月華學(xué)校：延慶縣張山營學(xué)校編號(hào)：教師年齡：45教齡：21職稱：中學(xué)一級(jí)教學(xué)背景分析（一）教學(xué)內(nèi)容的功能和地位是在八年級(jí)學(xué)習(xí)了全等判定及性質(zhì)，角平分線的概念和直角三角形全等的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。同時(shí)角平分線的性質(zhì)為證
2025-04-16 22:25
【總結(jié)】與三角形有關(guān)的線段三角形的邊下面請大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們都含有什么幾何圖形呢斜梁斜梁直梁？。？觀察下面的屋頂框架圖想一想：你能回答嗎三角形有三條邊、三個(gè)內(nèi)角、三個(gè)頂點(diǎn)？由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角
2024-11-30 14:41
【總結(jié)】三角形的高.中線與角平分線知識(shí)回顧你還記得“過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線”怎么畫嗎?●ＡlM●畫一畫（1）畫一個(gè)銳角ABC，過A點(diǎn)向它所對(duì)的邊BC所在的直線畫垂線，垂足為D；ACB●D●頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。如圖，
2024-11-26 19:26
【總結(jié)】三角形的角平分線教學(xué)目標(biāo)。算和證明。.教學(xué)難點(diǎn)逆定理的證明。如圖，河南區(qū)一個(gè)工廠，在公路西側(cè)，到公路的距離與到河岸的距離相等，并且與河上公路橋較近橋頭的距離為300米。在圖上標(biāo)出工廠的位置，并說明理由。北比例
2024-11-10 12:45
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