七年級數(shù)學(xué)下冊-垂線課件-資料下載頁
2025-07-26 11:51本頁面
【正文】 ， 垂線段 PA的 長度 叫做點 P到直線 l的距離 . 長度 體育課上我們怎么測量“跳遠成績”的？測量時皮尺與踏板之間應(yīng)保持什么位置關(guān)系？為什么？ 那么，如果你是運動員，怎么跳成績最佳？（結(jié)合垂線段、斜線段的長度考慮） 問問 題題 探探 討討A B 解 :過 A點作 AB⊥ l于點 B ， 垂線段 AB的 長度 就是該同學(xué)的跳遠成績 . 體育項目中跳遠 1. 理解了垂線的概念，會用三角尺、量角器過一點畫一條直線的垂線； 2. 理解了點到直線的距離的概念，并會度量點到直線的距離。 3. 掌握了垂線的兩條性質(zhì) . 反思收獲 垂線的定義有以下兩層含義 ： A B C D 1 A B C D 1 ∵ AB⊥ CD（已知） ∴∠ 1=90176。（垂線的定義） ∵∠ 1=90176。 （已知） ∴ AB⊥CD （垂線的定） 歸納小結(jié) 畫垂線的方法 A B P 歸納小結(jié) 線段、射線的垂線應(yīng)怎么畫呢？ A B P Q O A :在同一平面內(nèi) ,經(jīng)過直線外或直線上一點 ,有且只有一條直線與已知直線垂直 .(唯一性 ) 歸納小結(jié) 2. 直線外一點與直線上所有各點的連線中 ,垂線段最短 . 簡稱 :垂線段最短 .(最短性 ) 直線外一點到已知直線的 垂線段 的長度 就叫做點到直線的距離。 A P B Q 如圖，點 P到直線AB的距離就是垂線段 PQ的長度 歸納小結(jié) 作業(yè) P8頁 第 6題 + 家庭作業(yè)
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