【總結】部編版小學一年級下冊語文《姓氏歌》教學反思5篇 《姓氏歌》教學反思 《姓氏歌》是一篇有關姓氏的兒歌,第一節(jié)通過問答的方式,它告訴了我們一些常見姓氏的寫法,第二節(jié)列舉了一些中國姓氏。整首...
2024-12-04 23:53
【總結】(秋)2019一年級語文下冊識字一2姓氏歌教學設計新人教版 設計說明 這是一篇有關姓氏的兒歌,第一節(jié)通過問答的方式,告訴了我們一些常見姓氏的寫法,第二節(jié)列舉了一些中國姓氏。整首兒歌節(jié)奏感強,通過誦...
2024-10-10 14:29
【總結】(秋)2019一年級語文下冊識字(一)2《姓氏歌》教學設計新人教版 設計說明 這是一篇有關姓氏的兒歌,第一節(jié)通過問答的方式,告訴了我們一些常見姓氏的寫法,第二節(jié)列舉了一些中國姓氏。整首兒歌節(jié)奏感強...
2024-10-09 19:04
【總結】2姓氏歌教案設計設計說明這是一篇有關姓氏的兒歌,第一節(jié)通過問答的方式,告訴了我們一些常見姓氏的寫法,第二節(jié)列舉了一些中國姓氏。整首兒歌節(jié)奏感強,通過誦讀極易引發(fā)學生的興趣。培養(yǎng)學生主動識字的愿望和獨立識字的能力,是《語文課程標準》著力強調的基本理念。因此,本節(jié)課設計,教師以自主交流、游戲互動為方式,努力將學生的識字愿望與《語文課程標準》理念相結合,
2024-11-28 20:27
【總結】小學語文一年級下冊教案《水鄉(xiāng)歌》 一、說教材 (一)教材說明 《水鄉(xiāng)歌》是蘇教版小學語文第三冊第21課。本課是一首詩歌,歌詠了水鄉(xiāng)的秀麗風光和幸福美好的生活,抒發(fā)了熱愛大...
2024-12-07 03:04
【總結】第一篇:部編本一年級下《姓氏歌》 姓氏歌教案設計 設計說明 這是一篇有關姓氏的兒歌,第一節(jié)通過問答的方式,告訴了我們一些常見姓氏的寫法,第二節(jié)列舉了一些中國姓氏。整首兒歌節(jié)奏感強,通過誦讀極易引...
2024-10-28 20:38
【總結】一:教學內容1:復習:牧童2、唱:放牛歌3、創(chuàng)編與活動:露一手二:教學目標1、認知目標:通過《放牛歌》的學習,使學生了解山村大自然的風景。2、技能目標:用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》,并且通過這首歌的學習充分發(fā)揮學生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標:通過《放牛歌》的學習,使學生感受民歌風謠的特點,培
2024-11-19 05:10
【總結】媽媽的歌第二單元媽媽的歌課時第一課時備注教學內容:《搖籃曲》(黎族民歌)《搖籃曲》(舒伯特曲):《大樹媽媽》:《唱唱拍拍》教學目標情感目標通過本課的學習,體會到母愛的偉大,了解尊敬長輩,關心他人是一種美德。能力目標通過角色表演,學生參加的積極性和合作能
2024-12-12 21:32
【總結】識字2姓氏歌預習檢查1指名朗讀《識字2姓氏歌》。2指名認讀生字和詞語。資料寶袋《百家姓》,是一篇關于中文姓氏的文章。按文獻記載,成文于北宋初。原收集姓氏411個,后增補到568個,其中單姓444個,復姓124個。字詞樂園姓氏李
2024-12-13 16:20
【總結】第一篇:人教版語文一年級下姓氏歌第二課時教案 識字 2、姓氏歌 第二課時 課時目標 1、認識兒歌第二小節(jié)中的6個生字,正確美觀地書寫“國、王、方”3個生字。 2、正確、流利、有節(jié)奏地朗讀第...
2024-10-24 20:25
【總結】第一篇:(部編)人教語文2011課標版一年級下冊姓氏歌 2、姓氏歌 教學目標: “姓、氏、李、張、古、吳、趙、錢、孫、周、王、官”等十二個生字。 “姓、什、么、雙、國、王、方”等七個生字。 ...
2025-09-24 10:33
【總結】小學一年級語文《數字歌》教案 《數字歌》教案 教學目標: 1、運用多種識字方法,認識本課的11個生字,培養(yǎng)學生的各種識字能力。會隨文識字,聽讀識字。 2、通過看圖和朗讀能理...
2024-12-07 03:08
【總結】第一篇:新版一年級下冊音樂教案幸福拍手歌 灌云縣實驗小學一年級音樂下冊教案 第二單元花兒拍手笑 第四課時 總課時數:7上課時間:2013年3月14日教學內容: 欣賞《幸福拍手歌》 教學目標...
2024-11-13 18:01
【總結】媽媽的歌第二單元媽媽的歌課時第二課時備注教學內容:小寶寶睡著了:唱給媽媽的搖籃曲:獻給媽媽的禮物教學目標情感目標感悟到母親的溫情與慈愛,懂得尊敬長輩、關愛他人是美好的品質。能力目標樂于參加歌表演、音樂游戲等生動活潑的音樂學習活動。技能目標能熟練有感情的演
2024-12-11 10:39
【總結】第一單元我的好習慣1、我們愛整潔教學目標:1、教育學生初步懂得什么叫整潔,人和環(huán)境為什么要整潔。2、培養(yǎng)學生愛整潔的良好習慣。教學重點、難點:在平時生活中如何做才算整潔,培養(yǎng)學生愛整潔的良好習慣。課前準備:教師準備:PPT、手帕、書包、文具盒、書本等若干件(干凈與不干凈的),臉盆若干。學生準備:抹布、手帕、安全剪刀等。教學過程:一、導入新課:師
2025-08-04 22:57