教育研究方案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-07-25 21:32本頁(yè)面
【正文】 定、國(guó)家和諧方面做出一定貢獻(xiàn)2. 研究意義 準(zhǔn)大學(xué)生的價(jià)值取向呈務(wù)實(shí)化和個(gè)人化取向，對(duì)其入學(xué)思想教育工作尤其重要 以就業(yè)為導(dǎo)向，調(diào)整和優(yōu)化高校專業(yè)結(jié)構(gòu)六、 研究經(jīng)費(fèi)的分配七、 研究人員的組織與分工八、 參考文獻(xiàn)1. 梁明月 試論高考專業(yè)志愿填報(bào)的非志愿性[J]. 教育測(cè)量與評(píng)價(jià)(理論版) , 2011,(04)2. 高考成績(jī)是否該被“冷凍”?[J]. 中小學(xué)管理 , 2011,(08)3. 吳曉紅 填報(bào)高考志愿的影響因素之實(shí)證研究 2006,(05)4. 高妙飛 高考志愿選擇行為研究——； 2007,(07)5. 譚潔. 高考選專業(yè),你想好了嗎?[J]. 職業(yè) , 2011,(16)6. 周凡帆. 選專業(yè)前先了解自己[J]. 職業(yè) , 2011,(16)7. 徐俊霞. 選對(duì)專業(yè)找對(duì)飯碗[J]. 中國(guó)大學(xué)生就業(yè) , 2011,(16)8. 王龍. 淺談專業(yè)與就業(yè)的聯(lián)系——以南京師范大學(xué)為例[J]. 當(dāng)代教育論壇(綜合研究) , 2011,(03)9. 郭韋伶. 張放天:專業(yè)選擇始于職業(yè)規(guī)劃[J]. 職業(yè) , 2011,(16)
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