食物的消化與吸收ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章食物的消化與吸收?人體在生命活動(dòng)過程中，必須不斷的從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以供新陳代謝的需要，只是有消化系統(tǒng)來(lái)完成的。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自食物，其中的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素可以直接被吸收利用，而蛋白質(zhì)、脂類和大多數(shù)的糖類一般都是大分子的物質(zhì)、分子結(jié)構(gòu)也極復(fù)雜，不能直接被人體吸收和利用，必須先在消化道內(nèi)經(jīng)過消化使之成為結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的小分子物質(zhì)，才能透過腸壁

2025-01-05 21:33

浙教版科學(xué)九上食物的消化與吸收2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)食物的消化和吸收第五冊(cè)第四章代謝與平衡回顧：食物里有哪七大營(yíng)養(yǎng)素？蛋白質(zhì)糖類脂肪水維生素?zé)o機(jī)鹽粗纖維疑問我們每天吃進(jìn)大量的食物，但只排出少量的糞便，減少的那部分到哪兒去了？被人體消化和吸收了人體對(duì)食物的消化和吸

2024-11-30 05:22

浙教版科學(xué)九上食物的消化與吸收3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§人體的消化器官一.消化系統(tǒng)的組成和功能口腔消化道的起始部位,內(nèi)有牙齒.舌和唾液腺.唾液腺分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通過蠕動(dòng)將食物推入胃中胃消化道中最膨大部分,有暫時(shí)貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用肝臟人體最大的消化腺,分

2024-11-30 05:22

人體對(duì)食物的消化與吸收-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人體對(duì)食物的消化吸收--人體的消化系統(tǒng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解食物的消化作用。概述人體消化系統(tǒng)的組成。理解小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，明確小腸是消化吸收的主要部位?！飳W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：人體消化系統(tǒng)的組成；小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。消化的形式化學(xué)性消化物理性消化消化—

2024-11-21 23:17

人體對(duì)食物的消化吸收-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章食品的消化和吸收?第一節(jié)消化系統(tǒng)概況?第二節(jié)食品的消化?第三節(jié)吸收第一節(jié)消化系統(tǒng)概況消化系統(tǒng)的基本功能是食物的消化和吸收，供機(jī)體所需的物質(zhì)和能量，食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)除維生素、水和無(wú)機(jī)鹽可以被直接吸收利用外，蛋白質(zhì)、脂肪和糖類等物質(zhì)均不能被機(jī)體直接吸收利用，需在消化管內(nèi)被分解為結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的小分子物質(zhì)，才能

2025-05-26 02:03

食物消化吸收ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)消化吸收一、消化系統(tǒng)的組成與功能第一部分消化消化管消化腺上消化道：下消化道：口腔、咽、食管、胃、十二指腸、盲腸、闌尾、結(jié)腸、直腸、肛管大消化腺：大唾液腺、胰、肝小消化腺：胃腺、腸腺主要功能：消化食物、

2025-01-05 21:32

八年級(jí)生物根的吸收功能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】根的吸收功能問題：植物的生長(zhǎng)除了吸收水份外，還需要吸收什么？實(shí)驗(yàn)1：影片結(jié)論：植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽1、幾種植物需要的營(yíng)養(yǎng)元素的作用和缺乏癥狀：實(shí)驗(yàn)2：①配制四種營(yíng)養(yǎng)液，其中一種按科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配制，另外三種分別缺氮、磷、鉀等元素，將它們分別倒入四只三角燒瓶?jī)?nèi)

2024-11-11 12:48

食物的消化與吸收4浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(第一課時(shí))歷險(xiǎn)是許多人的夢(mèng)想，這不，一粒小西瓜子也經(jīng)歷了一次。一位同學(xué)吃西瓜，不小心將一粒西瓜子咽了下去。這粒西瓜子首先到了他的口腔，險(xiǎn)些被他那鐵齒銅牙咬斷腰。離開了同伴的西瓜子現(xiàn)在是寂寞又惶恐，誰(shuí)知道下面會(huì)發(fā)生什么事呢？身上粘滿唾液的西瓜子往里面走著，這里光線很暗，隱約能看見兩個(gè)管道，它見其它食物都往第二個(gè)管里鉆，自己便也

2024-11-28 00:20

八年級(jí)生物食物保存-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】食品腐敗的例子探究:防止食物腐敗的方法探究目的材料器具探究指導(dǎo)說(shuō)明微生物是食品腐敗的主要原因澄清的肉湯或新鮮的食物等、酒精燈、試管、燒杯等1、分組，提出如何防止食物腐敗的原因，并作出相應(yīng)假設(shè)；2、討論并設(shè)計(jì)防止食物腐敗的方案，并按設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；3、7d后匯總各組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并展示成果，得出相應(yīng)結(jié)論。

2024-11-11 02:11

人體對(duì)食物的消化吸收-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人體對(duì)食物的消化吸收(蘇科版七上)初中生物七上龍河中學(xué)食物消化示意圖，說(shuō)出什么是消化。初中生物七上消化是指食物被牙齒咀嚼、舌攪拌和在胃腸中被攪拌和輸送等過程，以及在消化酶的作用下使大分子的、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成小分子的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的、易溶于水的可吸收的物質(zhì)的過程。你

2025-07-26 02:16

八年級(jí)生物食物網(wǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】食物網(wǎng)環(huán)境因素:因素（陽(yáng)光、溫度等）因素（由其他生物構(gòu)成）的關(guān)系構(gòu)成的鏈條，稱之為

2024-11-10 23:18

七年級(jí)生物人體對(duì)食物的消化吸收-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】肛門胃小腸大腸小組學(xué)習(xí)：人體的消化系統(tǒng)口腔咽食管＿＿咀嚼＿攪拌食物的通道食物的通道消化道最膨大的部分，暫時(shí)＿＿食物消化道最＿的部位暫時(shí)儲(chǔ)存＿＿牙齒舌儲(chǔ)存長(zhǎng)糞便消化道唾液腺消化腺

2024-11-09 01:49

八年級(jí)科學(xué)電和磁-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章電和磁5-7節(jié)復(fù)習(xí)課例題分析一、磁生電1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象(1)產(chǎn)生的條件(2)方向(3)大小3、交流電的產(chǎn)生4、交流發(fā)電機(jī)5、能量轉(zhuǎn)化1．電磁感應(yīng)是由＿國(guó)物理學(xué)家＿＿＿研究發(fā)現(xiàn)的，用磁場(chǎng)來(lái)獲得＿＿.

2024-11-11 12:47

八年級(jí)科學(xué)浮力和密度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】浮力和密度利用浮力測(cè)密度?利用浮力測(cè)物質(zhì)的密度：二次稱量法?1、把物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G。可求物體質(zhì)量m。?2、再把物體浸沒入水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，則F浮=G-F。F浮=G排=ρ液gV排，可求V排，等于物體的體積。?3、求物體的密度。?1、測(cè)金屬塊的密度有很多方法。某

2025-08-15 20:27

九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第4章代謝與平衡第2節(jié)食物的消化與吸收第1課時(shí)食物的消化與吸收課件浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)食物的消化與吸收第1課時(shí)食物的消化與吸收第4章代謝與平衡第1課時(shí)食物的消化與吸收新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第4章代謝與平衡課堂小結(jié)第1課時(shí)食物的消化與吸收考綱要求：描述消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和食物的消化與吸收過程。重要提示：1．小腸內(nèi)的消化液有肝臟分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液

2025-06-13 12:14

八年級(jí)科學(xué)食物的消化和吸收(編輯修改稿)

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八年級(jí)科學(xué)食物的消化和吸收(參考版)