永遠(yuǎn)的歌聲(1)-資料下載頁(yè)
2025-07-25 11:19本頁(yè)面
【正文】 。 當(dāng)孩子們委屈地獻(xiàn)上自己為老師采的草藥、抓 的小魚時(shí)，老師為什么摟住“我們”臟乎乎的身子， 哭了？ 閱讀思考 如果此時(shí)你就是那位深受學(xué)生愛(ài)戴的教師，看 到學(xué)生這樣的表現(xiàn)，你會(huì)怎樣說(shuō)，怎樣做呢？ 《 永遠(yuǎn)的歌聲 》 作為題目，現(xiàn)在 你能回答這個(gè)問(wèn)題嗎？ 歌聲是老師留給我們的，但那遙遠(yuǎn)的歌聲已化為美 好的記憶，那誠(chéng)摯的師生情感留在了同學(xué)們的心里，永 生難忘。 體會(huì)寫法 文章采用了 、 、 、等表 現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。 你有什么收獲？ 你學(xué)到什么寫作方法？ 作業(yè)布置。 。
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